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LUCA
SALMIERI
SPS/08
Insegnamenti attivi:
Sociologia della famiglia 2023/2024
Orario: a partire dal 26 settembre 2023,
martedì ore 12.00-14.00, aula magna, via salaria 113
venerdì ore 10.00-12.00, aula b14, via salaria 113.
Testi: Per gli studenti iscritti al Corso di laurea in Scienze e tecniche del servizio sociale
1. Chiara Saraceno e Manuela Naldini, (2021), Sociologia della famiglia, Il Mulino, Bologna
2. Simonetta Piccone Stella e Luca Salmieri, (2016), Convivere in Italia. La famiglia fuori dal matrimonio, Carocci, Roma.
3. Luca Salmieri, (2022), Servizi sociali e misure a contrasto della povertà. Teorie, pratiche e strumenti per gli assistenti sociali, Franco Angeli, Milano. I capitoli 1, 2, 4, 6.
Testi: Per gli studenti iscritti al Corso di laurea in Sociologia
1. Chiara Saraceno e Manuela Naldini, (2021), Sociologia della famiglia, Il Mulino, Bologna
2. Simonetta Piccone Stella e Luca Salmieri, (2016), Convivere in Italia. La famiglia fuori dal matrimonio, Carocci, Roma.
3. Orazio Giancola e Luca Salmieri, (2020), Sociologia delle disuguaglianze Teorie, metodi, ambiti, Carocci, Roma. I capitoli 2, 3, 5, 7, 8, 9, 10.
Sociologia della cultura 2023/2024
Orario: Secondo semestre.
Ricevimento:
mercoledì ore 10.00-12.00, via salaria 113, stanza 274, secondo piano
| Insegnamento | Codice | Anno | Corso - Frequentare | Bacheca |
|---|---|---|---|---|
| SOCIOLOGIA DELLA CULTURA | 1035443 | 2023/2024 | ||
| SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIA | 1022521 | 2023/2024 | ||
| SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIA | 1022521 | 2023/2024 | ||
| FAMIGLIA E SOCIALIZZAZIONE | 1022469 | 2022/2023 | ||
| SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIA | 1022521 | 2022/2023 | ||
| SOCIOLOGIA DELLA CULTURA | 1035443 | 2022/2023 | ||
| SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIA | 1022521 | 2022/2023 | ||
| FAMIGLIA E SOCIALIZZAZIONE | 1022469 | 2021/2022 | ||
| SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVI | 10596061 | 2021/2022 | ||
| SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIA | 1022521 | 2021/2022 | ||
| SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIA | 1022521 | 2021/2022 | ||
| LINGUA SPAGNOLA II | AAF1219 | 2020/2021 | ||
| LINGUA SPAGNOLA | AAF1198 | 2020/2021 | ||
| SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIA | 1022521 | 2020/2021 | ||
| FAMIGLIA E SOCIALIZZAZIONE | 1022469 | 2020/2021 | ||
| SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIA | 1022521 | 2020/2021 | ||
| LINGUA SPAGNOLA II | AAF1219 | 2019/2020 | ||
| LINGUA SPAGNOLA | AAF1198 | 2019/2020 | ||
| METODI DI RICERCA PER LE POLITICHE E I SERVIZI SOCIALI | 1044314 | 2019/2020 | ||
| SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIA | 1022521 | 2019/2020 | ||
| SOCIOLOGIA DELLA CULTURA | 1035443 | 2019/2020 | ||
| SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIA | 1022521 | 2019/2020 | ||
| LINGUA SPAGNOLA II | AAF1219 | 2018/2019 | ||
| LINGUA SPAGNOLA | AAF1198 | 2018/2019 | ||
| SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIA | 1022521 | 2018/2019 | ||
| SOCIOLOGIA DELLA CULTURA | 1035443 | 2018/2019 | ||
| LINGUA SPAGNOLA | AAF1198 | 2017/2018 | ||
| LINGUA SPAGNOLA II | AAF1219 | 2017/2018 | ||
| SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIA | 1022521 | 2017/2018 | ||
| SOCIOLOGIA DELLA CULTURA | 1035443 | 2017/2018 | ||
| LINGUA SPAGNOLA | AAF1198 | 2016/2017 | ||
| LINGUA SPAGNOLA II | AAF1219 | 2016/2017 | ||
| SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIA | 1022521 | 2016/2017 | ||
| SOCIOLOGIA DELLA CULTURA | 1035443 | 2016/2017 | ||
| POLITICHE E CULTURE GIOVANILI | 1043978 | 2016/2017 |
Mercoledì ore 10.15 - 12.30
Giovedì ore 9.00 - 12.30
stanza 274, Via Salaria 113
