| 1047950 | BASI MORFOLOGICHE E FUNZIONALI DELLA CELLULA [BIO/13, FIS/07, BIO/10, MED/03] [ITA] | 1º | 1º | 5 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà le basi per comprendere il funzionamento della cellula e dell'organismo umano
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| BIOLOGIA [BIO/13] [ITA] | 1º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà le basi per comprendere il funzionamento della cellula e dell'organismo umano
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| FISICA APPLICATA [FIS/07] [ITA] | 1º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà le basi per comprendere il funzionamento della cellula e dell'organismo umano
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| BIOCHIMICA [BIO/10] [ITA] | 1º | 1º | 2 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà le basi per comprendere il funzionamento della cellula e dell'organismo umano
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| GENETICA MEDICA [MED/03] [ITA] | 1º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà le basi per comprendere il funzionamento della cellula e dell'organismo umano
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| 1047938 | FONDAMENTI MORFOLOGICI E FUNZIONALI DELL'ORGANISMO [BIO/17, BIO/16, BIO/09] [ITA] | 1º | 1º | 7 |
Obiettivi formativi lo studente acquisirà le conoscenze utili alla comprensione dell'organismo umano e de suo funzionamento
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| ISTOLOGIA [BIO/17] [ITA] | 1º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi lo studente acquisirà le conoscenze utili alla comprensione dell'organismo umano e de suo funzionamento
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| ANATOMIA UMANA [BIO/16] [ITA] | 1º | 1º | 3 |
Obiettivi formativi lo studente acquisirà le conoscenze utili alla comprensione dell'organismo umano e de suo funzionamento
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| FISIOLOGIA E SCIENZE DELL'ALIMENTAZIONE [BIO/09] [ITA] | 1º | 1º | 3 |
Obiettivi formativi lo studente acquisirà le conoscenze utili alla comprensione dell'organismo umano e de suo funzionamento
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| 1034998 | FONDAMENTI DELLE SCIENZE INFERMIERISTICHE [MED/45] [ITA] | 1º | 1º | 6 |
Obiettivi formativi Il corso integrato ha lo scopo di introdurre i concetti che identificano la figura professionale dell'infermiere a livello normativo, deontologico, concettuale e professionale.
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| INFERMIERISTICA GENERALE [MED/45] [ITA] | 1º | 1º | 3 |
Obiettivi formativi Lo studente deve acquisire conoscenze in merito alle Teorie del Nursing e individuare elementi di applicabilità nell’attività clinica.
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| TEORIA DEL NURSING [MED/45] [ITA] | 1º | 1º | 2 |
Obiettivi formativi Il corso integrato ha lo scopo di introdurre i concetti che identificano la figura professionale dell'infermiere a livello normativo, deontologico, concettuale e professionale.
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| DEONTOLOGIA INFERMIERISTICA [MED/45] [ITA] | 1º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Il corso integrato ha lo scopo di introdurre i concetti che identificano la figura professionale dell'infermiere a livello normativo, deontologico, concettuale e professionale.
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| 1047895 | FONDAMENTI DELLA SALUTE E SICUREZZA NEI CONTESTI ASSISTENZIALI [MED/44, MED/42, MED/45, MED/07] [ITA] | 1º | 1º | 6 |
Obiettivi formativi Il percorso formativo ha come obiettivo fornire elementi di base sulla normativa in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro con particolare riferimento agli obblighi del datore di lavoro, del lavoratore, del medico competente, nonché conoscere i principali rischi presenti nell’ambiente di lavoro (biologico, chimico, fisico, ecc.) connessi con l’esercizio professionale al fine di predisporre gli interventi necessari per la propria e altrui tutela, adottare linee guida di prevenzione per gli infortuni e le malattie professionali, utilizzare correttamente i D.P.I.
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| SALUTE E SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO [MED/44] [ITA] | 1º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Il percorso formativo ha come obiettivo fornire elementi di base sulla normativa in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro con particolare riferimento agli obblighi del datore di lavoro, del lavoratore, del medico competente, nonché conoscere i principali rischi presenti nell’ambiente di lavoro (biologico, chimico, fisico, ecc.) connessi con l’esercizio professionale al fine di predisporre gli interventi necessari per la propria e altrui tutela, adottare linee guida di prevenzione per gli infortuni e le malattie professionali, utilizzare correttamente i D.P.I.
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| IGIENE GENERALE ED APPLICATA [MED/42] [ITA] | 1º | 1º | 2 |
Obiettivi formativi Il percorso formativo ha come obiettivo fornire elementi di base sulla normativa in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro con particolare riferimento agli obblighi del datore di lavoro, del lavoratore, del medico competente, nonché conoscere i principali rischi presenti nell’ambiente di lavoro (biologico, chimico, fisico, ecc.) connessi con l’esercizio professionale al fine di predisporre gli interventi necessari per la propria e altrui tutela, adottare linee guida di prevenzione per gli infortuni e le malattie professionali, utilizzare correttamente i D.P.I.
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| PROMOZIONE DELLA SALUTE E SICUREZZA NEI CONTESTI ASSISTENZIALI [MED/45] [ITA] | 1º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Il percorso formativo ha come obiettivo fornire elementi di base sulla normativa in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro con particolare riferimento agli obblighi del datore di lavoro, del lavoratore, del medico competente, nonché conoscere i principali rischi presenti nell’ambiente di lavoro (biologico, chimico, fisico, ecc.) connessi con l’esercizio professionale al fine di predisporre gli interventi necessari per la propria e altrui tutela, adottare linee guida di prevenzione per gli infortuni e le malattie professionali, utilizzare correttamente i D.P.I.
