Fashion studies - Scienze della moda

Il Sistema di Assicurazione Qualità (AQ) di Sapienza è descritto diffusamente nelle Pagine Web del Team Qualità consultabili all'indirizzo https://www.uniroma1.it/it/pagina/team-qualita.

Nelle Pagine Web vengono descritti il percorso decennale sviluppato dall'Ateneo per la costruzione dell'Assicurazione Qualità Sapienza, il modello organizzativo adottato, gli attori dell'AQ (Team Qualità, Comitati di Monitoraggio, Commissioni Paritetiche Docenti-Studenti, Commissioni Qualità dei Corsi di Studio), i Gruppi di Lavoro attivi, le principali attività sviluppate, la documentazione predisposta per la gestione dei processi e delle attività di Assicurazione della Qualità nella Didattica, nella Ricerca e nella Terza Missione.

Le Pagine Web rappresentano inoltre la piattaforma di comunicazione e di messa a disposizione dei dati di riferimento per le attività di Riesame, di stesura delle relazioni delle Commissioni Paritetiche Docenti-Studenti e dei Comitati di Monitoraggio e per la compilazione delle Schede SUA-Didattica e SUA-Ricerca.
Ciascun Corso di Studio e ciascun Dipartimento ha poi facoltà di declinare il Modello di Assicurazione Qualità Sapienza definito nelle Pagine Web del Team Qualità nell'Assicurazione Qualità del CdS/Dipartimento mutuandolo ed adattandolo alle proprie specificità organizzative pur nel rispetto dei modelli e delle procedure definite dall'Anvur e dal Team Qualità.
Le Pagine Web di CdS/Dipartimento rappresentano, unitamente alle Schede SUA-Didattica e SUA-Ricerca, gli strumenti di comunicazione delle modalità di attuazione del Sistema di Assicurazione Qualità a livello di CdS/Dipartimento.

Il gruppo qualita del corso e costituito dal Presidente del CdS, da altri due docenti membri, di cui uno Responsabile QA, dal segretario didattico del CdS e da uno studente.
Il gruppo qualita ha monitorato le rilevazioni delle opinioni degli studenti e ha avviato la risoluzione dei problemi evidenziati, come segnalato nelle Schede del Riesame, annuale e ciclica. Il gruppo di gestione AQ del corso ha in programma riunioni periodiche volte al monitoraggio delle azioni correttive proposte nel Rapporto di Riesame antecedente.
Il Collegio docenti del CdS si riunisce regolarmente. Fra le attività principali vi è il monitoraggio della didattica: tramite una serie di incontri, organizzati per aree disciplinari, vengono analizzati i programmi degli insegnamenti di ciascun docente al fine di verificare eventuali aree di sovrapposizione dei contenuti. Nel corso di tali incontri, viene, inoltre, valutata la coerenza dei programmi non solo in rapporto agli obiettivi formativi specifici del CdS, ma anche in termini quantitativi, affinché i programmi siano strutturati in maniera tale da prevedere un carico di ore/studio coerente con i crediti formativi assegnati al modulo di insegnamento.
Nel mese di maggio si lavorerà al calendario per le lezioni al fine di strutturare le lezioni in maniera da favorire la piena frequenza ai corsi.
A partire dall'inizio delle lezioni verrà avviata la procedura di monitoraggio delle frequenze ai corsi.
A marzo verrà valutata la performance ottenuta dagli studenti nelle sessioni di esame di gennaio/febbraio al fine di individuare l'eventuale presenza di studenti inattivi ed attuare conseguenti interventi correttivi volti all'attenuazione del fenomeno. Tale procedura verrà ripetuta ad ottobre e a marzo.

Negli ultimi anni l'Area didattica di Scienze della moda e del costume dell'Ateneo ha mantenuto contatti costanti con rappresentanti delle principali associazioni e istituzioni attive nel settore moda e nel territorio di riferimento. Fra questi interlocutori (FISMO-CONFESERCENTI; Camera di Commercio - Roma; UNINDUSTRIA; FEDERMODA) e fra i numerosi imprenditori e rappresentanti delle professioni della moda che sono stati contattati, l'esigenza di una formazione di livello superiore in inglese è stata ribadita costantemente e acquisita come risultato delle consultazioni.
L'organo accademico che ha effettuato le consultazioni è l'Area didattica in Scienze della moda e del costume, in particolare tramite incontri mirati con rappresentanti del mondo della moda e delle professioni, le cui date sono riportate nel sito www.modasapienza.it.
Il 16 dicembre 2015, si è tenuto l'incontro conclusivo, a livello di Ateneo, della consultazione con le Parti Sociali. Durante tale incontro sono stati acquisiti i pareri delle organizzazioni consultate, come riportato nel verbale allegato. L'Ateneo prevede incontri con le Parti Sociali, con cadenza annuale.

FACOLTÀ di LETTERE E FILOSOFIA
Dipartimento di Storia, Antropologia, Religioni, Arte, Spettacolo
Master in FASHION STUDIES
Scheda consultazione parti sociali
LM65 Fashion Studies . Sapienza
Fin dalla sua nascita il CdS ha avviato un costruttivo e costante dialogo con le parti sociali, con istituzioni pubbliche, associazionismo e attori del mercato della moda al fine di adeguare l’offerta formativa, aggiornare i profili professionali in uscita, in accordo con le mutate esigenze del mercato e integrare la didattica ordinaria con incontri con professionisti.

In particolare, sono state svolte due consultazioni con le parti sociali, una nel 2018 e una nel 2022.

Le consultazioni hanno visto coinvolti brand del settore moda, istituzioni e associazioni di impresa del settore, imprese di settori vicini al settore moda. Entrambe le consultazioni si sono basate su:

1) valutazione del curriculum esistente in termini di coerenza rispetto alle esigenze del mercato

2) individuazione di temi di studio e di ricerca da sviluppare anche in sinergia con le aziende e le istituzioni

3)miglioramenti proposti per la didattica.

Il tratto più apprezzato del CdS è certamente quello di essere erogato in lingua inglese ed aperto ad un pubblico internazionale, dal momento che lavorare in contesti internazionali è una cifra distintiva del mondo della moda, oggi sempre più proiettato sul mercato globale anche quando si tratta di piccoli brand locali che trovano con le opportunità dell’e-commerce grandi potenzialità di espansione.

Le innovazioni didattiche introdotte nel corso dalla sua nascita ad oggi rispondono alle valutazioni emerse e ai suggerimenti espressi, per es. rispetto al tema della sostenibilità, alla questione di genere, ai temi dell'heritage etc