Mediazione linguistica e interculturale

La Commissione Qualità del Corso è composta da tre docenti del Corso, di cui uno è nominato Responsabile, dal Referente per la didattica del CdS, da un rappresentanti degli studenti. Dura in carica tre anni e si occupa della redazione dei Rapporti di Revisione periodici, e dell'aggiornamento annuale della Scheda SUA-AVA. Presenta al Corso di Laurea i risultati della sua attività secondo le scadenze indicate dagli organismi competenti della Facoltà e dell'Ateneo.
Il Gruppo di Qualità esamina periodicamente i dati forniti dalla Facoltà e dall'Ateneo sull'andamento del corso di studio, oltre ad attivare alcuni percorsi di verifica interni, legati principalmente ai risultati della prova d'accesso iniziale e alle scelte dei piani di studio.

Il corso di studio, attraverso il gruppo di gestione AQ, procederà, con riunioni periodiche, al monitoraggio delle azioni correttive indicate nel precedente Rapporto di Riesame; valuterà i risultati dell'adozione delle stesse, evidenziando i punti di forza emersi, le eventuali criticità e i cambiamenti ritenuti necessari; verificherà l'adeguatezza e l'efficacia della gestione del corso di studio; proporrà, dove necessario, le azioni correttive da introdurre nel successivo Rapporto di Riesame. Il calendario delle riunioni sarà fissato a valle del completamento degli adempimenti di Ateneo.

La Facolta ha consultato la CGIL e l'ISFOL riguardo all'adeguatezza dell'offerta formativa nel suo complesso alla domanda del mercato del lavoro. Il 3.12. 2008 la Facolta ha ricevuto per iscritto il responso delle due consultazioni avvenute. L'ISFOL, ritiene che 'gli sbocchi occupazionali e professionali previsti nel piano dell'offerta formativa siano correttamente individuati per i diversi percorsi di laurea e, in linea generale, congrui per i diversi corsi di studio, rispetto alle esigenze del mercato del lavoro'. Anche la CGIL esprime un 'parere positivo' circa l'offerta formativa della Facolta.
Il corso di Mediazione linguistico-culturale, nel convegno promosso il 24.1.2009 ha formalizzato inoltre un tavolo di consultazione permanente con le parti sociali sul quale aveva gia da tempo avviato un lavoro di preparazione.
Nell'incontro finale della consultazione a livello di Ateneo del 19 gennaio 2009, considerati i risultati della consultazione telematica che lo ha preceduto, le organizzazioni intervenute hanno valutato favorevolmente la razionalizzazione dell'Offerta Formativa della Sapienza, orientata, oltre che ad una riduzione del numero dei corsi, alla loro diversificazione nelle classi che mostrano un'attrattivita elevata e per le quali vi e una copertura di docenti piu che adeguata. Inoltre, dopo aver valutato nel dettaglio l'Offerta Formativa delle Facolta, le organizzazioni stesse hanno espresso parere favorevole all'istituzione dei singoli corsi.

l Corso di Studi organizza dal 2012 una serie annuale di incontri con professionisti della Mediazione Interculturale e della Mediazione Linguistica, che si svolgono principalmente nei mesi di novembre-dicembre, secondo uno schema ormai collaudato che prevede l’incontro con il Presidente del Corso e con alcuni docenti per la presentazione del progetto formativo del Corso e uno scambio di idee su possibili forme di collaborazione, cui segue un incontro con le matricole dell’anno,
In considerazione delle innovazioni introdotte dalla Legge Zampa sui minori non accompagnati e dall’inserimento della nuova classe di concorso per l’insegnamento della lingua italiana come L2, sono state attivati contatti con Dirigenti Scolastici e Associazioni che si occupano della Mediazione con minori per programmare Tirocini in questi campi di attività.
Per quanto riguarda la Mediazione Linguistica i numerosi rapporti che molti dei docenti del Corso intrattengono con il mondo editoriale, in quanto attivi nel campo della Traduzione, hanno permesso di mantenere numerosi contatti con una serie di case editrici attive a Roma.