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| MICROBIOLOGIA GENERALE E CLINICA [MED/07] [ITA] | 1º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Il percorso formativo ha come obiettivo fornire elementi di base sulla normativa in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro con particolare riferimento agli obblighi del datore di lavoro, del lavoratore, del medico competente, nonché conoscere i principali rischi presenti nell’ambiente di lavoro (biologico, chimico, fisico, ecc.) connessi con l’esercizio professionale al fine di predisporre gli interventi necessari per la propria e altrui tutela, adottare linee guida di prevenzione per gli infortuni e le malattie professionali, utilizzare correttamente i D.P.I.
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| EPIDEMIOLOGIA [MED/42] [ITA] | 1º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Il percorso formativo ha come obiettivo fornire elementi di base sulla normativa in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro con particolare riferimento agli obblighi del datore di lavoro, del lavoratore, del medico competente, nonché conoscere i principali rischi presenti nell’ambiente di lavoro (biologico, chimico, fisico, ecc.) connessi con l’esercizio professionale al fine di predisporre gli interventi necessari per la propria e altrui tutela, adottare linee guida di prevenzione per gli infortuni e le malattie professionali, utilizzare correttamente i D.P.I.
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| 1035602 | TIROCINIO I [MED/45] [ITA] | 1º | 1º | 13 |
Obiettivi formativi Lo studente a conclusione del I anno di corso deve acquisire le conoscenze e le abilità di seguito riportate:
Conoscenze:
Riconoscere segni e sintomi patologici
Conoscere le regioni anatomo-cliniche e i principali punti di repere.
Prevenzione degli errori nella somministrazione della terapia farmacologica
Prevenzione delle infezioni, gestione isolamento infettivo
Sicurezza sul luogo di lavoro (legge 81/2008)
Comunicazione con l’utenza e con i membri dell’equipe
Gestione accessi venosi
Prevenzione delle Ulcere da pressione
Prevenzione delle cadute
Corretto smaltimento dei rifiuti
Valutare il grado di dipendenza-autonomia e il grado di intervento infermieristico secondo il modello della Cantarelli
Abilità:
Rilevare i parametri vitali e riconoscerne le alterazioni patologiche
Eseguire la misurazione della glicemia
Somministrare la terapia enterale, parenterale, inalatoria, topica, rettale
Eseguire una venipuntura a scopo diagnostico
Eseguire il cateterismo vescicale nell’uomo e nella donna, conoscerne le indicazioni e i presidi alternativi al catetere
Conoscere e prevenire le complicanze legate al cateterismo vescicale
Eseguire una corretta stadiazione delle lesioni da pressione, valutare il rischio e prevenirle.
Eseguire un elettrocardiogramma
Applicare i principi di igiene e prevenzione delle infezioni
Smaltire i rifiuti in modo corretto
Applicare i principi di sicurezza sul luogo di lavoro secondo la L.81/2008, quindi utilizzare i DPI necessari a tutelare la propria salute e applicare le conoscenze relative alla movimentazione dei carichi.
Applicare i principi dell’isolamento protettivo (Pazienti immunocompromessi)
Applicare i principi dell’isolamento da contatto e/o droplet
Eseguire il rifacimento letto
Eseguire le cure igieniche totali e parziali del paziente in base al grado di autonomia
Posizionare il paziente in modo corretto
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| 1047896 | MECCANISMI FISIOPATOLOGICI DI BASE E DEI PRINCIPALI ORGANI ED APPARATI [MED/04, BIO/12, MED/05] [ITA] | 1º | 2º | 6 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà i concetti necessari alla comprensione del funzionamento dell'organismo umano
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| PATOLOGIA GENERALE [MED/04] [ITA] | 1º | 2º | 2 |
Obiettivi formativi Acquisire le nozioni basilari riguardanti:1) le cellule e molecole dell’immunita’; 2) lo sviluppo della risposta immunitaria; 3) le basi cellulari e molecolari delle principali patologie dipendenti dal sistema immunitario.
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| FISIOPATOLOGIA GENERALE [MED/04] [ITA] | 1º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Al termine del Corso gli studenti devono aver maturato conoscenze teoriche, scientifiche e professionali nello studio dei parametri biologici e biochimici in campioni biologici nonché in vivo, anche in rapporto a stati fisiopatologici.
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| IMMUNOLOGIA [MED/04] [ITA] | 1º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà i concetti necessari alla comprensione del funzionamento dell'organismo umano
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| BIOCHIMICA CLINICA [BIO/12] [ITA] | 1º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà i concetti necessari alla comprensione del funzionamento dell'organismo umano
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| PATOLOGIA CLINICA [MED/05] [ITA] | 1º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà i concetti necessari alla comprensione del funzionamento dell'organismo umano
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| 1035008 | PROCESSI SOCIALI E PSICOLOGICI DELL'INDIVIDUO [M-PSI/01, M-DEA/01, MED/02, MED/09, M-PED/01, MED/45] [ITA] | 1º | 2º | 6 |
Obiettivi formativi Il corso integrato si propone di trasmettere allo studente conoscenze riguardo alle scienze umane e psicopedagogiche, lo studente dovrà avere acquisito conoscenze adeguate a comprendere le differenze tra le culture, le teorie dell’apprendimento e le basi della psicologia.
