Organizzazione e contatti
Presidente del Corso di studio - Presidente del Consiglio di area didattica
| Livio Desantoli |
Docenti di riferimento
| MASSIMO CORCIONE |
| FABIO BISEGNA |
| DOMENICO BORELLO |
| FRANCO RISPOLI |
| VINCENZO GATTULLI |
| MASSIMO FRULLINI |
| MICOL AMAR |
| ANTONINO FAVATA |
| ISABELLA CHIAROTTO |
| GIULIANO AGATI |
| ANNA CHIARA LAI |
| FRANCESCO MICHELOTTI |
Tutor del corso
| FABIO BISEGNA |
| DOMENICO BORELLO |
| GIOVANNI PAOLO ROMANO |
| MASSIMO FRULLINI |
| MASSIMO CORCIONE |
| EMANUELE HABIB |
Regolamenti
Regolamento del corso
L’obiettivo formativo che si propone il Corso di Laurea in Ingegneria Energetica soddisfa al meglio diverse esigenze ed, in particolare, quelle di:
- creare, nell’ambito di una solida preparazione nei diversi settori disciplinari propri dell’ingegneria industriale, una figura di ingegnere con una preparazione specifica estesa ai diversi filoni dell’energetica (dall’energia da combustibili fossili all’energia da fonte nucleare e da fonti rinnovabili) ed alle connesse tematiche ambientali e di sicurezza, nonché dei diversi accorgimenti per massimizzare il risparmio energetico;
- utilizzare la multidisciplinarietà ed interdisciplinarità propria del corso di laurea per garantire, alla figura dell’ingegnere energetico, i presupposti di una maggiore flessibilità nelle more di futuri cambiamenti del settore lavorativo nell'ambito dell'Ingegneria Industriale, versatilità oggi sempre più spesso richiesta dal mondo del lavoro.
La laurea in Ingegneria Energetica. affiancando ad una preparazione di base di tipo matematico-chimico-fisico, una preparazione a largo spettro nelle principali discipline proprie ed affini al settore dell’energia, preparazione che spazia dalle tecniche di progettazione, alle problematiche di impatto ambientale e alla valutazione tecnico economica degli investimenti energetici, fornisce una buona base in tutte le applicazioni
energetiche e nelle molteplici soluzioni impiantistiche ad esse collegate.
Nello specifico, il corso di laurea in Ingegneria Energetica prevede: un primo anno di
studi dedicato all’acquisizione degli elementi scientifici di base delle discipline di
formazione matematico-chimico-fisiche; un secondo anno dedicato essenzialmente allo
studio di discipline tecniche proprie dell’ingegneria industriale quali la Scienza delle
costruzioni, la Fisica Tecnica, le Macchine; un terzo anno dedicato, infine,
all’acquisizione di una formazione più specialistica nel settore energetico, caratterizzata
da corsi di tipo tecnico impiantistico quali “Sistemi energetici”, “Sicurezza e impatto
ambientale dei sistemi energetici”, ecc..
Durante i tre anni di corso sono previste attività di laboratorio che possono essere
sostituite, nel corso del terzo anno, da attività di tirocinio che possono essere svolte, a
scelta dello studente, presso la Facoltà come anche presso industrie, enti di ricerca e
primarie società di ingegneria al fine di fornire al laureando un’anticipazione degli
aspetti della futura attività professionale, così come la possibilità di verificare “sul
campo” la capacità di concretizzare -in applicazioni progettuali, sperimentali o di
progetto- le conoscenze teoriche e pratiche acquisite nel corso degli studi.
Si segnala che il corso di Laurea aderisce alle seguenti convenzioni internazionali:
- rete italo-francese finalizzata al conseguimento del doppio titolo presso
selezionate Università e Grandes Ecoles francesi (al momento non attivo);
- convenzione con il Venezuela finalizzata al conseguimento del doppio titolo
presso l’Universidad Central de Venezuela.
Gli accordi tra Sapienza e gli istituti sopra detti definiscono le modalità operative e la
lista dei titoli che possono essere acquisiti presso gli Istituti che partecipano alla rete.
Conoscenze richieste per l’accesso e crediti riconoscibili
Per essere ammessi al corso di Laurea in Ingegneria Energetica è necessario aver
conseguito il diploma di scuola secondaria superiore o un titolo di studio conseguito
all’estero e riconosciuto idoneo. Per una proficua partecipazione al percorso formativo
lo studente deve essere in possesso innanzitutto di un'adeguata capacità di comprensione
del testo e delle capacità logiche di base che gli consentiranno di affrontare con metodo
lo studio e l'analisi dei problemi. Inoltre, dovendo affrontare un percorso formativo di
tipo scientifico-tecnologico, lo studente dovrà conoscere gli elementi fondativi del
linguaggio della matematica e della fisica.
