Business sciences

E-learning: Los materiales, las pruebas de evaluación intermedia, las reservas a las pruebas de evaluación intermedia, los cuestionarios, los chats y cualquier otra novedad y actividad relacionada con el curso se llevarán a cabo a través de la plataforma e-learning, que se convertirá en un lugar de debate, evaluación y punto de referencia para todas las actividades docentes organizadas dentro del curso. Se recomienda la inscripción a todos los alumnos asistentes. El enlace a la página E-learning se encuentra en: https://corsidilaurea.uniroma1.it/user/5312

Es necesario un buen conocimiento del italiano escrito y oral. En particular, un vocabulario rico y la capacidad de identificar la etimología de las palabras. Aunque no es estrictamente necesario, un conocimiento básico del latín es útil debido a la frecuente referencia a expresiones transmitidas por el derecho romano. Una predisposición elemental al uso de las herramientas de la lógica y la retórica es también ventajosa en la formulación de los conceptos y los modos de expresión típicos de la cultura jurídica.

lectures Attended students are invited to register on the e-learning platform. The platform will be provided with lecture notes and will become a place for discussion, evaluation and reference point for all educational activities organized within the course.

Se recomienda encarecidamente la asistencia a clase. En cualquier caso, sólo los alumnos que asisten a clase pueden optar a las evaluaciones intermedias y de exención. Para ser considerado asistente, es necesario haber participado en las actividades y haber asistido al menos al 80% de las actividades lectivas. La asistencia será registrada por el profesor, también por medio de la ficha.

Las clases comenzarán el 20 de febrero de 2023 Horario de las clases Lunes de 10:00 a 12:00 en el aula 2 Martes de 08:00 a 10:00 en el Aula 2 Miércoles de 12:00 a 14:00 en el Aula 2 La frequenza alle lezioni è vivamente consigliata. In ogni caso sono ammessi a sostenere le prove di valutazioni intermedie e gli esonero soltanto gli studenti frequentanti. Ai fini di poter essere considerati frequentanti è necessario aver partecipato alle attività e aver frequentato almeno lo 80% delle attività didattiche. La presenza verrà rilevata dal docente, anche a mezzo del token. El calendario de tutorías, a las que se invita a asistir a los estudiantes, se publicará en breve. Los materiales, las pruebas de evaluación intermedia, las reservas para las pruebas de evaluación intermedia, los cuestionarios, los chats, los foros y todas las demás noticias y actividades relacionadas con el curso se llevarán a cabo a través de la plataforma e-learning, que se convertirá en un lugar de debate, evaluación y punto de referencia para todas las actividades didácticas organizadas en el marco del curso. Se sugiere la inscripción a todos los estudiantes asistentes. El enlace se encuentra en el sitio web y en la página del conferenciante. Los estudiantes deben consultar el cronoprograma de la asignatura , en el que se detalla el contenido de cada clase, las páginas del libro que el estudiante debe estudiar antes de cada clase, los días de los examenes de evaluación parciales , así como el resto de actividades de evaluación continua. Tengan en cuenta que el calendario puede modificarse en función de las necesidades y el desarrollo de las actividades academicas. El cronoprograma puede descargarse en este enlace: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ds69rEt5HNxQLG1DxiQ_btyiZrIlOIEP/edit?usp=sharing&ouid=104519189676204386361&rtpof=true&sd=true A. Clases magistrales: El profesor hará cada día una presentación del tema previsto en el cronoprograma. Los estudiantes prepararán previamente las clases con la bibliografía básica recomendada. B. Seminarios: En función de las materias objeto de análisis en cada seminario, las actividades que se desarrollarán en los mismos pueden consistir, entre otras cosas, en: Casos prácticos. A partir de la formulación de unos hechos, el alumno ha de extraer los que sean relevantes e identificar las cuestiones jurídicas que originan. En algunas ocasiones, se plantearán al alumno una serie de cuestiones que le ayuden a orientar su análisis. Para la resolución del caso, el alumno ha de identificar las normas jurídicas, jurisprudencia o doctrina aplicables a los hechos planteados. Su labor consiste en extraer las conclusiones derivadas de la aplicación de estos materiales a los hechos del caso. La tarea del alumno no se limita a resolver cuestiones puntuales, sino que ha de dar una solución global e integrada al caso planteado. Por ello, es recomendable una reflexión sobre el conjunto de las cuestiones antes de proceder a la resolución del caso. En la clase presencial se procede a analizar el caso práctico, incidiendo en las cuestiones jurídicas detectadas por los alumnos, así como en las que propone el profesor. Lectura de material bibliográfico (lectura dirigida). En ocasiones, atendiendo a la especialidad de la materia, la clase práctica girará en torno a los materiales bibliográficos previamente suministrados por el profesor. En estos casos, la actividad presencial del alumno consiste, bien en la participación activa en el debate moderado por el profesor, en torno a las cuestiones principales que planten los materiales previamente analizados por el alumno, bien en un control de lectura, a través del cual tanto el alumno como el profesor puedan valorar el grado de comprensión real de la materia estudiada. En los debates, se valorará especialmente de qué manera defienden los alumnos una determinada posición o elaboran un argumento. Lectura y comentario de jurisprudencia. En este tipo de clases prácticas se propone al alumno el análisis de una o varias sentencias relevantes sobre un determinado tema. En esta ocasión, el alumno deberá realizar un comentario crítico del texto jurisprudencial, en el que tiene que identificar las principales cuestiones jurídicas que se plantean en la sentencia y comentar la solución dada por el órgano jurisdiccional. Para ello es imprescindible llevar a cabo una lectura detenida de la sentencia, a fin de poder identificar los hechos de la misma, las normas aplicables y la fundamentación jurídica en la que se apoya la resolución del órgano jurisdiccional. En el desarrollo de las clases se abordan las cuestiones jurídicas relevantes planteadas por los alumnos o el profesor y la doctrina contenida en la sentencia, tratando de someter ésta a un análisis crítico. Exposición de un tema o presentación de una ponencia en clase. Para la aplicación de los métodos anteriormente citados, el profesor designará, si lo estima oportuno, uno o varios ponentes.