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| PSICOLOGIA GENERALE [M-PSI/01] [ITA] | 1º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Il corso integrato si propone di trasmettere allo studente conoscenze riguardo alle scienze umane e psicopedagogiche, lo studente dovrà avere acquisito conoscenze adeguate a comprendere le differenze tra le culture, le teorie dell’apprendimento e le basi della psicologia.
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| ANTROPOLOGIA SOCIALE [M-DEA/01] [ITA] | 1º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Il corso integrato si propone di trasmettere allo studente conoscenze riguardo alle scienze umane e psicopedagogiche, lo studente dovrà avere acquisito conoscenze adeguate a comprendere le differenze tra le culture, le teorie dell’apprendimento e le basi della psicologia.
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| STORIA DELLA MEDICINA [MED/02] [ITA] | 1º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Il corso integrato si propone di trasmettere allo studente conoscenze riguardo alle scienze umane e psicopedagogiche, lo studente dovrà avere acquisito conoscenze adeguate a comprendere le differenze tra le culture, le teorie dell’apprendimento e le basi della psicologia.
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| METODOLOGIA CLINICA [MED/09] [ITA] | 1º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Il corso integrato si propone di trasmettere allo studente conoscenze riguardo alle scienze umane e psicopedagogiche, lo studente dovrà avere acquisito conoscenze adeguate a comprendere le differenze tra le culture, le teorie dell’apprendimento e le basi della psicologia.
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| PEDAGOGIA GENERALE [M-PED/01] [ITA] | 1º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Il corso integrato si propone di trasmettere allo studente conoscenze riguardo alle scienze umane e psicopedagogiche, lo studente dovrà avere acquisito conoscenze adeguate a comprendere le differenze tra le culture, le teorie dell’apprendimento e le basi della psicologia.
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| INFERMIERISTICA DEI PROCESSI EDUCATIVI E RELAZIONALI [MED/45] [ITA] | 1º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Il corso integrato si propone di trasmettere allo studente conoscenze riguardo alle scienze umane e psicopedagogiche, lo studente dovrà avere acquisito conoscenze adeguate a comprendere le differenze tra le culture, le teorie dell’apprendimento e le basi della psicologia.
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| 1035010 | PROCESSI INFERMIERISTICI METODOLOGICI E CLINICI [MED/45] [ITA] | 1º | 2º | 6 |
Obiettivi formativi Lo studente comprenderà e saprà applicare il processo di nursing nella clinica
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| INFERMIERISTICA CLINICA [MED/45] [ITA] | 1º | 2º | 3 |
Obiettivi formativi Lo studente, al termine del corso, deve acquisire conoscenze, competenze e abilità di esecuzione in merito agli aspetti assistenziali che riguardano: l’ accoglienza dell’utente nei servizi sanitari, l’unità di base del paziente, il rifacimento del letto, della barella e della culla, la sicurezza e il comfort, la prevenzione delle cadute, la mobilizzazione, la prevenzione delle infezioni, l’igiene personale, la prevenzione delle lesioni da pressione, l’attività respiratoria, l’attività cardio-circolatoria, la termoregolazione, l’alimentazione, l’eliminazione, la libertà dal dolore e la somministrazione della terapia enterale, parenterale, topica e transmucosa e transdermica.
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| METODOLOGIA INFERMIERISTICA ED EBN [MED/45] [ITA] | 1º | 2º | 3 |
Obiettivi formativi Il corso si propone di far acquisire allo studente competenze per la valutazione dei bisogni assistenziali, la pianificazione, attuazione e valutazione degli interventi infermieristici attraverso l’utilizzo del processo di nursing
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| 1035602 | TIROCINIO I [MED/45] [ITA] | 1º | 2º | 13 |
Obiettivi formativi Lo studente a conclusione del I anno di corso deve acquisire le conoscenze e le abilità di seguito riportate:
Conoscenze:
Riconoscere segni e sintomi patologici
Conoscere le regioni anatomo-cliniche e i principali punti di repere.
Prevenzione degli errori nella somministrazione della terapia farmacologica
Prevenzione delle infezioni, gestione isolamento infettivo
Sicurezza sul luogo di lavoro (legge 81/2008)
Comunicazione con l’utenza e con i membri dell’equipe
Gestione accessi venosi
Prevenzione delle Ulcere da pressione
Prevenzione delle cadute
Corretto smaltimento dei rifiuti
Valutare il grado di dipendenza-autonomia e il grado di intervento infermieristico secondo il modello della Cantarelli
Abilità:
Rilevare i parametri vitali e riconoscerne le alterazioni patologiche
Eseguire la misurazione della glicemia
Somministrare la terapia enterale, parenterale, inalatoria, topica, rettale
Eseguire una venipuntura a scopo diagnostico
Eseguire il cateterismo vescicale nell’uomo e nella donna, conoscerne le indicazioni e i presidi alternativi al catetere
Conoscere e prevenire le complicanze legate al cateterismo vescicale
Eseguire una corretta stadiazione delle lesioni da pressione, valutare il rischio e prevenirle.
Eseguire un elettrocardiogramma
Applicare i principi di igiene e prevenzione delle infezioni
Smaltire i rifiuti in modo corretto
Applicare i principi di sicurezza sul luogo di lavoro secondo la L.81/2008, quindi utilizzare i DPI necessari a tutelare la propria salute e applicare le conoscenze relative alla movimentazione dei carichi.