Poiché il Corso di Studio in Ingegneria Energetica è a numero programmato, le
conoscenze sopra riportate dovranno essere verificate nell’ambito del Progetto TOLC
coordinato della Facoltà di Ingegneria Civile e Industriale. Tale progetto prevede una
prova di ammissione (test di ingresso) finalizzata alla verifica delle conoscenze
necessarie per affrontare il percorso di studi e per accertare l’attitudine e la preparazione
personale dello studente. Sul sito della Facoltà saranno specificati il regolamento della
prova, le date e le modalità di svolgimento, le conoscenze necessarie per la preparazione
alla prova e l’indicazione di eventuali pre-corsi di preparazione alla stessa. Ai fini del
superamento della prova, è necessario passare una soglia di punteggio minima,
anch’essa indicata con le informazioni sopra riportate. La prova può essere ripetuta
anche in una data successiva (tra quelle indicate) per superare il punteggio minimo
richiesto per l’ammissione. Nel caso in cui non venga comunque raggiunto il punteggio
minimo, entro il primo anno di corso lo studente dovrà ottemperare agli obblighi
formativi aggiuntivi richiesti (OFA), indicati insieme alle informazioni già richiamate.
Il non superamento degli OFA non consentirà allo studente di sostenere gli esami di
profitto dei corsi.
Si segnala che al momento dell’immatricolazione è possibile optare per il regime
didattico a tempo parziale in base alle proprie esigenze di tempo e di impegno
(www.uniroma1.it/studenti).
Descrizione del percorso
Il curriculum del corso di Laurea in Ingegneria Energetica prevede il raggiungimento di
180 crediti formativi (CFU) per il conseguimento del titolo.
È prevista la convalida di crediti a seguito del riconoscimento di conoscenze e abilità
professionali certificate –singolarmente- ai sensi della normativa vigente in materia,
nonché di altre conoscenze e abilità maturate in attività formative di livello postsecondario alla cui progettazione e realizzazione l'università abbia concorso, il tutto fino
ad un massimo di 18 CFU.
I 180 crediti formativi (CFU) previsti per il raggiungimento del titolo sono così
suddivisi:
• 156 CFU saranno acquisiti mediante attività formative di base, caratterizzanti e
affini, cui vanno sommati ulteriori 3 CFU per la prova di lingua inglese;
• 12 CFU saranno acquisiti mediante attività formative autonomamente scelte dallo
studente, purché coerenti con il progetto formativo;
• 6 CFU saranno acquisiti mediante attività formative diverse, tirocini e/o laboratori a
idoneità;
• 3 CFU saranno acquisiti mediante l’idoneità di lingua inglese di livello B1 o B2 a
scelta dello studente
• 3 CFU saranno acquisiti mediante attività formative relative alla preparazione della
prova finale per il conseguimento del titolo di studio.
Per la scelta degli esami facoltativi (12 CFU), dell’idoneità di lingua inglese e degli
altri 6 CFU delle altre attività formative, gli studenti dovranno compilare il
proprio percorso formativo sulla piattaforma INFOSTUD nei tempi previsti dal
Regolamento del CdS.
Per attività di tirocinio interno a Sapienzal o studente dovrà scegliere, nell’ambito di
tematiche inerenti gli insegnamenti seguiti durante il Corso di Laurea, un progetto di
ricerca offerto da un Docente che, al termine dell’attività, ne certificherà il
raggiungimento. Il tirocinio deve essere verbalizzato e, quindi, prevede la prenotazione
su Infostud.
Per attività di tirocinio esterne a Sapienza (informazioni sul sito
http://uniroma1.jobsoul.it/) ci si potrà avvalere, in particolare, della convenzione
esistente tra l’Università “La Sapienza” e l’ENEA. Oltre all’ENEA, in area romana sono
prevedibili tirocini anche presso aziende quali società elettriche, gasifere e petrolifere,
nonché primarie società di ingegneria.
Tipologia delle forme didattiche adottate e modalità di verifica della preparazione
Per ciascun insegnamento possono essere previste, oltre le lezioni frontali, esercitazioni,
laboratori, lavori di gruppo, ed ogni altra attività che il Docente ritenga utile alla
didattica.
La verifica dell’apprendimento relativa a ciascun insegnamento avviene di norma
attraverso un esame (E) che può provvedere prove orali e/o scritte secondo modalità
definite dal Docente e comunicate, insieme al programma, sia sul sito del Corso d’Area
che sulla bacheca del Docente (presente nel sito di Facoltà.