Assicurazione della qualità (AQ)
Organizzazione e responsabilità della AQ del CdS
Il Sistema di Assicurazione Qualità (AQ) di Sapienza è descritto diffusamente nelle Pagine Web del Team Qualità consultabili all'indirizzo https://www.uniroma1.it/it/pagina/team-qualita.
Nelle Pagine Web vengono descritti il percorso decennale sviluppato dall'Ateneo per la costruzione dell'Assicurazione Qualità Sapienza, il modello organizzativo adottato, gli attori dell'AQ (Team Qualità, Comitati di Monitoraggio, Commissioni Paritetiche Docenti-Studenti, Commissioni Qualità dei Corsi di Studio), i Gruppi di Lavoro attivi, le principali attività sviluppate, la documentazione predisposta per la gestione dei processi e delle attività di Assicurazione della Qualità nella Didattica, nella Ricerca e nella Terza Missione.
Le Pagine Web rappresentano inoltre la piattaforma di comunicazione e di messa a disposizione dei dati di riferimento per le attività di Riesame, di stesura delle relazioni delle Commissioni Paritetiche Docenti-Studenti e dei Comitati di Monitoraggio e per la compilazione delle Schede SUA-Didattica e SUA-Ricerca.
Ciascun Corso di Studio e ciascun Dipartimento ha poi facoltà di declinare il Modello di Assicurazione Qualità Sapienza definito nelle Pagine Web del Team Qualità nell'Assicurazione Qualità del CdS/Dipartimento mutuandolo ed adattandolo alle proprie specificità organizzative pur nel rispetto dei modelli e delle procedure definite dall'Anvur e dal Team Qualità.
Le Pagine Web di CdS/Dipartimento rappresentano, unitamente alle Schede SUA-Didattica e SUA-Ricerca, gli strumenti di comunicazione delle modalità di attuazione del Sistema di Assicurazione Qualità a livello di CdS/Dipartimento.
Prof.ssa Rosalba Belibani (Presidente del CdS)
Prof.ssa Marina Docci (Presidente CGAQ, docente del CdS)
Prof. Fabrizio Mollaioli (Docente del CdS)
Sig.ra Emanuela Tiveron (Tecnico Amministrativo con funzione di supporto al CdS)
Sig.ra Jordan Pau (studente)
La Commissione di Gestione dell'Assicurazione Qualità (CGAQ) del Corso di Studio come previsto dal DM 47/2013 redige il Rapporto di Riesame del Corso di Studio che viene formalmente approvato dal Consiglio di Corso di Studio e svolge attività di autovalutazione, riesame e miglioramento previste dal Sistema AVA.
In particolare il Gruppo svolge le seguenti attività:
- analisi delle situazioni e commento dati e segnalazioni svolta attraverso una idonea istruttoria preliminare e successiva divisione di compiti tra i componenti del gruppo per il reperimento e la predisposizione dati;
- successiva elaborazione, sulla base dei problemi emersi, di proposte per azioni correttive formulate in forma collegiale;
- discussione all'interno degli organi di Comitato di Coordinamento e della Commissione Didattica del Corso di Studio delle proposte correttive individuate;
- discussione nel Consiglio di Corso di Studio e di Area con conseguente delibera di approvazione, ove necessario, dei documenti prodotti.
Il corso di studio, attraverso il gruppo di gestione AQ, procederà, con riunioni periodiche, al monitoraggio delle azioni correttive indicate nel precedente Rapporto di Riesame; valuterà i risultati dell'adozione delle stesse, evidenziando i punti di forza emersi, le eventuali criticità e i cambiamenti ritenuti necessari; verificherà l'adeguatezza e l'efficacia della gestione del corso di studio; proporrà, dove necessario, le azioni correttive da introdurre nel successivo Rapporto di Riesame. Il calendario delle riunioni sarà fissato a valle del completamento degli adempimenti di Ateneo.