Applicare i principi dell’isolamento protettivo (Pazienti immunocompromessi)
Applicare i principi dell’isolamento da contatto e/o droplet
Eseguire il rifacimento letto
Eseguire le cure igieniche totali e parziali del paziente in base al grado di autonomia
Posizionare il paziente in modo corretto
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| AAF1186 | PER LA CONOSCENZA DI ALMENO UNA LINGUA STRANIERA [N/D] [ITA] | 1º | 2º | 4 |
Obiettivi formativi Lettura, traduzione e comprensione e produzione scritta. Agli studenti è richiesto attraverso un percorso formativo di sviluppare le quattro abilità linguistiche.
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| AAF1405 | ATTIVITA' SEMINARIALE [N/D] [ITA] | 1º | 2º | 6 |
Obiettivi formativi L'attività seminariale si propone lo scopo di approfondire argomenti specifiche riguardanti il nursing
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| AAF1404 | LABORATORI PROFESSIONALI [N/D] [ITA] | 1º | 2º | 3 |
Obiettivi formativi I laboratori hanno lo scopo di migliorare le abilità degli studenti su specifiche procedure e tecniche assistenziali
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| 1047937 | INFERMIERISTICA DEI PROCESSI DIAGNOSTICO TERAPEUTICI E RIABILITATIVI [MED/36, MED/08, MED/45, BIO/14, MED/09, MED/48] [ITA] | 2º | 1º | 7 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà le basi utili alla comprensione dei processi diagnostici, terapeutici e riabilitativi
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| DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE [MED/36] [ITA] | 2º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Diagnostica per Immagini,Medicina Nucleare, Radioterapia, Radioprotezione, Diagnostiche radiologiche,
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| ANATOMIA PATOLOGICA [MED/08] [ITA] | 2º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Al termine del corso lo studente sarà in grado di: Definire le finalità dei percorsi assistenziali; Discutere l’importanza dei processi operativi;
Definire il percorso assistenziale del paziente in ospedale;
Discutere il concetto di continuità delle cure;
Descrivere alcuni esempi di percorso assistenziale;
Approfondire gli aspetti assistenziali del nursing riabilitativo nel paziente neurologico e nel paziente anziano.
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| INFERMIERISTICA CLINICA APPLICATA AI PERCORSI DIAGNOSTICI E TERAPEUTICI [MED/45] [ITA] | 2º | 1º | 2 |
Obiettivi formativi Gli obiettivi formativi generali del corso di Anatomia Patologica sono: far conoscere i concetti essenziali sia dei meccanismi eziopatogenetici sia del substrato morfologico, inteso come alterazioni di organi, tessuti, cellule e strutture sub-celulari, dei principali quadri anatomopatologici per comprenderne il quadro clinico correlato (correlazioni anatomo-cliniche). Far conoscere il ruolo fondamentale dell’Anatomia Patologica nell’ambito del processo decisionale clinico dal quale scaturisce la necessità di una stretta collaborazione tra clinico ed anatomopatologo. Valutare lo stadio di sviluppo del processo patologico definendone i parametri prognostici, ovvero la probabilità evolutiva della lesione. Dirizzare le scelte terapeutiche sia sulla base dello stadio della malattia sia sulla base di parametri predittivi di risposta a trattamenti specifici. Presupposto indispensabile per l’ottenimento di questo obiettivo formativo è la capacità di interpretare i referti anatomopatologici (citologici, istologici). Far conoscere le indicazioni e limiti di alcune metodologie di esame anatomopatologico (esame estemporaneo intraoperatorio; citologia esfoliativa, per apposizione ed agoaspirativa con ago sottile; agobiopsie), nonché le implicazioni diagnostiche concernenti le biopsie endoscopiche, le biopsie chirurgiche, i pezzi operatori per staging, il riscontro diagnostico necroscopico.
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| FARMACOLOGIA GENERALE [BIO/14] [ITA] | 2º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà le basi utili alla comprensione dei processi diagnostici, terapeutici e riabilitativi
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| IMMUNOLOGIA CLINICA [MED/09] [ITA] | 2º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà le basi utili alla comprensione dei processi diagnostici, terapeutici e riabilitativi
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| SCIENZE INFERMIERISTICHE E RIABILITATIVE [MED/48] [ITA] | 2º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà le basi utili alla comprensione dei processi diagnostici, terapeutici e riabilitativi
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| 1047897 | INFERMIERISTICA DEI PROCESSI TERAPEUTICI ED ASSISTENZIALI IN AREA MEDICA [MED/09, MED/11, MED/10, MED/12, MED/06, MED/13, MED/45, MED/17, MED/14] [ITA] | 2º | 1º | 9 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà alcuni concetti riguardanti la patologia clinica in area medica e conoscerà l'attività assistenziale infermieristica in area medica
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| MEDICINA INTERNA E GERIATRIA [MED/09] [ITA] | 2º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Allo studente sono forniti gli strumenti per comprendere gli aspetti salienti della nefrologia e del trattamento sostitutivo della funzione renale e le relative peculiarità della pratica infermieristica
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| MALATTIE DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE [MED/11] [ITA] | 2º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente approfondirà la conoscenza della patologia clinica in area medica e conoscerà la attività assistenziali in area medica
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| MALATTIE DELL'APPARATO RESPIRATORIO [MED/10] [ITA] | 2º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Il corso integrato ha l’obiettivo di promuovere la conoscenza degli elementi fondamentali di fisiopatologia, semeiotica funzionale e strumentale, di clinica e i principi di terapia dei quadri patologici principali nell’ambito degli insegnamenti dei singoli moduli che costituiscono il corso integrato. In particolare, soprattutto per quanto riguarda il ruolo dell’infermiere, in questa componente si approfondiranno le caratteristiche di fisiopatologia e di gestione clinica delle malattie cardiovascolari (cardiopatia ischemica, valvolare, cardiopatia strutturale, gestione del rischio cardiovascolare, aritmie)