Luca Salmieri, PhD in Modern and Contemporary History, is a member of the Scientific Committee of the International Review of Sociology and of the editorial board of the journal Scuola Democratica. He is part of the scientific committee of Working papers of the Department of Social and Economic Sciences, Sapienza. He is a member of the Doctoral College in Applied Social Sciences (Sapienza) and of the Laboratoire International Associé MéditerraPolis «Espaces urbains, mobilités, citadinités. Europe méridionale-Méditerranée. XVe-XXIe siècle» where he coordinates the research projects on «Mobilités, citadinité, politiques». He is an external-permanent evaluator for EACEA (Education, Audiovisual and Culture Executive Agency, European Commission) as well as member of the AIS (Italian Association of Sociology) in the Scientific Committee of the section «Sociology of Education». He has published papers, essays and volumes on the theories and perspectives of the sociology of culture. He has conducted researches on youth, education, learning and training activities and transition to adult life. He has been responsible for national and international research projects and activities on education, young people entry into the labour market and city-life.
Chain Effects in Diachronic Perspective. Social Inequalities and School-Tracks-Choices Affecting Educational Outcomes in Italy / Giancola, O., Salmieri, L., In: SCUOLA DEMOCRATICA, (2022) pp. 385-409
Gender Difference in Financial Literacy and Socialization: Comparing Italy to Spain / Emanuela Emilia Rinaldi, L. Salmieri, Joaquín Vera, In: ITALIAN JOURNAL OF SOCIOLOGY OF EDUCATION, vol. 14, (2022), pp. 121-149,
Isomorphism, Polymorphism, or Hybridization? South-European Educational Inequalities at Check / Giancola, O., Salmieri, L. In: REVISTA DE SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, vol. 15, (2022). pp. 8-24,
Students, Parents and School-Choices. Gendered Trajectories in the Italian Education System / Salmieri, L. In: ITALIAN JOURNAL OF SOCIOLOGY OF EDUCATION, vol. 14, (2022), p. 99-119.
Cross-national achievement surveys and educational monitoring in Italy / Giancola, O., Salmieri, L. In: Klinger D.(editor) Volante L.(editor) Schnepf S.(editor). Cross-national achievement surveys for monitoring educational outcomes Policies, practices and political reforms within the European Union. (2022) pp. 69-90,
Il ruolo complesso dei professionisti del servizio sociale nelle politiche di contrasto alla povertà / Salmieri, L. In: Salmieri, L. (editor), Servizi sociali e misure di contrasto alla povertà. Teorie, pratiche e strumenti per gli assistenti sociali (2022), pp. 11-22, Milano, FRANCO ANGELI.
Spezzare le catene delle povertà. minimum income e promozione dell infanzia / Salmieri, L., Peris Cancio, L. F. In: Salmieri, L. (editor), Servizi sociali e misure di contrasto alla povertà. Teorie, pratiche e strumenti per gli assistenti sociali (2022), pp. 54-72, Milano, FRANCO ANGELI.
Servizi sociali e misure a contrasto della povertà. Teorie, pratiche e strumenti per gli assistenti sociali / Salmieri, L. (2022), pp. 1-177, Milano, FRANCO ANGELI,
Gli assistenti sociali, le esperienze del Reddito di Inclusione e del Reddito di Cittadinanza nel difficile connubio tra sostegno economico e reti locali di empowerment / Bruni, C., Salmieri, L. In: LA RIVISTA DI SERVIZIO SOCIALE, (2021), pp. 63-78.
Simonetta Piccone Stella (1935-2019) / Salmieri, L. In: AG-ABOUT GENDER, vol. 10, (2021) pp. 425-440.
Disegno e metodologia della ricerca con gli assistenti sociali / Giancola, O., Salmieri, L. In: Salmieri, L. (editor), Servizi sociali e misure di contrasto alla povertà. | REPORT DI RICERCA |. (2021), pp. 79-88, Roma, Osservatorio Interdipartimentale Permanente sui Servizi Sociali e le Povertà.