Consultazioni iniziali con le parti interessate
Con i rappresentanti del mondo professionale ed imprenditoriale (Ordine degli Architetti di Roma ed altre Associazioni) e dirigenti di enti Locali, in data 14/01/08, sono stati avviati contatti e accordi, finalizzati a confermare ed aggiornare tavoli di confronto istituzionali per la sintonia tra la domanda del mondo del lavoro nazionale ed internazionale e l'offerta formativa e che hanno dato esito positivo. Per i laboratori di progettazione e i laboratori di sintesi finale, sono stati individuati specifici ambiti e temi di progettazione riconosciuti attraverso confronti diretti con uffici tecnici delle P. A. (Comune di Roma, Dipartimenti di edilizia, di urbanistica, ATER, etc.).
Nell'incontro finale della consultazione a livello di Ateneo del 19 gennaio 2009, considerati i risultati della consultazione telematica che lo ha preceduto, le organizzazioni intervenute hanno valutato favorevolmente la razionalizzazione dell'Offerta Formativa della Sapienza, orientata, oltre che ad una riduzione del numero dei corsi, alla loro diversificazione nelle classi che mostrano un'attrattività elevata e per le quali vi è una copertura di docenti più che adeguata. Inoltre, dopo aver valutato nel dettaglio l'Offerta Formativa delle Facoltà, le organizzazioni stesse hanno espresso parere favorevole all'istituzione dei singoli corsi.
Consultazioni successive con le parti interessate
Dal 2011 sono state avviate ulteriori consultazioni tra la Facoltà di Architettura, il CdS e le Organizzazioni Rappresentative per una verifica dell'OFF attivata. Sono emerse conclusioni positive sugli obiettivi, sull’offerta e sui piani formativi del CdL che sono apparsi congruenti.
In seguito a questi incontri:
Il 01/06/2012 è stato firmato un Protocollo di intesa tra la Facoltà di Architettura e l’Ordine degli Architetti di Roma (prot. 1723 coll. 23 del 01/06/2012), riguardante la 'Definizione di un percorso comune di avvicinamento al mondo della
Professione degli studenti della Facoltà di Architettura';
Il 17/06/2014 è stato firmato un Protocollo d’intesa (prot.n°517 del 17/06/2014) tra il DiAP Dipartimento di riferimento del CdS Architettura e AFM EDILIZIA – ANCE LAZIO – ANCE ROMA – ACER in cui, tra i punti qualificanti, si riconosce
'l’importanza e il reciproco interesse ad intraprendere una collaborazione, al fine di assumere un ruolo determinante nella formazione di laureati con un alto livello di formazione, da far confluire successivamente sul mercato del lavoro'.
In data 17/03/2016 è stata avviata una consultazione con un rappresentante del Mibact per verificare la congruenza dei profili professionali richiesti dal Ministero con quelli proposti dal corso in Architettura a ciclo unico.
L’11/09/2017 si è svolto un incontro collegiale organizzato dalla Facoltà (http://www.architettura.uniroma1.it/archivionotizie/consultazione-con-le...). Le osservazioni espresse dagli stakeholders nei confronti del CdS sono state tutte complessivamente favorevoli.
In data 13/12/2018 si è tenuta una riunione del Comitato di Indirizzo durante la quale sono state affrontate tra le altre tematiche anche quelle relative agli sbocchi occupazionali e alle opportunità di tirocinio/stage.
Ampia e proficua, ai fini del processo di miglioramento del CdL, anche l’ultima riunione del Comitato di Indirizzo tenutasi il 9/04/2021 durante la quale è emersa tra l’altro la necessità di riformare l’esame di Stato attraverso tirocini professionalizzanti e l’opportunità di creare una struttura di placement intermedia fra università e settori produttivi.
Il CdL ha altresì proposto agli stakeholders di partecipare alla prevista Conferenza sulla Didattica della Facoltà di Architettura per discutere tutte le problematiche emerse durante l’incontro.
Il 18 e il 19/09/2021 ha avuto luogo la Conferenza sulla Didattica di Facoltà con la partecipazione di diversi stakeholders (CNA, OAR, etc.) che insieme hanno sottolineato l’importanza e la validità di una figura di architetto completa, generalista in grado di tenere le regia di tutto il processo progettuale.
Gruppo di Gestione AQ
| Rosalba Belibani |
| Marina Docci |
| EMANUELA TIVERON |
| Fabrizio Mollaioli |
| Jordan Pau |