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| MALATTIE DELL'APPARATO DIGERENTE [MED/12] [ITA] | 2º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà alcuni concetti riguardanti la patologia clinica in area medica e conoscerà l'attività assistenziale infermieristica in area medica
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| MALATTIE ONCOEMATOLOGICHE [MED/06] [ITA] | 2º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà alcuni concetti riguardanti la patologia clinica in area medica e conoscerà l'attività assistenziale infermieristica in area medica
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| ENDOCRINOLOGIA [MED/13] [ITA] | 2º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà alcuni concetti riguardanti la patologia clinica in area medica e conoscerà l'attività assistenziale infermieristica in area medica
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| INFERMIERISTICA CLINICA IN AREA MEDICA [MED/45] [ITA] | 2º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà alcuni concetti riguardanti la patologia clinica in area medica e conoscerà l'attività assistenziale infermieristica in area medica
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| MALATTIE INFETTIVE [MED/17] [ITA] | 2º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà alcuni concetti riguardanti la patologia clinica in area medica e conoscerà l'attività assistenziale infermieristica in area medica
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| MALATTIE DEL RENE E DELLE VIE URINARIE [MED/14] [ITA] | 2º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà alcuni concetti riguardanti la patologia clinica in area medica e conoscerà l'attività assistenziale infermieristica in area medica
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| 10607284 | TIROCINIO II [MED/45] [ITA] | 2º | 1º | 22 |
| 1047898 | INFERMIERISTICA DEI PROCESSI TERAPEUTICI ED ASSISTENZIALI NELL'AREA DELLE DISABILITA' FISICHE E PSICHICHE [MED/26, MED/34, MED/45, M-PSI/08, MED/41, MED/25] [ITA] | 2º | 2º | 8 |
Obiettivi formativi Al termine del modulo lo studente possiede le conoscenze relative alla metodologia, ai modelli organizzativi e clinico assistenziali per la presa in carico, gestione e continuità dell'assistenza nelle situazioni di cronicità. Sviluppa conoscenze relative all'educazione terapeutica. Conosce le risorse della famiglia e della comunità.
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| NEUROLOGIA [MED/26] [ITA] | 2º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi "Compredere la anatomia funzionale del sistema nervoso e le principali sindromi neurologiche e saper trasferire la concoscenza acquisita alle principali malattie neurologiche indipendentemente dall'eziologia.
Conoscere eziologia e clinica delle malattie neurologiche più rilevanti per epidemiologia ed impatto sociale.
Conoscere le terapie attualmente disponibili con particolare riguardo agli aspetti che coinvolgono l'assistenza infermieristica."
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| MEDICINA RIABILITATIVA [MED/34] [ITA] | 2º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Al termine del corso lo studente avrà appreso le conoscenze riguardo il modello teorico di realizzazione dei progetti e dei programmi riabilitativi,gli strumenti operativi essenziali per costruire e realizzare i progetti e i programmi riabilitativi individuali, gli strumenti per promuovere il lavoro in team riabilitativo. Avrà, inoltre appreso,l' approccio terapeutico riabilitativo nelle principali patologie e sindromi disabilitanti.
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| INFERMIERISTICA CLINICA DELLE DISABILITA' [MED/45] [ITA] | 2º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Acquisire nozioni storiche più importanti sulla evoluzione della cura delle malattie mentali. Acquisire informazioni storico - legislative relative all’assistenza infermieristica in ambito psichiatrico.
Individuare e saper gestire gli aspetti assistenziali verso le principali malattie mentali.
Migliorare l’approccio professionale in ambito psichiatrico, individuando aree specifiche di competenza infermieristica.
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| INFERMIERISTICA CLINICA NELLE CURE PALLIATIVE E DI FINE VITA [MED/45] [ITA] | 2º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Al termine del modulo lo studente possiede le conoscenze relative alla metodologia, ai modelli organizzativi e clinico assistenziali per la presa in carico, gestione e continuità dell'assistenza nelle situazioni di cronicità. Sviluppa conoscenze relative all'educazione terapeutica. Conosce le risorse della famiglia e della comunità.
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| PSICOLOGIA CLINICA [M-PSI/08] [ITA] | 2º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Al termine del modulo lo studente possiede le conoscenze relative alla metodologia, ai modelli organizzativi e clinico assistenziali per la presa in carico, gestione e continuità dell'assistenza nelle situazioni di cronicità. Sviluppa conoscenze relative all'educazione terapeutica. Conosce le risorse della famiglia e della comunità.
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| INFERMIERISTICA CLINICA IN PSICHIATRIA E SALUTE MENTALE [MED/45] [ITA] | 2º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Al termine del modulo lo studente possiede le conoscenze relative alla metodologia, ai modelli organizzativi e clinico assistenziali per la presa in carico, gestione e continuità dell'assistenza nelle situazioni di cronicità. Sviluppa conoscenze relative all'educazione terapeutica. Conosce le risorse della famiglia e della comunità.
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| TERAPIA DEL DOLORE [MED/41] [ITA] | 2º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Al termine del modulo lo studente possiede le conoscenze relative alla metodologia, ai modelli organizzativi e clinico assistenziali per la presa in carico, gestione e continuità dell'assistenza nelle situazioni di cronicità. Sviluppa conoscenze relative all'educazione terapeutica. Conosce le risorse della famiglia e della comunità.
