FILIPPO LUNARDO

Appelli Introduzione alla Cultura Tibetana ( C.E. 10607923) / Lingua e Letteratura Tibetana II ( C.E. 10600112) 2026:

VENERDì gennaio 9 - AULA 103 - 13.30/19.00
LUNEDì gennaio 26 - AULA 103 - 10.00/14.00

MARTEDì febbraio 10 - AULA 103 - 10.00/14.00

Appelli Introduzione alla Storia dell'Arte Tibetana e Mongola ( C.E. 10611345) 2026:

GIOVEDì gennaio 8 AULA 103- 13.00/19.00
VENERDì gennaio 23 AULA 103 - 10.00/14.00
LUNEDì febbraio 9 AULA 103 - 10.00/14.00

Appelli straordinari novembre 2025:

LE STUDENTESSE E GLI STUDENTI CHE NON RIENTRANO NELLE CATEGORIE SOTTOINDICATE E/O CHE NON POSSONO COMPROVARE UFFICIALMENTE CON DOCUMENTI E/O ATTESTATI ISTITUZIONALI DI APPARTENERVI, OVVERO COMPROVARE CON ATTESTATI E DOCUMENTI UFFICIALI CHE HANNO SUBITO UN EVENTO DI FORZA MAGGIORE, ANCHE SE SI SONO ISCRITTI SU INFOSTUD SARANNO ESCLUSE/I IN SEDE DI VERIFICA. 
Gli Appelli Straordinari sono aperti a: 
- iscritti/e fuori corso, iscritti/e a tempo parziale;
- laureande/i;
- studentesse e studenti con disabilità;
- studentesse e studenti con disturbi specifici dell’apprendimento (Delibera SA 12 giugno 2018) [la disabilità e i disturbi specifici dell’apprendimento devono essere certificati secondo la normativa vigente. Cfr. Articolo 40 comma 6 del Regolamento Studenti (https://www.uniroma1.it/it/content/esami-di-profitto];
- studentesse e studenti genitori con figlio/i di età inferiore ai tre anni;
- studentesse in stato di gravidanza (Delibera SA 9 luglio 2019); 
- studentesse e studenti che abbiano completato la frequenza di tutti gli insegnamenti dei corsi di studio a frequenza obbligatoria;
- studentesse e studenti lavoratori/lavoratrici (Delibera SA del 2 marzo 2021) che abbiano svolto attività lavorativa, per almeno 60 giorni, anche non continuativi;
- studentesse e studenti atleti;
- studentesse e studenti con meriti;
- studentesse e studenti che devono recuperare CFU per l'accesso alla Laurea Magistrale;
- Caregiver famigliari e giovani caregiver, previa presentazione alla/al docente di idonea documentazione attestante lo status di caregiver o giovane caregiver quale il tesserino Cardgiver della Regione Lazio o altro idoneo documento rilasciato da altre Regioni, Disturbo da deficit di attenzione/iperattività (ADHD).

INTRODUZIONE ALLA STORIA DELL'ARTE TIBETANA E MONGOLA:
Giovedì 13 novembre, Ufficio dei Ricercatori, stanza 322, III piano, ore 09:30

INTRODUZIONE ALLA CULTURA TIBETANA, LINGUA E LETTERATURA TIBETANA II:
Venerdì 14 novembre, Ufficio dei Ricercatori, stanza 322, III piano, ore 09:30