Profilo professionale

Medico Chirurgo
Funzioni Il medico esercita la propria professione nell?ambito delle norme stabilite dalla Comunita Europea, dai regolamenti nazionali e regionali sia nell?ambito del Servizio Sanitario Nazionale che nelle strutture convenzionate o private. Esso opera con l?obiettivo di mantenere, o far raggiungere, il completo stato di salute (completo benessere psico-fisico e sociale) dell?individuo e della societa. Per lo svolgimento della sua attivita professionale collabora, con un lavoro di squadra, con gli altri professionisti della salute, mantenendo alta la capacita a relazionarsi e a coordinare il lavoro del gruppo interprofessionale (con altri professionisti della salute) e intraprofessionale (con altri medici) in cui opera.
Il medico, per svolgere questa funzione, dovra possedere una forte identita del proprio ruolo professionale (professionalism). Questo include la competenza clinica e cioe l?uso abituale e corretto di conoscenze, capacita comunicative, abilita tecniche, ragionamento clinico, emozioni e valori da ripensare continuamente nella pratica quotidiana per il beneficio dell?individuo e della comunita di cui ci si sta occupando, l?impegno a perseguire un accurato aggiornamento professionale, la promozione della salute, l?aderenza ai principi etici della professione ed a valori quali l?integrita personale, l?onesta, l?altruismo, l?umilta, il rispetto della diversita, la trasparenza e il rispetto dei conflitti di interesse.
Il medico dovra mantenere, pertanto: un impegno costante verso i pazienti, essendo in grado di applicare le migliori pratiche cliniche nel rispetto di un alto profilo etico; un impegno costante verso la societa, essendo in grado di comprendere e rispondere alle sue aspettative in tema di assistenza sanitaria; un impegno continuo ai doveri della professione rispettandone le regole e i codici di deontologia professionale; garantire l?impegno a mantenere il proprio stato di benessere psicofisico, allo scopo di migliorare le capacita di prendersi cura della salute dei pazienti.
Livelli maggiori di responsabilita e di coordinamento del gruppo di lavoro interprofessionale e intraprofessionale in cui dovra operare potranno essere comunque raggiunti attraverso l?acquisizione di ulteriori competenze tramite successivi percorsi di formazione, quali le Scuole di Specializzazione, le Scuole Regionali di Formazione per i Medici di Medicina Generale, i Dottorati di Ricerca, i Master di secondo livello.
Competenze Le competenze associate alla funzione del medico sono state definite in riferimento ai criteri internazionali definiti da ?CANMEDS Physician Competency Framework?, attualmente punto di riferimento a livello internazionale. In accordo al concetto di ?continuum? definito in CanMEDS, le competenze di seguito elencate saranno acquisite ad un livello iniziale, come gia detto in precedenza.
Le competenze debbono essere quelle di un medico esperto, che sappia mettere il paziente al centro di un processo di cura di alta qualita e sicuro per il paziente stesso, sulla base delle sue conoscenze aggiornate, delle sue abilita cliniche e dei suoi valori professionali. Deve pertanto essere in grado di raccogliere le informazioni dal paziente e saperle interpretare, saper prendere decisioni cliniche che portino ad una corretta diagnosi e agli interventi terapeutici mirati. Dovra essere consapevole dei limiti della propria professione. Le sue decisioni dovranno essere dedotte dalle migliori pratiche cliniche e dalle evidenze scientifiche, tenendo nella giusta considerazione i desideri del paziente stesso e la disponibilita economica del sistema sanitario del Paese in cui opera. La sua pratica clinica deve essere pertanto estremamente aggiornata, etica e in grado di garantire un efficiente uso delle risorse a disposizione, condotta in stretta ?collaborazione? con il paziente e la sua famiglia, gli altri membri del gruppo di lavoro intraprofessionale e interprofessionale e l?intera comunita. Compito essenziale del Corso di Laurea e fornire le competenze tecniche aggiornate ed istruire sul loro costante futuro aggiornamento, nonche verificarne l'avvenuta acquisizione mediante le usuali procedure valutative.
Saper essere un Medico Esperto e centrale per lo svolgimento della professione e porta con se le altre competenze intrinsecamente legate, sotto specificate:
Abile comunicatore. Il medico deve essere capace di instaurare una relazione con il paziente e la sua famiglia, che sia in grado di facilitare la raccolta e la compartecipazione delle informazioni essenziali per una cura efficace. Sara pertanto in grado di esplorare i sintomi che possono essere in relazione alla patologia, ascoltando il racconto del paziente relativo alla propria malattia. Dovra essere in grado di esplorare la prospettiva del paziente sulla sua idea di malattia, le sue paure e le sue aspettative di salute, tenendo conto delle differenze legate al genere. Il medico dovra essere in grado di integrare le proprie conoscenze scientifiche nel contesto specifico proprio del paziente, il suo stato socio-economico, la sua storia personale di vita, la sua situazione attuale di vita, di lavoro, del livello scolastico e culturale, essendo in grado di rilevare stati particolari legati alla sfera sociale e psicologica. Molto importante, per mettere il paziente al centro del processo di cura, sara la capacita di condivisione delle proprie decisioni in modo tale da centrare il bisogno di salute con i desideri, i valori e le preferenze del paziente. L'insegnamento delle abilita comunicative costituisce parte integrante del core curriculum dei singoli corsi e viene valutato negli esami relativi.