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| PSICHIATRIA [MED/25] [ITA] | 2º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Al termine del modulo lo studente possiede le conoscenze relative alla metodologia, ai modelli organizzativi e clinico assistenziali per la presa in carico, gestione e continuità dell'assistenza nelle situazioni di cronicità. Sviluppa conoscenze relative all'educazione terapeutica. Conosce le risorse della famiglia e della comunità.
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| 1036532 | INFERMIERISTICA DEI PROCESSI TERAPEUTICI ED ASSISTENZIALI NELL'AREA MATERNO INFANTILE [MED/38, MED/40, MED/45, M-PSI/04, MED/39, MED/47] [ITA] | 2º | 2º | 7 |
Obiettivi formativi Lo studente approfondirà i processi di valutazione e assistenza nell'area materno infantile
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| PEDIATRIA E NEONATOLOGIA [MED/38] [ITA] | 2º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi L’insegnamento di “Infermieristica dei Processi Terapeutici ed Assistenziali nell’Area Materno Infantile” ha come obiettivi formativi specifici la formazione di professionisti che abbiano acquisito le conoscenze, il sapere, le pratiche applicative, il saper fare, l'attitudine e il sapere essere, nell'ambito della disciplina infermieristica inerente l’assistenza dei pazienti pediatrici.
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| OSTETRICIA E GINECOLOGIA [MED/40] [ITA] | 2º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di:
Utilizzare procedure e protocolli infermieristici nel nursing pediatrico.
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| INFERMIERISTICA CLINICA NELL'AREA MATERNO INFANTILE [MED/45] [ITA] | 2º | 2º | 2 |
Obiettivi formativi "Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di:
Utilizzare il processo infermieristico per la valutazione e la risoluzione di problemi assistenziali correlati alle principali manifestazioni cliniche in ostetricia e ginecologia."
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| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE [M-PSI/04] [ITA] | 2º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Acquisire gli elementi essenziali di conoscenza dello sviluppo psicomotorio e delle valutazioni Neuropsichiatriche infantili che consentono la ricognizione precoce delle alterazioni e deviazioni di sviluppo psicomotorio. Acquisire gli elementi di valutazione delle patologie neurologiche e psichiatriche di più comune riscontro in età evolutiva
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| NUEROPSICHIATRIA INFANTILE [MED/39] [ITA] | 2º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente approfondirà i processi di valutazione e assistenza nell'area materno infantile
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| SCIENZE INFERMIERISTICHE OSTETRICO GINECOLOGICHE [MED/47] [ITA] | 2º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente approfondirà i processi di valutazione e assistenza nell'area materno infantile
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| 1035034 | INFERMIERISTICA DEI PROCESSI TERAPEUTICI ED ASSISTENZIALI IN AREA CHIRURGICA [MED/18, MED/21, MED/33, MED/24, MED/45] [ITA] | 2º | 2º | 6 |
Obiettivi formativi Lo studente approfondirà le conoscenze nell'area dell'assistenza al pazinete chirurgico e sarà in grado di applicare le conoscenze nella pratica clinica
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| CHIRURGIA GENERALE [MED/18] [ITA] | 2º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente approfondirà le conoscenze nell'area dell'assistenza al pazinete chirurgico e sarà in grado di applicare le conoscenze nella pratica clinica
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| CHIRURGIA TORACICA [MED/21] [ITA] | 2º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente al termine del corso conoscerà la gestione del sistema di drenaggio pleurico e ne comprenderà le indicazioni.
Conoscerà inoltre segni, sintomi, diagnosi e trattamento delle seguenti patologie: pneumotorace e versamenti pleurici. Verranno inoltre trattati: empiema pleurico, mesotelioma pleurico e il tumore del polmone( sintomi, diagnosi, stadiazione e principi di trattamento chirurgico) e i traumi del torace
Lo studente conoscerà gli accessi chirurgici toracici e la toracentesi.
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| ORTOPEDIA/TRAUMATOLOGIA [MED/33] [ITA] | 2º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà le nozioni necessarie per la completa assistenza del Paziente Urologico.
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| UROLOGIA [MED/24] [ITA] | 2º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente al termine del corso comprenderà:
L’equilibrio idro-elettrolitico ed acido base nel paz. chirurgico
Turbe idro-elletrolitiche nel paz. chirurgico, l’equilibrio acido-base; stress chirurgico; schock
Schock in chirurgia: definizione, classificazione e cenni di trattamento
Equilibrio acido-base, patologia dell’esofago
Patologia chirurgica del tubo digerente (stomaco, duodeno, ileo, colon-retto, ghiandole annesse).
