Scienze linguistiche, letterarie e della traduzione

Il Sistema di Assicurazione Qualità (AQ) di Sapienza è descritto diffusamente nelle Pagine Web del Team Qualità consultabili all'indirizzo https://www.uniroma1.it/it/pagina/team-qualita.

Nelle Pagine Web vengono descritti il percorso decennale sviluppato dall'Ateneo per la costruzione dell'Assicurazione Qualità Sapienza, il modello organizzativo adottato, gli attori dell'AQ (Team Qualità, Comitati di Monitoraggio, Commissioni Paritetiche Docenti-Studenti, Commissioni Qualità dei Corsi di Studio), i Gruppi di Lavoro attivi, le principali attività sviluppate, la documentazione predisposta per la gestione dei processi e delle attività di Assicurazione della Qualità nella Didattica, nella Ricerca e nella Terza Missione.

Le Pagine Web rappresentano inoltre la piattaforma di comunicazione e di messa a disposizione dei dati di riferimento per le attività di Riesame, di stesura delle relazioni delle Commissioni Paritetiche Docenti-Studenti e dei Comitati di Monitoraggio e per la compilazione delle Schede SUA-Didattica e SUA-Ricerca.
Ciascun Corso di Studio e ciascun Dipartimento ha poi facoltà di declinare il Modello di Assicurazione Qualità Sapienza definito nelle Pagine Web del Team Qualità nell'Assicurazione Qualità del CdS/Dipartimento mutuandolo ed adattandolo alle proprie specificità organizzative pur nel rispetto dei modelli e delle procedure definite dall'Anvur e dal Team Qualità.
Le Pagine Web di CdS/Dipartimento rappresentano, unitamente alle Schede SUA-Didattica e SUA-Ricerca, gli strumenti di comunicazione delle modalità di attuazione del Sistema di Assicurazione Qualità a livello di CdS/Dipartimento.

La Commissione Qualità del Corso è composta da due docenti del CdS (Responsabile del CdS e Responsabile della Scheda di Monitoraggio), da un rappresentante degli studenti e dal referente per la didattica del CdS. Dura in carica tre anni e si occupa della redazione dei Rapporti di Revisione periodici, e dell'aggiornamento annuale della Scheda SUA-AVA. Presenta al Corso di Laurea i risultati della sua attività secondo le scadenze indicate dagli organismi competenti della Facoltà e dell'Ateneo.
Il Gruppo di Qualità esamina periodicamente i dati forniti dalla Facoltà e dall'Ateneo sull'andamento del Corso di Studio, oltre ad attivare percorsi di verifica interni, legati principalmente ai risultati della prova di verifica della preparazione personale, alle scelte dei piani di studio, alla regolarità delle carriere studenti e alle eventuali segnalazioni pervenute dai rappresentanti studenti e/o dagli iscritti al Corso di Studi.

Il CdS, per il tramite del Gruppo di Gestione AQ, procede con riunioni periodiche al monitoraggio delle azioni correttive indicate nel precedente Rapporto di Riesame Ciclico e/o nella Scheda di Monitoraggio Annuale; valuta i risultati dell'adozione delle stesse, evidenziando i miglioramenti riscontrati, le eventuali criticità e i cambiamenti o le integrazioni ritenuti necessari; verifica l'adeguatezza e l'efficacia della gestione del Corso di Studio, specialmente in ordine alla qualità della formazione erogata e alla fluidità delle carriere studenti; propone, quando necessario, le azioni correttive da introdurre nei successivi Rapporto di Riesame o Scheda di Monitoraggio Annuale. Il calendario delle riunioni è puntualmente fissato a valle del completamento degli adempimenti di Ateneo.

La Facoltà ha consultato la CGIL e l'ISFOL riguardo all'adeguatezza dell'offerta formativa nel suo complesso alla domanda del mercato del lavoro. Il 3.12. 2008 la Facoltà ha ricevuto per iscritto il responso delle due consultazioni avvenute. L'ISFOL, ritiene che 'gli sbocchi occupazionali e professionali previsti nel piano dell'offerta formativa siano correttamente individuati per i diversi percorsi di laurea e, in linea generale, congrui per i diversi corsi di studio, rispetto alle esigenze del mercato del lavoro'. Anche la CGIL esprime un 'parere positivo' circa l'offerta formativa della Facoltà.
Nell'incontro finale della consultazione a livello di Ateneo del 19 gennaio 2009, considerati i risultati della consultazione telematica che lo ha preceduto, le organizzazioni intervenute hanno valutato favorevolmente la razionalizzazione dell'Offerta Formativa della Sapienza, orientata, oltre che ad una riduzione del numero dei corsi, alla loro diversificazione nelle classi che mostrano un'attrattività elevata e per le quali vi è una copertura di docenti più che adeguata. Inoltre, dopo aver valutato nel dettaglio l'Offerta Formativa delle Facoltà, le organizzazioni stesse hanno espresso parere favorevole all'istituzione dei singoli corsi.

Il CdS ha intrapreso e mantenuto sin dalla sua istituzione proficui contatti con case editrici italiane ed estere, testate giornalistiche, agenzie di traduzione, organizzazioni culturali, fondazioni, istituti e agenzie connesse alla produzione e divulgazione culturale nonché istituti di formazione, al fine di promuovere uno scambio di idee sulle competenze maggiormente richieste in ambiti professionali specifici e avviare forme di collaborazione.