Biotecnologie mediche

Il Sistema di Assicurazione Qualità (AQ) di Sapienza è descritto diffusamente nelle Pagine Web del Team Qualità consultabili all'indirizzo https://www.uniroma1.it/it/pagina/team-qualita.

Nelle Pagine Web vengono descritti il percorso decennale sviluppato dall'Ateneo per la costruzione dell'Assicurazione Qualità Sapienza, il modello organizzativo adottato, gli attori dell'AQ (Team Qualità, Comitati di Monitoraggio, Commissioni Paritetiche Docenti-Studenti, Commissioni Qualità dei Corsi di Studio), i Gruppi di Lavoro attivi, le principali attività sviluppate, la documentazione predisposta per la gestione dei processi e delle attività di Assicurazione della Qualità nella Didattica, nella Ricerca e nella Terza Missione.

Le Pagine Web rappresentano inoltre la piattaforma di comunicazione e di messa a disposizione dei dati di riferimento per le attività di Riesame, di stesura delle relazioni delle Commissioni Paritetiche Docenti-Studenti e dei Comitati di Monitoraggio e per la compilazione delle Schede SUA-Didattica e SUA-Ricerca.
Ciascun Corso di Studio e ciascun Dipartimento ha poi facoltà di declinare il Modello di Assicurazione Qualità Sapienza definito nelle Pagine Web del Team Qualità nell'Assicurazione Qualità del CdS/Dipartimento mutuandolo ed adattandolo alle proprie specificità organizzative pur nel rispetto dei modelli e delle procedure definite dall'Anvur e dal Team Qualità.
Le Pagine Web di CdS/Dipartimento rappresentano, unitamente alle Schede SUA-Didattica e SUA-Ricerca, gli strumenti di comunicazione delle modalità di attuazione del Sistema di Assicurazione Qualità a livello di CdS/Dipartimento.

Prof. Marco Tripodi – Presidente del Cds
Prof.ssa Maria Helena Stabile – Docente del Cds
Prof. Domenico Raimondo - Docente del Cds
Prof.ssa Silvia Piconese – Docente del CdS
Dr.ssa Oriana D'Angelo Gargano - Segretario didattico
Sig. Francesco Tomasini - Rappresentante degli studenti

La Commissione opera sulle indicazioni fornite dal Team Qualità sulla base di Linee guida per l'autovalutazione dei corsi, allineate alla normativa di riferimento, agli indirizzi strategici dell'Ateneo e alle indicazioni nazionali ed europee.
La Commissione si coordina con il Comitato di Monitoraggio e con la Commissione Paritetica Docenti – Studenti della Facoltà di Farmacia e Medicina.
E' responsabilità della Commissione la programmazione ed il monitoraggio di azioni volte al miglioramento della qualità del Corso, così come la verifica dell'attuazione delle azioni previste, attraverso il corretto impiego delle risorse disponibili nei tempi previsti.
A tal fine, la Commissione prende in esame le informazioni fornite dall'Ateneo, dall'Anagrafe Nazionale Studenti, dal Consorzio Universitario AlmaLaurea, accanto a dati interni raccolti da docenti, studenti e segreterie. Le informazioni così raccolte forniscono la base per l'autovalutazione del Corso di Studio, che confluisce nei Rapporti di Riesame e nelle Schede di Monitoraggio.
La suddetta Commissione AQ si incontra periodicamente per ottemperare ai compiti descritti nel quadro D.2. in base alle scadenze fissate dal Team Qualità.

