METODOLOGIA DELLA RICERCA E MISURA DEI FENOMENI INFERMIERISTICI Canale unico

Docente coordinatore e verbalizzante: MARCO DI MUZIO

Modulo 1: FONDAMENTI DELLA RICERCA INFERMIERISTICA

Tipologia
Discipline epidemiologiche, statistiche, informatiche e della ricerca
SSD
MEDS-24/C
Anno
1º anno
Semestre
2º semestre
CFU
1
Distribuzione delle ore
10 classroom hours
Docenti
MARCO DI MUZIO

Modulo 2: METODOLOGIA DELLA RICERCA QUANTITATIVA

Tipologia
Discipline epidemiologiche, statistiche, informatiche e della ricerca
SSD
MEDS-24/C
Anno
1º anno
Semestre
2º semestre
CFU
2
Distribuzione delle ore
20 classroom hours
Docenti
daniele de nuzzo

Modulo 3: RICERCA BIBLIOGRAFICA E SINTESI DELLE EVIDENZE

Tipologia
Discipline epidemiologiche, statistiche, informatiche e della ricerca
SSD
MEDS-24/C
Anno
1º anno
Semestre
2º semestre
CFU
2
Distribuzione delle ore
20 classroom hours
Docenti
Leandro Amato

Modulo 4: STATISTICA MEDICA

Tipologia
Discipline epidemiologiche, statistiche, informatiche e della ricerca
SSD
MEDS-24/A
Anno
1º anno
Semestre
2º semestre
CFU
2
Distribuzione delle ore
20 classroom hours
Docenti
VALERIO PELLEGRINI

Risultati di apprendimento attesi

Al termine del Corso lo studente sarà in grado di: definire il significato di ricerca infermieristica; definire gli ambiti della conoscenza infermieristica; identificare le fonti dello sviluppo della conoscenza; discutere i concetti di base del metodo scientifico; discutere gli obiettivi fondamentali della ricerca infermieristica; riconoscere le aree di priorità per la ricerca infermieristica; impostare un disegno di ricerca con i metodi quantitativo e qualitativo; elencare le fasi del processo di ricerca; utilizzare la ricerca bibliografica in un determinato ambito assistenziale; discutere i punti fondamentali per la lettura di un articolo di ricerca; distinguere tra lo scopo di uno studio di ricerca e la formulazione del problema; discutere le implicazioni etiche nel processo di ricerca; discutere le implicazioni infermieristiche nell’utilizzo dei risultati della ricerca; discutere il nursing basato sull’evidenza scientifica e la sua importanza; analizzare materiali bibliografici secondo i principi dell’EBN.

Prerequisiti

Aver studiato i capitoli 1, 2, 12 del libro Denise F. Polit, Cheryl Tatano Beck – Fondamenti di Ricerca Infermieristica. 2a Ed. McGraw Hill, Milano 2018. Edizione Italiana a cura di Alvisa Palese

Programma dell’insegnamento

Introduzione al Corso. La Scienza Infermieristica
Dal Paradigma alla Scienza
Dal Paradigma alla Ricerca
Introduzione alla ricerca infermieristica
Dalla Ricerca alla Pratica Clinica
Concetti e fasi essenziali nella ricerca qualitativa e quantitativa
Rigore e interpretazione nella ricerca quantitativa
Principi etici nella ricerca
Problemi, quesiti e ipotesi di ricerca
I disegni di ricerca quantitativi
Campionamento e raccolta dei dati negli studi quantitativi
Misura e qualità dei dati
Fondamenti della pratica infermieristica basata sulle prove di efficacia
L’EBN come processo per applicare i risultati della ricerca.
Livelli di evidenza e gradi di raccomandazione
Gerarchia delle Evidenze
Ritrovare e revisionare le evidenze di ricerca in letteratura
L’utilizzo delle Best Practice per promuovere l’integrazione multidisciplinare

Testi di riferimento

- Denise F. Polit, Cheryl Tatano Beck – Fondamenti di Ricerca Infermieristica. 2a Ed. McGraw Hill, Milano 2018. Edizione Italiana a cura di Alvisa Palese.
- Evidence-Based Clinical Practice. La pratica clinico-assistenziale basata su prove di efficacia 2/ed” di Paolo Chiari, Daniela Mosci, Enrico Naldi, Centro Studi EBN. McGraw Hill, 2011.
- Introduzione alla Ricerca Infermieristica – I fondamenti teorici e gli elementi di base per comprenderla nella realtà italiana di Cecilia Sironi. Casa editrice Ambrosiana, 2010.
- Di Muzio M. Guida alla Metodologia Scientifica per le Scienze della Salute. Principi epistemologici orientati alla qualità della cura; Casa Editrice EdiSES (ISBN: 9788836232550); 2026 Napoli

Bibliografia

Modulo: FONDAMENTI DELLA RICERCA INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: METODOLOGIA DELLA RICERCA QUANTITATIVA
N/D
Modulo: RICERCA BIBLIOGRAFICA E SINTESI DELLE EVIDENZE
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D

Modalità di svolgimento

Obbligatoria con rilevazione delle presenze in aula con foglio firme

Frequenza

OGGLIGATORIA

Modalità di esame

La valutazione dell’apprendimento, per l’intero insegnamento di Metodologia della Ricerca, sarà effettuata mediante una prova scritta e una prova orale. L’accesso alla prova d’esame sarà consentito solo a coloro che avranno frequentato almeno il 67% delle ore del modulo. Il test scritto si compone di 32 domande a risposta multipla (1 punto per ogni risposta corretta – 32 punti corrispondono a 30 e lode).

Esempi di domande

Il campionamento stratificato si ha quando?
In quante fasi si suddividono gli studi sperimentali clinici?
Le fasi di una ricerca sono?

Programmazione delle attività didattiche

Modulo: FONDAMENTI DELLA RICERCA INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: METODOLOGIA DELLA RICERCA QUANTITATIVA
N/D
Modulo: RICERCA BIBLIOGRAFICA E SINTESI DELLE EVIDENZE
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D

Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030

  • Goal3
  • Goal8
  • Anno accademico2026/2027
  • Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoScienze infermieristiche e ostetriche - Profilo infermieristico - Roma Azienda Ospedaliera Sant’Andrea
  • Presenza obbligatoriaNo
  • LinguaITA
  • CFU7 CFU distribuiti in 4 moduli didattici integrati
  • Durata complessiva70 ore