Product and Service Design

Il Sistema di Assicurazione Qualità (AQ) di Sapienza è descritto diffusamente nelle Pagine Web del Team Qualità consultabili all'indirizzo https://www.uniroma1.it/it/pagina/team-qualita.

Nelle Pagine Web vengono descritti il percorso decennale sviluppato dall'Ateneo per la costruzione dell'Assicurazione Qualità Sapienza, il modello organizzativo adottato, gli attori dell'AQ (Team Qualità, Comitati di Monitoraggio, Commissioni Paritetiche Docenti-Studenti, Commissioni Qualità dei Corsi di Studio), i Gruppi di Lavoro attivi, le principali attività sviluppate, la documentazione predisposta per la gestione dei processi e delle attività di Assicurazione della Qualità nella Didattica, nella Ricerca e nella Terza Missione.

Le Pagine Web rappresentano inoltre la piattaforma di comunicazione e di messa a disposizione dei dati di riferimento per le attività di Riesame, di stesura delle relazioni delle Commissioni Paritetiche Docenti-Studenti e dei Comitati di Monitoraggio e per la compilazione delle Schede SUA-Didattica e SUA-Ricerca.
Ciascun Corso di Studio e ciascun Dipartimento ha poi facoltà di declinare il Modello di Assicurazione Qualità Sapienza definito nelle Pagine Web del Team Qualità nell'Assicurazione Qualità del CdS/Dipartimento mutuandolo ed adattandolo alle proprie specificità organizzative pur nel rispetto dei modelli e delle procedure definite dall'Anvur e dal Team Qualità.
Le Pagine Web di CdS/Dipartimento rappresentano, unitamente alle Schede SUA-Didattica e SUA-Ricerca, gli strumenti di comunicazione delle modalità di attuazione del Sistema di Assicurazione Qualità a livello di CdS/Dipartimento.

Commissione di Gestione AQ : - Michele Russo (PA) coordinatore Commissione AQ - Loredana Di Lucchio (PO) - Presidente del Corso di Laurea – Angela Giambattista (RTDa)
Le attività sono così ripartite: il prof. Russo, oltre all'organizzazione generale del sistema di Assicurazione delle Qualità, seguono in particolar modo le attività relative al monitoraggio dell'efficacia del processo formativo, in termini di opinioni degli studenti, risultati di apprendimento, sia nel corso degli studi che finali, tassi di abbandono, etc.; la dott. Angela Giambattista segue la parte relativa agli spazi e alle infrastrutture e condivide con la prof. Di Lucchio, l'organizzazione e l'architettura del progetto didattico, in particolare per le attività d'interfaccia con le parti interessate e per le attività Erasmus e di internazionalizzazione. La prof.ssa Di Lucchio, oltre che occuparsi in qualità di Presidente del Corso di Laurea dell'organizzazione del progetto didattico, segue il monitoraggio e la valutazione delle attività esterne di Tirocinio e placement lavorativo condividendo tali attività con i docenti che svolgono annualmente il ruolo di Supervisor per le tesi finali. L’ottimizzazione dei requisiti della qualità prevedrà il costante coinvolgimento e la relativa responsabilizzazione di tutto il personale che agisce, anche indirettamente, nello svolgimento di attività che hanno un impatto sulla qualità generale e particolare del Corso di Laurea.

Il CdLM, attraverso il gruppo di gestione AQ, procede, con riunioni periodiche, al monitoraggio delle azioni correttive indicate nei Rapporti di Riesame annuali; valuta i risultati dell'adozione delle stesse, evidenziando i punti di forza emersi, le eventuali criticità e i cambiamenti ritenuti necessari; verifica l'adeguatezza e l'efficacia della gestione del corso di studio; propone, dove necessario, le azioni correttive da introdurre nel successivo Rapporto di Riesame. Il calendario delle riunioni è fissato a valle del completamento degli adempimenti di Ateneo.