Private law in general; its sources and means of study; in particular origins and events of the Civil Code. The facts and legal acts in general. Meaning and content of negotiating autonomy. Test and advertising. The legal relationship; the different fundamental legal situations. Natural persons: legal capacity, ability to act, tools for protecting the incapacitated; protection of personality. Legal entities; "Types" of legal entities; collective persons not personified. Real property and rights. Property in the Constitution, in the Code, in special laws, the real rights of enjoyment; communion; protection of possession. Real estate advertising. The compulsory relationship, patrimonial responsibility, guarantees. The contract in general with particular attention to the problems of conclusion, interpretation and invalidity. The main contracts named in the code and in the special laws. Non-contractual sources of obligation; business management, undue, unjustified enrichment. Fundamentals of debt securities. Liability for wrongdoing. The family, constitutional principles and current discipline. Succession due to death, with particular attention to the relationship between the family regime and the succession system. The liberalities among the living.

First of all, a good knowledge of the written and oral Italian language is required. In particular, a rich lexicon and the ability to identify the etymology of words ensure the student a greater speed and security in understanding legal language. Although not strictly necessary, a basic knowledge of the Latin language is useful due to the frequent reference to expressions handed down by Roman law. Even an elementary predisposition to the use of the tools of logic and rhetoric has an advantage in the formulation of the concepts and in the expressive modalities typical of legal culture.

recommended texts for the course of Institutions of private law (CDL in Economic Sciences). Student's choice: Nivarra-Ricciuto-Scognamiglio, Diritto privato, Giappichelli, ultima edizione (ISBN-10: 8892130048; ISBN-13: 978-8892130043) Torrente-Schlesinger, Manuale di diritto privato, Giuffrè, ultima edizione (ISBN-10: 8828809795; ISBN-13: 978-8828809791) CIVIL CODE: it is an indispensable consultation tool and must be used by every single student during the lessons, in which it must be available on computer or paper support. Recommended texts. Student's choice: De Nova, Codice civile e leggi collegate, Zanichelli, ultima edizione (ISBN-10: 8808601595; ISBN-13: 978-8808601599) Di Majo, Codice civile, Giuffrè, ultima edizione (ISBN-10: 8828806362; ISBN-13: 978-8828806363)