Le differenze territoriali nella gestione delle misure di contrasto alla povertà e nelle percezioni degli assistenti sociali / Giancola, O., Salmieri, L. In: Salmieri, L. (editor), Servizi sociali e misure di contrasto alla povertà. | REPORT DI RICERCA | (2021), pp. 171-196, Roma, Osservatorio Interdipartimentale Permanente sui Servizi Sociali e le Povertà
Povertà e misure economiche di contrasto. Letteratura e inquadramento. In: Salmieri, L. In: Salmieri, L. (editor), Servizi sociali e misure di contrasto alla povertà. | REPORT DI RICERCA | (2021), pp. 21-60, Roma, Osservatorio Interdipartimentale Permanente sui Servizi Sociali e le Povertà.
Una breve introduzione. Il servizio sociale e il contrasto alla povertà in Italia, Salmieri, L. In: Salmieri, L. (editor), Servizi sociali e misure di contrasto alla povertà. | REPORT DI RICERCA | (2021), pp. 11-20, Roma, Osservatorio Interdipartimentale Permanente sui Servizi Sociali e le Povertà.
Les tours Labourdette à Marseille. Du modernisme fonctionnaliste à l'habiter populaire / Orsini, F., Salmieri, L. In: Brigitte M. (editor), Canepari E. (editor), L'habiter populaire. (2021), pp. 52-63, Marseille, SARL EDITIONS
Dropping Out, Getting Poor? Early-School Leavers and Economical Entrapments / Giancola, O., Salmieri, L. In: Proceedings of the 2nd International Conference of the Journal Scuola Democratica Reinventing Education , VOL. 2, Learning with New Technologies, Equality and Inclusion. (2021), p. 797-809, Roma, ASSOCIAZIONE PER SCUOLA DEMOCRATICA .
Educational Poverty in Europe: Mixing Education as Certification and as Competencies among Youth and Adult Population / Salmieri, L., Giancola, O. Colarusso, S. In: Proceedings of the 2nd International Conference of the Journal Scuola Democratica REINVENTING EDUCATION VOLUME II Learning with New Technologies, Equality and Inclusion, (2021), pp. 419-432, Roma. Associazione "Per Scuola Democratica
Servizi sociali e misure di contrasto alla povertà | REPORT DI RICERCA |/ Salmieri L. (2021), Roma, Osservatorio Interdipartimentale Permanente sui Servizi Sociali e le Povertà.
La pobreza educativa en España en una comparación europea / Giancola, O., Salmieri, L. In: RES. REVISTA ESPAÑOLA DE SOCIOLOGÍA, 30 (2), (2021), pp. 1-14.
Lo sviluppo delle teorie sulle disuguaglianze / Giancola, O., Salmieri, L. In: Giancola, O. (editor), Salmieri, L. (editor) Sociologia delle disuguaglianze. Teorie, metodi, ambiti (2020), pp. 55-89.
Gender and Education in Italy / Colombo, M., Salmieri, L. In: Colombo, M. (editor), Salmieri, L. (editor) The Gender of Education. Sociological Research in Italy, Roma, Associazione "Per Scuola Democratica" (2020), pp. 7-24.
Il mondo che abbiamo perso. L università e l ecologia della presenza / Salmieri, L., Visentin, M. In: SCUOLA DEMOCRATICA (2020), pp. 1-8.
Breve introduzione storica / Giancola, O.; Salmieri, L. In: Giancola, O. (editor), Salmieri, L. (editor) Sociologia delle disuguaglianze. Teorie, metodi, ambiti (2020), pp. 11-16.
Educazione, istruzione e disuguaglianze / Giancola, O., Salmieri, L. In: Giancola, O. (editor), Salmieri, L. (editor) Sociologia delle disuguaglianze. Teorie, metodi, ambiti (2020), pp. 141-150.
Sociologia delle disuguaglianze. Teorie, metodi, ambiti / Giancola, O.; Salmieri, L. (2020), pp. 1-256.
Le disuguaglianze nella tradizione sociologica / Salmieri, L. In: Giancola, O. (editor), Salmieri, L. (editor) Sociologia delle disuguaglianze. Teorie, metodi, ambiti (2020), pp. 19-54.