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| INFERMIERISTICA CLINICA IN AREA CHIRURGICA [MED/45] [ITA] | 2º | 2º | 2 |
Obiettivi formativi Lo studente approfondirà le conoscenze nell'area dell'assistenza al pazinete chirurgico e sarà in grado di applicare le conoscenze nella pratica clinica
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| AAF1405 | ATTIVITA' SEMINARIALE [N/D] [ITA] | 2º | 2º | 6 |
Obiettivi formativi L'attività seminariale si propone lo scopo di approfondire argomenti specifiche riguardanti il nursing
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| AAF1404 | LABORATORI PROFESSIONALI [N/D] [ITA] | 2º | 2º | 3 |
Obiettivi formativi I laboratori hanno lo scopo di migliorare le abilità degli studenti su specifiche procedure e tecniche assistenziali
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| 10607284 | TIROCINIO II [MED/45] [ITA] | 2º | 2º | 22 |
| 1035037 | INFERMIERISTICA DEI PROCESSI TERAPEUTICI ED ASSISTENZIALI IN AREA CRITICA [MED/18, MED/09, MED/41, BIO/14, MED/45] [ITA] | 3º | 1º | 6 |
Obiettivi formativi Lo studente approfondirà le conoscenze nell'area dell'assistenza al pazinete critico e sarà in grado di applicare le conoscenze nella pratica clinica
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| CHIRURGIA D'URGENZA [MED/18] [ITA] | 3º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Al termine del corso lo studente sarà in grado di acquisire conoscenze e abilità tecnico - pratiche nell' ambito dell'assistenza al paziente in "area critica", intendendo come area critica non solo l insieme delle strutture di tipo intensivo e d'emergenza, ma anche l'insieme delle situazioni caratterizzate dalla criticità del malato e dalla complessità dell'intervento infermieristico.
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| MEDICINA D'URGENZA [MED/09] [ITA] | 3º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente approfondirà le conoscenze nell'area dell'assistenza al pazinete critico e sarà in grado di applicare le conoscenze nella pratica clinica
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| RIANIMAZIONE [MED/41] [ITA] | 3º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente approfondirà le conoscenze nell'area dell'assistenza al pazinete critico e sarà in grado di applicare le conoscenze nella pratica clinica
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| FARMACOLOGIA [BIO/14] [ITA] | 3º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente approfondirà le conoscenze nell'area dell'assistenza al pazinete critico e sarà in grado di applicare le conoscenze nella pratica clinica
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| INFERMIERISTICA CLINICA IN AREA CRITICA E NELL'EMERGENZA [MED/45] [ITA] | 3º | 1º | 2 |
Obiettivi formativi Lo studente approfondirà le conoscenze nell'area dell'assistenza al pazinete critico e sarà in grado di applicare le conoscenze nella pratica clinica
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| 1035039 | METODOLOGIA INFERMIERISTICA BASATA SULLE PROVE DI EFFICACIA [SECS-S/02, ING-INF/05, MED/01, MED/45] [ITA] | 3º | 1º | 6 |
Obiettivi formativi Lo studente conoscerà i metodi per svolgere una ricerca bibliografca e saprà disdinguere le fonti e interpretare i dati. Sarà in grado di applicare reperire la letteratura scientifica allo scopo di approfondire un argomento che riguarda il nursing e applicarlo nella clinica
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| STATISTICA DELLA RICERCA SPERIMENTALE E TECNOLOGICA [SECS-S/02] [ITA] | 3º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Comprendere le componenti di un processo di ricerca, Ricercare le evidenze disponibili in letteratura , Analizzare criticamente un articolo di ricerca, Utilizzare le evidenze per prendere decisioni assistenziali, descrivere e documentare i dati.
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| SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFOMAZIONI [ING-INF/05] [ITA] | 3º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente conoscerà i metodi per svolgere una ricerca bibliografca e saprà disdinguere le fonti e interpretare i dati. Sarà in grado di applicare reperire la letteratura scientifica allo scopo di approfondire un argomento che riguarda il nursing e applicarlo nella clinica
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| STATISTICA MEDICA [MED/01] [ITA] | 3º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente conoscerà i metodi per svolgere una ricerca bibliografca e saprà disdinguere le fonti e interpretare i dati. Sarà in grado di applicare reperire la letteratura scientifica allo scopo di approfondire un argomento che riguarda il nursing e applicarlo nella clinica
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| METODOLOGIA DELLA RICERCA INFERMIERISTICA [MED/45] [ITA] | 3º | 1º | 2 |
Obiettivi formativi Lo studente conoscerà i metodi per svolgere una ricerca bibliografca e saprà disdinguere le fonti e interpretare i dati. Sarà in grado di applicare reperire la letteratura scientifica allo scopo di approfondire un argomento che riguarda il nursing e applicarlo nella clinica
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| INFERMIERISTICA DELL'EVIDENZE [MED/45] [ITA] | 3º | 1º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente conoscerà i metodi per svolgere una ricerca bibliografca e saprà disdinguere le fonti e interpretare i dati. Sarà in grado di applicare reperire la letteratura scientifica allo scopo di approfondire un argomento che riguarda il nursing e applicarlo nella clinica
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| 10607285 | TIROCINIO III [MED/45] [ITA] | 3º | 1º | 25 |
| 1036535 | PRINCIPI GIURIDICI E DI MANAGEMENT APPLICATI ALL'ORGANIZZAZIONE INFERMIERISTICA [MED/43, MED/42, MED/45, IUS/09, IUS/07] [ITA] | 3º | 2º | 5 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà elementi di diritto e organizzazione del lavoro
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| MEDICINA LEGALE [MED/43] [ITA] | 3º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente deve acquisire una visione generale sull’attuale assetto organizzativo dei servizi sanitari, sugli elementi di economia sanitaria inerente il SSN introducendo nozioni di base sull’organizzazione aziendale e sulla gestione per processi assistenziali.
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| ELEMENTI DI MANAGEMENT ED ECONOMIA SANITARIA [MED/42] [ITA] | 3º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Al termine del corso di Organizzazione dei Processi assistenziali lo studente deve essere in grado di: Conoscere gli elementi principali del servizio infermieristico, dell’organizzazione del lavoro e della gestione delle risorse.
Conoscere i sistemi organizzativi dell’assistenza infermieristica nelle strutture sanitarie
Acquisire la capacità di analizzare rispondere ai bisogni di assistenza infermieristica, valutando i rapporti tra benefici, rischi e costi.
