METODOLOGIA DELLA RICERCA E MISURA DEI FENOMENI INFERMIERISTICI Canale unico
Docente coordinatore e verbalizzante: MARCO DI MUZIO
Modulo 1: FONDAMENTI DELLA RICERCA INFERMIERISTICA
- Tipologia
- Discipline epidemiologiche, statistiche, informatiche e della ricerca
- SSD
- MEDS-24/C
- Anno
- 1º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 1
- Distribuzione delle ore
- 10 classroom hours
- Docenti
- MARCO DI MUZIO
Modulo 2: METODOLOGIA DELLA RICERCA QUANTITATIVA
- Tipologia
- Discipline epidemiologiche, statistiche, informatiche e della ricerca
- SSD
- MEDS-24/C
- Anno
- 1º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 2
- Distribuzione delle ore
- 20 classroom hours
- Docenti
- daniele de nuzzo
Modulo 3: RICERCA BIBLIOGRAFICA E SINTESI DELLE EVIDENZE
- Tipologia
- Discipline epidemiologiche, statistiche, informatiche e della ricerca
- SSD
- MEDS-24/C
- Anno
- 1º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 2
- Distribuzione delle ore
- 20 classroom hours
- Docenti
- Leandro Amato
Modulo 4: STATISTICA MEDICA
- Tipologia
- Discipline epidemiologiche, statistiche, informatiche e della ricerca
- SSD
- MEDS-24/A
- Anno
- 1º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 2
- Distribuzione delle ore
- 20 classroom hours
- Docenti
- VALERIO PELLEGRINI
Risultati di apprendimento attesi
Al termine del Corso lo studente sarà in grado di: definire il significato di ricerca infermieristica; definire gli ambiti della conoscenza infermieristica; identificare le fonti dello sviluppo della conoscenza; discutere i concetti di base del metodo scientifico; discutere gli obiettivi fondamentali della ricerca infermieristica; riconoscere le aree di priorità per la ricerca infermieristica; impostare un disegno di ricerca con i metodi quantitativo e qualitativo; elencare le fasi del processo di ricerca; utilizzare la ricerca bibliografica in un determinato ambito assistenziale; discutere i punti fondamentali per la lettura di un articolo di ricerca; distinguere tra lo scopo di uno studio di ricerca e la formulazione del problema; discutere le implicazioni etiche nel processo di ricerca; discutere le implicazioni infermieristiche nell’utilizzo dei risultati della ricerca; discutere il nursing basato sull’evidenza scientifica e la sua importanza; analizzare materiali bibliografici secondo i principi dell’EBN.
Prerequisiti
Aver studiato i capitoli 1, 2, 12 del libro Denise F. Polit, Cheryl Tatano Beck – Fondamenti di Ricerca Infermieristica. 2a Ed. McGraw Hill, Milano 2018. Edizione Italiana a cura di Alvisa Palese
Programma dell’insegnamento
Introduzione al Corso. La Scienza Infermieristica
Dal Paradigma alla Scienza
Dal Paradigma alla Ricerca
Introduzione alla ricerca infermieristica
Dalla Ricerca alla Pratica Clinica
Concetti e fasi essenziali nella ricerca qualitativa e quantitativa
Rigore e interpretazione nella ricerca quantitativa
Principi etici nella ricerca
Problemi, quesiti e ipotesi di ricerca
I disegni di ricerca quantitativi
Campionamento e raccolta dei dati negli studi quantitativi
Misura e qualità dei dati
Fondamenti della pratica infermieristica basata sulle prove di efficacia
L’EBN come processo per applicare i risultati della ricerca.
Livelli di evidenza e gradi di raccomandazione
Gerarchia delle Evidenze
Ritrovare e revisionare le evidenze di ricerca in letteratura
L’utilizzo delle Best Practice per promuovere l’integrazione multidisciplinare
Testi di riferimento
- Denise F. Polit, Cheryl Tatano Beck – Fondamenti di Ricerca Infermieristica. 2a Ed. McGraw Hill, Milano 2018. Edizione Italiana a cura di Alvisa Palese.
- Evidence-Based Clinical Practice. La pratica clinico-assistenziale basata su prove di efficacia 2/ed” di Paolo Chiari, Daniela Mosci, Enrico Naldi, Centro Studi EBN. McGraw Hill, 2011.
- Introduzione alla Ricerca Infermieristica – I fondamenti teorici e gli elementi di base per comprenderla nella realtà italiana di Cecilia Sironi. Casa editrice Ambrosiana, 2010.
- Di Muzio M. Guida alla Metodologia Scientifica per le Scienze della Salute. Principi epistemologici orientati alla qualità della cura; Casa Editrice EdiSES (ISBN: 9788836232550); 2026 Napoli
Bibliografia
Modulo: FONDAMENTI DELLA RICERCA INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: METODOLOGIA DELLA RICERCA QUANTITATIVA
N/D
Modulo: RICERCA BIBLIOGRAFICA E SINTESI DELLE EVIDENZE
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modalità di svolgimento
Obbligatoria con rilevazione delle presenze in aula con foglio firme
Frequenza
OGGLIGATORIA
Modalità di esame
La valutazione dell’apprendimento, per l’intero insegnamento di Metodologia della Ricerca, sarà effettuata mediante una prova scritta e una prova orale. L’accesso alla prova d’esame sarà consentito solo a coloro che avranno frequentato almeno il 67% delle ore del modulo. Il test scritto si compone di 32 domande a risposta multipla (1 punto per ogni risposta corretta – 32 punti corrispondono a 30 e lode).
Esempi di domande
Il campionamento stratificato si ha quando?
In quante fasi si suddividono gli studi sperimentali clinici?
Le fasi di una ricerca sono?
Programmazione delle attività didattiche
Modulo: FONDAMENTI DELLA RICERCA INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: METODOLOGIA DELLA RICERCA QUANTITATIVA
N/D
Modulo: RICERCA BIBLIOGRAFICA E SINTESI DELLE EVIDENZE
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030
- Anno accademico2026/2027
- Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoScienze infermieristiche e ostetriche - Profilo infermieristico - Roma Azienda Ospedaliera Sant’Andrea
- Presenza obbligatoriaNo
- LinguaITA
- CFU7 CFU distribuiti in 4 moduli didattici integrati
- Durata complessiva70 ore