Genere e disuguaglianze / Salmieri, L. In: Giancola, O. (editor), Salmieri, L. (editor) Sociologia delle disuguaglianze. Teorie, metodi, ambiti, (2020), pp. 185-198.
Gender Gaps in Financial Education. The Italian Case / Salmieri, L.; Rinaldi, E. In: Colombo, M. (editor), Salmieri, L. (editor), The Education of Gender. The Gender of Education. Sociological Research in Italy, (2020), pp. 141-168, Roma, Associazione "Per Scuola Democratica"
Gender Differences in Tertiary Educational Attainment and the Intergenerational Transmission of Cultural Capital in Italy / Salmieri, L.; Giancola, O. In: Colombo, M. (editor), Salmieri, L. (editor) The Gender of Education. Sociological Research in Italy, (2020), pp. 77-94, Roma, Associazione "Per Scuola Democratica"
The Education of Gender. The Gender of Education. Sociological Research in Italy / Colombo, M.; Salmieri, L.. (2020), Roma, Associazione "Per Scuola Democratica"
L ultima generazione. Nuove migrazioni italiane in Francia e il modello della circolazione intellettuale / Salmieri, L. In: STUDI EMIGRAZIONE. LVII (217), (2020), pp. 96-113.
Family Background, School-Track and Macro-Area: the Complex Chains of Education Inequalities in Italy / Giancola, O.; Salmieri, L. In: DISSE WORKING PAPERS, 4 (4) (2020), pp. 1-22.
Icts overuse in the European educational space. Interpreting the Icts overdose on learning outcomes / Giancola, O.; Salmieri, L. In: SOCIOLOGIA E RICERCA SOCIALE. 20 (121), (2020), pp. 114-133.
The Rhetoric of Digitalization in Italian Educational Policies: Situating Reception among Digitally Skilled Teachers / Salmieri, L. - In: ITALIAN JOURNAL OF SOCIOLOGY OF EDUCATION. 11 (1), (2019), pp. 162-183.
Moving in the City: Urban Youth Mobilities in Naples / Salmieri, L.. - (2019), pp. 209-222.
Is the public (space) real (estate)? / Orsini, Filippo; SALMIERI, L.. - (2019), pp. 557-566.
Insegnanti e studenti (eccellenti) nell analisi sociologica / SALMIERI, L.. - In: QUADERNI DI SOCIOLOGIA. LXII (78), (2019), pp. 165-172.
Multiculturalismo quotidiano. Pratiche abitative di mixité tra gli immigrati del litorale domizio / Salmieri, L. - (2019), pp. 245-255.
The Complex Chains of Education Inequalities in Italy. Understanding Interplays between Ascriptive and School-Tracks Factors / Giancola, O.; Salmieri, L.. - (2019), pp. 62-69.
"La mer ne baigne pas Domitia". Les logements temporaires dans le territoire délaissé de Naples / Salmieri, L.., Orsini, F. - (2018), pp. 141-161.
Molto prima del '68. Educazione, cultura e potere nel Regno Unito / Salmieri, L. -(2018), pp. 55-72.
Deindustrializzazione, hinterland portuale ed entroterra: il caso di Napoli Est / Salmieri, L. (2018), pp. 141-157.
Education and the Inclusion of Immigrants. A Cross-National Analysis among Five European Countries / Giancola, O.; Salmieri, L. - In: SCUOLA DEMOCRATICA. - (2018), pp. 310-334.
Alternanza scuola lavoro. Una ricognizione delle esperienze / Giancola, O.; Salmieri, L. - (2018), pp. 1-106.
Il gioco della cultura. Attori, processi, prospettive. Nuova edizione / Salmieri, L.; Piccone Stella, S. (2018), pp. 7-399, Roma, Carocci.
Strumentazioni e pratiche digitali nella valutazione degli apprendimenti / Salmieri, L.; Giancola, O. - In: RIV. RASSEGNA ITALIANA DI VALUTAZIONE. 22 (70) (2018), pp. 75-97.
Studi culturali e scienze sociali. Fatti, testi e contesti / Salmieri, L.. (2017), pp. 1-279.
La rappresentazione del lavoro: tra desideri e precarietà / Salmieri, L.. - (2017), pp. 113-132.
Le comunità di (auto)valutazione. Dalle prassi autoctone alla valutazione partecipata nella formazione continua / Salmieri, L. In: SCUOLA DEMOCRATICA. 1, (2017), pp. 51-72.