Fin dall'istituzione del CdS è stata adottata come riferimento la domanda di formazione espressa da interlocutori istituzionali quali gli ordini dei biologi delle province laziali, l'associazione nazionale dei laureati in biotecnologie e Farmindustria. Dopo aver valutato nel dettaglio l'Offerta Formativa delle Facoltà, le organizzazioni stesse hanno espresso parere favorevole all'istituzione del CdS (consultazione a livello di Ateneo del 19 gennaio 2009).
In seguito sono stati mantenuti costanti contatti con istituzioni, enti di ricerca ed aziende del settore, come l'Istituto Superiore di Sanità, l'IFO – Istituti Fisioterapici Ospitalieri, l'Ospedale Pediatrico Bambino Gesù di Roma, il CNR, l'INMI Lazzaro Spallanzani, l'Istituto C.S.S. Mendel di Roma, lo European Brain Research Institute “Rita Levi Montalcini”, ENEA – Agenzia Nazionale per le nuove tecnologie l'energia e lo sviluppo, la Fondazione Santa Lucia e, più di recente, l'azienda Nouscom. In particolare, il confronto con i soggetti sopra elencati si è concretizzato in uno scambio di feedback sulla preparazione degli studenti, buona parte dei quali frequenta tali enti per tirocini finalizzati al lavoro di tesi. Ciò ha permesso di raccogliere in modo efficace opinioni dal mondo del lavoro, specialmente nel settore della ricerca, sulla formazione degli studenti del CdS.
Anche sulla base delle consultazioni informali intercorse con gli enti sopra elencati, nell'A.A. 2010/2011 è intervenuta una trasformazione del CdS, che è stato articolato in un curriculum Biomolecolare e in uno Bioingegneristico.

Negli anni, il CdS ha mantenuto costante l’attenzione alla verifica della coerenza dei profili formativi in uscita ed il percorso formativo proposto.
Ciò è avvenuto attraverso un confronto continuo con i ricercatori in ambito biomedico che compongono il corpo docente (attualmente circa il 90% dei docenti del corso si occupa di ricerca in ambiti diversi), ma anche con i ricercatori sia di Sapienza, sia di altri enti di ricerca, che hanno supervisionato gli studenti del corso nei propri laboratori per la tesi di laurea (tra gli enti esterni, Ospedale Pediatrico Bambin Gesù di Roma, Istituto Superiore di Sanità, Istituto Italiano di Tecnologia, CNR, IFO Regina Elena). Seppure al di fuori di incontri formali con i ricercatori in questione, le occasioni di confronto sono state le sedute di laurea; i numerosi incontri di orientamento alla scelta del progetto di tesi organizzati per gli studenti; le riunioni del Consiglio di Corso di Studio.
Altro elemento che ha costituito un canale di scambio e di riflessione sulla domanda di formazione nel settore delle biotecnologie mediche è stata la partecipazione del Presidente del CdS, fino al 2022, al Direttivo del Consorzio Interuniversitario per le Biotecnologie come rappresentante di “Sapienza” Università di Roma.
Tra il 2020 e il 2022, una grande quantità di incontri di orientamento, organizzati sia dal CdS che dall’Area Farmaceutica della Facoltà di Farmacia e Medicina, hanno visto il coinvolgimento di figure professionali impiegate nell’ambito di aziende e start-up biotecnologiche sia italiane che straniere, quali Merck Italia, Roche, Takis, Brainsigns, Syneos Health, Gruppo Servier Italia, Takeda Italia, Tecnopolo “Mario Veronesi” di Mirandola (TPM), Novo Nordisk Italia.
A marzo 2022, luglio 2022 e marzo 2023, studenti e docenti del CdS, hanno incontrato ricercatori di 8 enti di ricerca stranieri (Universidad Complutense de Madrid - Spagna; University Medical Center Utrecht - Olanda; Oxford Ludwig Institute – UK; Karolinska University Hospital - Svezia; Darmstadt University - Germania; Nottingham Trent University - UK; University of Dundee - UK; Università di Marsiglia Luminy - Francia), sia per approfondire alcune tematiche specifiche in diversi ambiti disciplinari, sia per conoscere opportunità di tesi all’estero per gli studenti del CdS. Ciò ha rappresentato un’ulteriore occasione di confronto e scambio attraverso il quale è stata confermata l’adeguatezza del percorso formativo offerto rispetto alla domanda di formazione da parte del mondo della ricerca.
A gennaio 2024, studenti e docenti di Biotecnologie mediche hanno incontrato ex studenti del CdS attualmente impiegati a vari livelli in azienda (Astrazeneca), i quali hanno descritto il proprio percorso e fornito un quadro delle competenze ed abilità richieste ai laureati per una possibile carriera in questo settore.