Obiettivi formativi
Sullo sfondo di alcune acquisizioni fondamentali (dalla conoscenza approfondita degli snodi del pensiero filosofico e scientifico nel suo sviluppo diacronico al dominio del lessico tecnico e degli strumenti bibliografici di ricerca; dalla padronanza, orale e scritta, di almeno una lingua dell'Unione Europea alla consapevolezza della metodologia di indagine filosofica), il corso si propone come obiettivo quello di fornire agli studenti una accurata e progressiva formazione, scandita nel I anno attraverso insegnamenti che riguardano la conoscenza di base della riflessione filosofica in tutti i suoi ambiti più rilevanti (teoretico, logico, morale, estetico, linguistico, storico-filosofico, filosofico-politico), mentre nel II anno, senza trascurare i debiti approfondimenti in alcuni di tali settori, si apre alla possibile acquisizione di conoscenze demo-etno-antropologiche, psicologiche, pedagogiche, sociologiche, storico-artistiche, nonché storiche in senso lato, per culminare poi, nel III anno, lasciato il debito spazio a un congruo numero di CFU a scelta dello studente in vista anche dell'approfondimento di tematiche legate alla stesura della tesina finale, nell'acquisizione di conoscenze filologiche e nuovamente storiche, oltre a quelle relative alle abilità informatiche, allo svolgimento di stage (in costante contatto con istituzioni in grado di garantire un proficuo orientamento professionale) o di altre attività utili per l'inserimento nel mondo del lavoro. Scopo di tali obiettivi formativi, pensati nella loro declinazione specifica ma inseriti anche in un sistema più ampio di conoscenze di tipo umanistico, è rendere lo studente pronto a svolgere attività occupazionali in settori come l'editoria, tanto tradizionale quanto legata al mondo dei 'new media', alcune mansioni amministrative (in ambito pubblico e privato), il trattamento di dati e informazioni, la capacità di rilevamento e intervista.
Più in dettaglio il percorso formativo comporta l'acquisizione di 180 CFU così distribuiti: Attività di base (48, di cui 42 nell'ambito 'Storia della filosofia e istituzioni di filosofia' e 6 nell'ambito 'Discipline letterarie, linguistiche e storiche'); Attività caratterizzanti (60 CFU, di cui 54 nell'ambito 'Discipline filosofiche' e 6 nell'ambito 'Discipline scientifiche, demoetnoantropologiche, pedagogiche, psicologiche e economiche); Attività formative affini o integrative (24 cfu); Attività a scelta dello studente (18 CFU); Altre attività formative (24 CFU); Prova finale (6 CFU).
Lo studente può scegliere fra i diversi SSD legati ai diversi ambiti disciplinari per realizzare percorsi formativi adeguati ai suoi specifici interessi di studio.