Ritratto di andrea.chirico@uniroma1.it

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Il ricevimento può avere luogo tutti i giorni dalle ore 10.00 alle ore 13.00 previo appuntamento via email, presso la stanza 319 del Dipartimento di Psicologia dei processi di sviluppo e socializzazione - via dei Marsi, 78, Roma.

Andrea Chirico è ricercatore in psicometria (PSI/03), in servizio presso il Dipartimento di Psicologia dei processi di sviluppo e socializzazione di "Sapienza" Università di Roma. I suoi temi di ricerca spaziano dalla psicologia applicata ai contesti di salute e patologici, a ricerche con specifico interesse per la ricerca educativa. E' docente per l'insegnamento di psicometria del corso di laurea magistrale in scienze dell'educazione e formazione, e docente di statistica medica per alcuni corsi di scienze infermieristiche. Ad oggi è autore di circa 40 articoli scientifici pubblicati su riviste internazionali che prevedono un processo di revisione tra pari, e responsabile di differenti progetti di ricerca nazionali e internazionali.

Insegnamento Codice Anno Corso - Frequentare
PSICOMETRIA CORSO AVANZATO 1052322 2021/2022 Pedagogia e scienze dell'educazione e della formazione
SCIENZE CHIMICHE ED EPIDEMIOLOGICHE 1036290 2020/2021 Tecniche della prevenzione nell'ambiente e nei luoghi di lavoro (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico della prevenzione nell'ambiente e nei luoghi di lavoro) - Roma Azienda Ospedaliera Sant’Andrea
PSICOMETRIA CORSO AVANZATO 1052322 2020/2021 Pedagogia e scienze dell'educazione e della formazione
METODOLOGIA DELL'OSTETRICIA BASATA SULLE EVIDENZE 1036220 2020/2021 Ostetricia (abilitante alla professione sanitaria di Ostetrica/o) - Roma Azienda Ospedaliera Sant’Andrea
ABILITA' INFORMATICHE AAF1137 2019/2020 Psicologia e processi sociali
PSICOMETRIA CORSO AVNZATO 1052322 2019/2020 Pedagogia e scienze dell'educazione e della formazione
PSICOMETRIA 1036623 2018/2019 Scienze dell'educazione e della formazione
PSICOMETRIA CORSO AVNZATO 1052322 2017/2018 Pedagogia e scienze dell'educazione e della formazione
Titolo Rivista Anno
School Dropout Intention and Self-esteem in Immigrant and Native Students Living in Poverty: The Protective Role of Peer Acceptance at School SCHOOL MENTAL HEALTH 2021
Differences and similarities in adolescents' academic motivation across socioeconomic and immigrant backgrounds PERSONALITY AND INDIVIDUAL DIFFERENCES 2021
Virtual reality and music therapy as distraction interventions to alleviate anxiety and improve mood states in breast cancer patients during chemotherapy JOURNAL OF CELLULAR PHYSIOLOGY 2020
Doping Use in High-School Students: Measuring Attitudes, Self-Efficacy, and Moral Disengagement Across Genders and Countries FRONTIERS IN PSYCHOLOGY 2020
The Implementation and Evaluation of a Media Literacy Intervention About PAES Use in Sport Science Students FRONTIERS IN PSYCHOLOGY 2020
Genomic analysis reveals association of specific SNPs with athletic performance and susceptibility to injuries in professional soccer players JOURNAL OF CELLULAR PHYSIOLOGY 2020
Does cognitive behaviour therapy for insomnia reduce repetitive negative thinking and sleep-related worry beliefs? A systematic review and meta-analysis SLEEP MEDICINE REVIEWS 2020
Students’ psychological well-being and its multilevel relationship with immigrant background, gender, socioeconomic status, achievement, and class size SCHOOL EFFECTIVENESS AND SCHOOL IMPROVEMENT 2020
Immigrant Children’s Proficiency in the Host Country Language is More Important than Individual, Family and Peer Characteristics in Predicting Their Psychological Well-Being JOURNAL OF IMMIGRANT AND MINORITY HEALTH 2020
COVID-19 Outbreak and Physical Activity in the Italian Population: A Cross-Sectional Analysis of the Underlying Psychosocial Mechanisms FRONTIERS IN PSYCHOLOGY 2020
Psychosocial variables and quality of life during the COVID-19 lockdown: A correlational study on a convenience sample of young Italians PEERJ 2020
A psychometric validation of the decisional conflict scale in italian cancer patients scheduled for insertion of central venous access devices ANTICANCER RESEARCH 2020
Virtual Reality for the Assessment of Everyday Cognitive Functions in Older Adults: An Evaluation of the Virtual Reality Action Test and Two Interaction Devices in a 91-Year-Old Woman FRONTIERS IN PSYCHOLOGY 2020
The Italian COVID-19 Psychological Research Consortium (IT C19PRC): General Overview and Replication of the UK Study JOURNAL OF CLINICAL MEDICINE 2020
Self-efficacy for coping. Utility of the Cancer behavior inventory (Italian) for use in palliative care BMC PALLIATIVE CARE 2019
Predicting moral attitudes and antisocial behavior in young team sport athletes. A self-determination theory perspective JOURNAL OF APPLIED SOCIAL PSYCHOLOGY 2019
The role of coping in the relationship between stressful life events and quality of life in persons with cancer PSYCHOLOGY & HEALTH 2019
A study of quiet eye's phenomenon in the shooting section of “laser run” of modern pentathlon JOURNAL OF CELLULAR PHYSIOLOGY 2019
Riding the adolescence. personality subtypes in young moped riders and their association with risky driving attitudes and behaviors FRONTIERS IN PSYCHOLOGY 2019
Personality traits and attitudes toward traffic safety predict risky behavior across young, adult, and older drivers FRONTIERS IN PSYCHOLOGY 2019
Facoltà
Medicina e Psicologia
Dipartimento
PSICOLOGIA DEI PROCESSI DI SVILUPPO E SOCIALIZZAZIONE
SSD

M-PSI/03