1. The lessons are in traditional oral form and as a rule do not make use of audio-visual didactic support tools. 2. Teachers from other universities or particularly qualified professionals could attend the lessons. 3. During the lessons, the student must be able to consult an updated civil code (in electronic or paper format). 4. Should the need to comply with the preventive measures imposed by the Covid 19 emergency persist, the lessons will be held in the manner indicated by the academic authorities and can be mixed (with teacher in presence and students partly in presence and partly remotely) or only remotely with the use of the platforms made available by the University.

Ordinarily, the examination takes place in oral form. The student can ask to take the exam in two distinct sessions (so-called "exemption"). During the Covid 19 emergency phase, exams take place in writing through multiple choice questions on the Google Classroom platform. Any other information in this regard can be found on the bulletin board in the Study Program Catalog.

the most important bibliography is indicated in the above recommended handbooks

1. The lessons are in traditional oral form and as a rule do not make use of audio-visual didactic support tools. 2. Teachers from other universities or particularly qualified professionals could attend the lessons. 3. During the lessons, the student must be able to consult an updated civil code (in electronic or paper format). 4. Should the need to comply with the preventive measures imposed by the Covid 19 emergency persist, the lessons will be held in the manner indicated by the academic authorities and can be mixed (with teacher in presence and students partly in presence and partly remotely) or only remotely with the use of the platforms made available by the University.

The legal order - the rule of law - Sources of law - The effectiveness of laws in time - Conflicts of law in space. The legal relationship - Situations legal claims and liabilities - Individuals - The natural person - Legal persons - Associations - Foundations Committees - Commercial companies: notions. Subject of the legal relationship - Heritage - - Fruits - Outbuildings - the universality of assets - The Company. The legal facts - Prescription and decadence - Acts and contracts- Declarations of intent - Judicial protection of rights and legal proof of the facts. Real rights and ownership - Ownership - The real rights of enjoyment - Communion-possession - Rights of collateral pledge and mortgage. Advertising and transcription General knowledge in the field of Family and Succession The contract - Essentials - accidental elements - Classification of Contracts - Interpretation of contract - The preliminary contract - Transfer of the lease - The conclusion of the contract - The effects of the contract - Representation - Disability and Ineffectiveness of the contract - Nullity - annulment - Termination of contract - Termination of the contract. Bonds - Sources of Obligations - The unilateral promises - The management of the affairs of others - Recovery of overpayments - Unjustified enrichment - Liability for unlawful acts - The report required - The elements of the mandatory report - The change of parties - fulfillment of obligations - Non-compliance and delay- The financial liability of the debtor - Personal guarantees and collateral - the means of preserving the collateral of the borrower - Extinction of Obligations Individual contracts: Buy - Contract - Mandate - Mortgage - Insurance - Surety - Transaction /settlement- donations. tort liability

None

Books 1) Italian civil code. 2)One of the following handbook: -A. TORRENTE, P. SCHLESINGER, Manuale di diritto privato, Giuffré, Milano, ed. 2023 (o in una edizione comunque aggiornata). Capitoli da I a XLI – cap. LI -LIV-LV- Capitoli da LXV a LXXXI - L. NIVARRA, V. RICCIUTO, C. SCOGNAMIGLIO, Giappichelli, Torino, ed. 2024 (o in una edizione comunque aggiornata) – da studiare per intero, esclusi il capitolo IX e il capitolo VII, che va studiato limitatamente ai soli paragrafi 1, 2 e 2.1. -E. GABRIELLI (a cura di), Diritto Privato, Giappichelli, Torino, ed. 2024 (o in una edizione comunque aggiornata). Capitoli da I a XXX; cap.XLIII-XLIV-XLV; cap.XLVIII-XLIX-L - A. TRABUCCHI, Istituzioni di diritto civile, Cedam, 2022 o in una edizione comunque aggiornata). Capitoli da I a IX; cap X par. 355-365; cap. XI-cap. XII fino a par. 431 (compreso).

optional attendance

oral examination