Obiettivi formativi

Il corso si propone di fornire alcune acquisizioni fondamentali: la conoscenza approfondita degli snodi del pensiero filosofico e scientifico nella loro caratterizzazione teorica e nel loro sviluppo storico; il controllo del lessico tecnico e degli strumenti bibliografici di ricerca; l'acquisizione degli strumenti di analisi del funzionamento dei sistemi che caratterizzano le tecnologie digitali e intelligenti e della società dell'informazione; la conoscenza, orale e scritta, di almeno una lingua dell'Unione Europea; la padronanza della metodologia di indagine filosofica.
L'obiettivo complessivo è quello di fornire una accurata e progressiva formazione, scandita nel I anno attraverso insegnamenti che riguardano la conoscenza di base della riflessione filosofica nella sua matrice teorica e storica, affiancati da insegnamenti nelle scienze di base (analisi matematica e fondamenti di programmazione e IA); il II anno è rivolto all'approfondimento tanto delle discipline filosofiche lungo l'intero spettro delle discipline (teoretiche, logiche, morali, estetiche, linguistiche e storiche) quanto di quelle più propriamente ingegneristiche (programmazione avanzata, teoria dei sistemi complessi, elettronica e telecomunicazioni); per culminare poi, nel III anno, con un congruo numero di CFU da dedicare alle attività affini e integrative e a scelta dello studente in vista anche dell'approfondimento di tematiche legate alla stesura della tesina finale. Scopo di tali obiettivi formativi, pensati nella loro declinazione specifica ma inseriti anche in un sistema più ampio di conoscenze di tipo umanistico nel loro incontro con le tecnologie legate all'IA, è rendere lo studente pronto a svolgere attività occupazionali nell'industria legata alle nuove tecnologie, nelle aziende di information technology, nell'editoria, tanto tradizionale quanto legata ai new media, nel trattamento di dati e informazioni, nei contesti di think-tank legati al digitale e all'IA, nella capacità di rilevamento e intervista.
Più nel dettaglio, il percorso formativo comporta l'acquisizione di 180 CFU distribuiti tra Attività di base (48, di cui 42 nell'ambito 'Storia della filosofia e istituzioni di filosofia' e 6 nell'ambito 'Discipline letterarie, linguistiche e storiche'); Attività caratterizzanti (66 CFU, di cui 24 nell'ambito 'Discipline filosofiche' e 42 nell'ambito 'Discipline scientifiche, demoetnoantropologiche, pedagogiche, psicologiche e economiche); Attività formative affini o integrative (18 cfu); Attività a scelta dello studente (18 CFU); Altre attività formative (24 CFU); Prova finale (6 CFU).
Lo studente può scegliere fra i diversi SSD legati ai diversi ambiti disciplinari per realizzare percorsi formativi adeguati ai suoi specifici interessi di studio.
Il Regolamento didattico del Corso definisce, nel rispetto dei limiti normativi, la quota dell'impegno orario complessivo a disposizione dello studente per lo studio personale o per altre attività formative di tipo individuale.