Buon collaboratore. Il medico deve essere in grado di lavorare in modo efficiente ed efficace con gli altri membri del gruppo intra- e inter-professionale, allo scopo di erogare una assistenza sicura, di alta qualita e centrata sul paziente. La giusta collaborazione richiede relazioni basate sulla fiducia, il rispetto e la condivisione, che siano in grado di assicurare continuita al processo di cura stesso. Questo richiede la condivisione di conoscenze, prospettive e responsabilita e la buona volonta ad imparare reciprocamente.
Leader. Il medico sara in grado di impegnarsi con gli altri membri del gruppo per contribuire ad una visione improntata alla alta qualita del processo di cura, assumendosi la responsabilita della sua corretta erogazione nei confronti dei pazienti. Il medico sara quindi in grado di contribuire con efficacia allo sviluppo di una attivita assistenziale che sia in continuo miglioramento qualitativo, attraverso la ricerca di una efficace collaborazione con gli altri attori del sistema sanitario, a livello locale, regionale, nazionale e nell?ottica della globalizzazione.
Difensore della salute. In questo ruolo il medico deve mettere la propria esperienza e la propria influenza al servizio della comunita per migliorarne lo stato generale di salute e di benessere. In questo ambito, il miglioramento della salute non deve essere limitato al miglioramento dello stato di malattia, ma deve necessariamente comprendere la prevenzione della malattia stessa, nella promozione e nella protezione della salute. Questo implica anche l?equita nella promozione della salute, nel senso che i singoli e la comunita non dovrebbero essere svantaggiati in base alle etnie, al genere, all?orientamento sessuale, all?eta, alla classe sociale, allo stato economico e al livello di educazione scolastica. I medici sapranno fornire supporto ai pazienti nel sapersi muovere all?interno del sistema sanitario nazionale ed aiutarli nel ricevere assistenza nel modo e nei tempi dovuti. I corsi di Metodologia Medico-Scientifica costituiscono la sede privilegiata di acquisizione della Deontologia Medica, essenziale perche lo studente acquisisca il suo ruolo sociale.
Studioso. Il medico dovra dimostrare l?impegno al raggiungimento e al mantenimento dell?eccellenza nella pratica clinica attraverso il processo della formazione continua, dovra essere in grado di insegnare agli altri colleghi, prendendo decisioni basate sulle prove di efficacia scientifiche (evidence based medicine) e contribuendo attivamente al rinnovamento clinico anche attraverso la ricerca scientifica di tipo traslazionale. I medici perseguiranno l?eccellenza nel loro lavoro quotidiano anche attraverso il confronto attivo con gli altri colleghi e ricercandone i riscontri nella soddisfazione e nella sicurezza dei pazienti. Saranno in grado di integrare in modo corretto le prove di efficacia scientifiche internazionali, all?interno della pratica clinica applicata al singolo paziente, integrando nella decisione le preferenze e i valori del paziente stesso.
Professionale. Il concetto di professionalita implica che il medico dovra assumersi l?impegno alla cura della salute e del benessere dei singoli pazienti e della comunita, attraverso una corretta condotta etica, standard di comportamento professionale elevati, responsabilita nei confronti della professione e della societa, mantenendo uno stile di vita che non rechi discredito alla professione. La consapevolezza della propria identita professionale e centrale in questo ruolo, dove si richiede una perfetta padronanza dell?arte, della scienza e della pratica della medicina. Dovra avere la consapevolezza che il ruolo professionale riflette completamente quello che la societa moderna si aspetta da lui, e cioe competenza clinica, responsabilita all?aggiornamento professionale, la promozione della salute, la completa aderenza agli standard etici ed a valori quali integrita personale, l?altruismo, l?umilta, il rispetto degli altri e della diversita, la trasparenza e il rispetto dei potenziali conflitti di interesse.
Sbocchi lavorativi Il Medico, previo superamento dell?esame di Stato di abilitazione all'esercizio della professione e alla successiva iscrizione all?Albo Professionale dell?Ordine provinciale dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri, avra opportunita di lavoro presso strutture ospedaliere pubbliche, private accreditate o private. Potra svolgere il proprio servizio anche presso altre strutture territoriali delle ASL, quali Strutture ambulatoriali, Hospice, Residenze Sanitarie Assistenziali (RSA), i Servizi per le Tossicodipendenze (SerT), i Servizi per le Dipendenze patologiche (SerD), le Strutture Psichiatriche, i Centri per i Disabili e le Lungodegenze. Potra svolgere il proprio servizio presso gli Istituti di Ricovero e Cura a Carattere Scientifico (IRCCS), nelle Universita o anche svolgere la propria professione in forma autonoma.
I laureati in medicina possono adire alla carriera accademica e a quella di ricerca, sia nelle Universita che negli Enti pubblici o nelle organizzazioni private.
L?ingresso nei ruoli del Servizio Sanitario Nazionale richiede il possesso della Specializzazione, che si ottiene attraverso l?iscrizione e la frequenza ai corsi delle Scuole di Specializzazione, mentre l?ingresso nelle graduatorie dei Medici di Medicina Generale richiede la frequenza alle Scuole Regionali di Formazione in Medicina Generale.
Alle Scuole di Specializzazione si accede attraverso il superamento di un concorso nazionale, mentre alle Scuole Regionali si accede attraverso il superamento di un concorso Regionale.