Acquisire la capacità di contribuire ad organizzare l’assistenza infermieristica globale attraverso la definizione di priorità e l’utilizzo appropriato delle risorse a disposizione, delegando ai collaboratori le attività di competenza, assicurando continuità e qualità assistenziale.
Acquisire la capacità di utilizzare strumenti e metodologie di valutazione e di revisione della qualità dell’assistenza.
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| ORGANIZZAZIONE DEI PROCESSI ASSISTENZIALI [MED/45] [ITA] | 3º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Acquisire le conoscenze di base per la corretta gestione del rapporto con il datore di lavoro.
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| ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO [IUS/09] [ITA] | 3º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà elementi di diritto e organizzazione del lavoro
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| DIRITTO DEL LAVORO [IUS/07] [ITA] | 3º | 2º | 1 |
Obiettivi formativi Lo studente acquisirà elementi di diritto e organizzazione del lavoro
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| AAF1003 | Prova finale [N/D] [ITA] | 3º | 2º | 5 |
Obiettivi formativi Dall’A.A. 2012/13 le prove di esame finale vengono svolte in accorpamento con i CdL in Infermieristica sede Sant’Andrea - Sede San Pietro.
Come da DM 270/94 la prova finale è organizzata in due sessioni: autunnale e invernale, definite a livello nazionale con decreto del Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca di concerto con il Ministro del Lavoro, della Salute e delle Politiche Sociali.
Tale prova, con valore di esame di Stato abilitante alla professione, si compone di due parti:
a) una prova pratica, articolata in modo da permettere al candidato di avere acquisito le conoscenze e le abilità teorico-pratiche e tecnico-operative proprie dello specifico profilo professionale;
b) la redazione di un elaborato scritto e sua dissertazione.
La prova pratica costituisce uno sbarramento: in caso di valutazione insufficiente, l’esame si interrompe e si ritiene non superato. Il candidato non può essere ammesso alla dissertazione della tesi e potrà ripresentarsi solo nella seduta successiva.
Per essere ammesso all’esame finale, lo studente deve avere seguito tutti i corsi del piano di studio ed avere superato tutti gli esami e tirocini previsti.
L’esame di Laurea verte sulla discussione di una tesi elaborata in modo originale dallo studente sotto la guida di un Relatore e di un Correlatore. Il Relatore e il Correlatore devono appartenere al corpo docente, il Correlatore dovrà essere segnalato dal Relatore e/o dallo studente ed accettato da entrambi. Il Relatore e/o Correlatore devono appartenere al SSD specifico del CdL (MED/45). Nel caso in cui lo studente viene seguito dal solo Relatore, lo stesso deve necessariamente appartenere al SSD specifico del CdL (MED/45).
La Commissione per la prova finale è composta da non meno di 7 e non più di 11 membri, nominati dal Rettore su proposta del Consiglio di Corso di Laurea, e comprende almeno 2 membri designati dal Collegio Professionale IPASVI e da 1 rappresentante del Ministero della Salute.
Il punteggio finale di Laurea è espresso in cento decimi (110) con eventuale lode ed è ottenuto dalla media non ponderata degli esami di profitto, e dalla somma delle valutazioni ottenute nella prova finale.
Le due diverse parti dell’unica prova finale concorrono entrambe alla determinazione del voto finale, per un totale complessivo di 13 punti così ridistribuiti:
- per la prova pratica è previsto un punteggio massimo di 5 punti. Nel corso della prova il candidato, attraverso una prova scritta sulla risoluzione di un caso/problema e una prova di simulazione di una attività tecnica, deve dimostrare il raggiungimento delle competenze previste dallo specifico profilo professionale. Attraverso tale prova, sono valutate le competenze di cui ai Descrittori di Dublino: conoscenza e capacità di comprensione applicate, autonomia di giudizio, abilità comunicative;
- per la discussione della tesi è previsto un punteggio massimo di 5 punti, sulla base di modalità stabilite dal Consiglio di Corso di Laurea.
Vengono inoltre riconosciuti 2 punti allo studente che si laurea “in corso” e 0 punti allo studente che si laurea “ fuori corso”.
1 ulteriore punto viene attribuito a chi ha partecipato a progetti di internazionalizzazione promossi dall’ufficio di mobilità internazionale.
La Commissione può assegnare la lode al laureando che abbia ottenuto il voto complessivo uguale o maggiore a 111/110 o con punteggio finale uguale a 110/110 e con 3 lodi nel curriculum.
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| AAF1405 | ATTIVITA' SEMINARIALE [N/D] [ITA] | 3º | 2º | 6 |
Obiettivi formativi L'attività seminariale si propone lo scopo di approfondire argomenti specifiche riguardanti il nursing
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| AAF1404 | LABORATORI PROFESSIONALI [N/D] [ITA] | 3º | 2º | 3 |
Obiettivi formativi I laboratori hanno lo scopo di migliorare le abilità degli studenti su specifiche procedure e tecniche assistenziali
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| AAF1433 | ADE [N/D] [ITA] | 3º | 2º | 6 |
Obiettivi formativi Le ore di formazione dedicate ad attività didattiche elettive hanno lo scopo di approfondire argomenti riguardanti il percorso di tirocinio scelto dallo studente al 3° anno.
Le ADE mirano a preparare lo studente alle richieste del mondo del lavoro.
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| 10607285 | TIROCINIO III [MED/45] [ITA] | 3º | 2º | 25 |