Education and the utopia of gender equality: treacheries in the labour market / Salmieri, L. - In: JOURNAL OF GENDER AND POWER. 7 (1) (2017), pp. 9-26.
Dealing with Religious Multiple Belongings and Beliefs. Key Issues for Education / Benadusi, M., Fabretti, V. Salmieri, L.- In: SCUOLA DEMOCRATICA. 3 (2017), pp. 467-485.
Riusi creativi e sezioni complesse: spazi infrastrutturali per il riempimento di relazione / Mei, P., Orsini, Filippo; Roda, M., Salmieri, L..- (2017), pp. 521-529.
At the Service of a Mythologized Labour Market. Neoliberal Policies in the Italian Educational System / Salmieri, L. (2017), pp. 56-83.
Cultures of domestic regenerations. Immigrants in practices of housing appropriation and rotation living / Salmieri, L.; Orsini, F. (2017), pp. 11-24.
Pratiche di valutazione della formazione aziendale. Una ricerca tra le imprese del sistema moda / Salmieri, L., Letizia, P. - In: RIV. RASSEGNA ITALIANA DI VALUTAZIONE. 65 (2016), pp. 101-119.
Disuguaglianze nel mercato del lavoro e transizione alla vita adulta. Una comparazione europea / Giancola, O.; Salmieri, L. - In: SOCIOLOGIA DEL LAVORO. 144 (2016), pp. 118-135.
Il capitalismo finanziario e la precarietà dell occupazione / Salmieri, L.. (2016), pp. 59-80.
Convivere in Italia. La famiglia fuori dal matrimonio / Piccone Stella, s., SALMIERI, L. (2016), pp. 1-135.
Le professioni di fede della trasformazione urbana: promuovere il territorio e attrarre i capitali / Salmieri, L. (2016), pp. 24-42.
Social link. Ricerche e azioni sui ricongiungimenti familiari dei minori / SALMIERI, L.. (2015), pp. 1-190.
La religione del capitalismo finanziario e la variegatura del neoliberismo / SALMIERI, L.. (2015), pp. 50-70.
Living together again? Il caso di Roma / Salmieri, L.. (2015), pp. 147-160.
Living forever apart? Dinamiche e ostacoli del ricongiungimento familiare / Salmieri, L.. (2015), pp. 137-146.
Conviventi / PICCONE STELLA, Simonetta; SALMIERI, L.. - In: IL MULINO. - (2015), pp. 1108-1115.
L'education e l'andamento delle diseguaglianze. Intervista a Walter Mu ller / Giancola, O.; Salmieri, L.. - In: SCUOLA DEMOCRATICA. - (2014), pp. 287-296.
Il lifelong learning in Italia / Salmieri, L.. - In: SCUOLA DEMOCRATICA. - 2(2012), pp. 152-161.
Questioni di matching? / Salmieri, L.; Piero, Valentini. - In: SCUOLA DEMOCRATICA. 4(2012), pp. 186-191.
LAVORO E CURA DEI FIGLI IN EUROPA E IN ITALIA / Salmieri, L.; Giancola, O.. (2011), pp. 215-237.
VET: uno sguardo alla situazione europea e uno a quella italiana / Salmieri, L.. - In: SCUOLA DEMOCRATICA. - pp. 166-171.
Dentro ma in basso. Le donne nel mercato del lavoro post-fordista. / Salmieri, L.. - In: GENESIS. 1-2(2009), pp. 63-85.
Traiettorie scolastiche, titoli di studio e percorsi lavorativi / Fornari, Rita; Giancola, O.; Salmieri, L.. - (2009), pp. 125-146.
Job insecurity, flexibility and home-work balance for Italian couples in non-standard work: The effect of social class / Salmieri, L.. - In: EUROPEAN REVIEW. 17:1(2009), pp. 93-120.
Foto di coppia con bambino / Piccone Stella, Simonetta; Salmieri, L.. - 1(2007), pp. 81-107.
Vivere e lavorare a Napoli. Lavori atipici e difficoltà progettuali / Salmieri, L.. - In: SOCIOLOGIA E RICERCA SOCIALE. 72(2003), pp. 63-97.
Genere e conflitto. Separazioni giudiziali a Napoli / Salmieri, L.. - In: POLIS. 1(2002), pp. 5-34.