Il Corso di Laurea Magistrale in Product Design, trasformazione del corso omonimo in lingua italiana attivo già dal 2009, ha avuto consolidati rapporti con il suo Comitato di indirizzo composto da associazioni d'imprese – Confindustria Lazio e FederLazio, ecc. –rappresentanze degli artigiani, associazioni professionali del design – Adi, AIAP, ecc. – enti di ricerca., nel definire questa variazione della precedente situazione ordinamentale che lo vede erogato in lingua inglese.
In uno specifico incontro, svoltosi il 13.01.2014, sono state presentate le modifiche ordinamentali approvate poi per l'a.a. 2014-15 che ne hanno visto la strasformazione in Corso di Laurea Magistrale Internazionale erogato in lingua Inglese.
In quella data, nella sede del dipartimento PDTa della Sapienza Università di Roma, presenti i rappresentanti delle associazioni di categoria Unindustria Lazio e Confartigianato, ed i referenti delle associazioni ADI Lazio (Associazione Italiana per il Disegno Industriale) e AIPI (Associazione dei progettisti d'interni) è stato esposto il progetto didattico nei suoi obiettivi, nelle sue articolazioni e nei suoi possibili sbocchi professionali.
Il Comitato ha espresso unanime valutazione positiva con particolare riferimento ai bisogni formativi e agli sbocchi professionali dei Laureati Magistrali e come il Corso così strutturato promette di fornire profili professionali, legati al mondo della Progettazione Industriale, rispondenti alle esigenze del mercato del lavoro nazionale e internazionale.

internazionale.

QUADRO A1.b Consultazione con le organizzazioni rappresentative - a livello nazionale e internazionale - della produzione di beni e servizi, delle professioni
(Consultazioni successive)

29/05/2023

Nel corso degli anni accademici dopo l’attivazione del presente CdLM sono state organizzate annualmente occasioni di confronto con il Comitato di Indirizzo che fa riferimento all'Area Didattica di Design di cui il presente CdLM ha fatto parte fino al suo scioglimento nell’a.a. 19-20.
Obiettivo dei confronti è stata la verifica in itinere dei risultati intermedi (esami) e finali (Lavori di Tesi) così da valutare l'efficacia dell'Ordinamento e del Manifesto vigente.
I riscontri avuti hanno portato il Consiglio Didattico a valutare, progettare e approvare i seguenti cambi di Ordinamento e di Manifesto: un primo che è entrato in vigore nell’a.a 2017-2018 e che ha visto l’arricchimento di alcuni ambiti disciplinari al fine di allineare le competenze alle esigenze del mercato professionale riferito ad una ambito evoluto del Design; un cambio di Manifesto che è entrato in vigore nell’a.a. 2019-2020 che ha rimodulato gli impegni didattici al fine di ottimizzate i contenuti e i tempi del lavoro finale di Tesi; infine un ulteriore cambio di Ordinamento che è entrato in vigore con l’a.a.
2020-2021 che ha riguardato solo in cambio di denominazione più consono alle professionalità e alle competenze sviluppate avvenuto dopo un confronto di benchmarking a livello internazionale.
Il CdLM è membro di Cumulus, l’Associazione Internazionale delle Scuole di Design (www.cumulus.org) che organizza due volte l’anno convegni atti al confronto delle varie esperienza formative e al loro aggiornamento.
L’ultimo confronto con le parti interessate è stato organizzato a livello di Facoltà come Conferenza sulla Didattica della Facoltà di Architettura svoltasi a novembre 2021 con la partecipazione di operatori dal mondo delle professioni, degli Ordini professionali e delle istituzioni che hanno confermato per il presente CdLM la validità dell’attuale Ordinamento e Manifesto.
In vista dell’adeguamento degli Ordinamenti ai sendi del D.M. 19 dicembre 2023 n. 1649, si stanno avviando nel corso del 2024 nuove consultazioni non ancora concluse al momento della redazione della presente Scheda SUA.