Profilo professionale

Coordinatore, organizzatore, ideatore di attività e progetti
Funzioni - Svolge funzioni di coordinazione delle figure professionali coinvolte nella programmazione di corsi e attività di formazione finalizzati alla divulgazione culturale;
- gestisce l'archiviazione e classificazione di documentazione informativa;
- organizza e gestisce informazioni connesse alle specifiche tematiche dell'area di competenza;
- organizza e gestisce i progetti relativi all'allestimento e alla gestione di mostre, repertori, esposizioni e altre iniziative;
- organizza attività didattiche e divulgative collegate a eventi culturali, mostre.
Competenze - capacità di scrivere correttamente in lingua italiana e in una lingua dell'unione europea;
- capacità di comunicare in modo efficace ed appropriato ai contesti;
- capacità di elaborazione di testi;
- capacità di coordinare un team di lavoro;
- capacità di selezionare e organizzare informazioni e documentazione da fonti specifiche e repertori;
- capacità di gestire il processo di comunicazione mediante elaborazione e diffusione di informazioni e notizie;
- capacità di definizione ed esposizione di proposte e contenuti;
- capacità di pianificazione e organizzazione di eventi, convegni e altre manifestazioni;
- capacità di analisi delle esigenze di formazione sia organizzative sia individuali;
- abilità nell'uso di strumenti informatici di base ed avanzati.
Sbocchi lavorativi - Fondazioni;
- enti territoriali e pubblica amministrazione;
- imprenditoria culturale;
- istituti, agenzie pubbliche e private connesse alla produzione e alla divulgazione culturale e scientifica;
- musei e centri di divulgazione culturale e scientifica;
- soprintendenze.
Collaboratore ufficio stampa e comunicazione esterna
Funzioni - collabora alla comunicazione di notizie, eventi e attività;
- elabora testi informativi destinati alla comunicazione cartacea e multimediale;
- gestisce siti web e organi d'informazione;
- elaborazione e cura di rassegne stampa;
- supervisiona e collabora alle attività di editing e presentazione di testi;
- cura la comunicazione con enti pubblici e privati.
Competenze - capacità di scrivere correttamente ed esprimersi efficacemente in lingua italiana e in una lingua dell'unione europea;
- capacità di comunicare in modo veloce, efficace ed appropriato ai contesti;
- capacità di elaborazione di testi;
- capacità di selezionare e organizzare informazioni e documentazione da fonti specifiche e repertori;
- capacità di gestire il processo di comunicazione mediante elaborazione e diffusione di informazioni e notizie;
- capacità di definizione ed esposizione di proposte e contenuti;
- capacità di pianificazione e organizzazione di eventi, convegni e altre manifestazioni;
- abilità nell'uso di strumenti informatici e multimediali di base e avanzati.
Sbocchi lavorativi - Fondazioni;
- enti territoriali e pubblica amministrazione;
- imprenditoria culturale;
- istituti, agenzie pubbliche e private connesse alla produzione e alla divulgazione culturale e scientifica
- musei e centri di divulgazione culturale e scientifica;
- soprintendenze.
Addetto alla gestione risorse umane e organizzazione del personale
Funzioni - Collabora nella ricerca e selezione del personale in linea con le esigenze dell'azienda o dell'ente;
- concorre alla individuazione delle esigenze funzionali determinate dall'evoluzione degli assetti organizzativi e da cambiamenti tecnologici;
- collabora alla gestione del personale;
- monitora specifiche aree di competenza della struttura di riferimento;
- individua attività di formazione e aggiornamento del personale;
- contribuisce alla progettazione di nuovi modelli organizzativi e di partecipare alla definizione dei fabbisogni del personale, al processo di revisione dei profili professionali e di ruolo, alla gestione degli eventi formativi.
Competenze - Capacità di scrivere correttamente ed esprimersi efficacemente in lingua italiana e in una lingua dell'unione europea;
- capacità di comunicare in modo veloce, efficace ed appropriato ai contesti;
- capacità di elaborazione di testi, anche multimediali;
- capacità di individuare esigenze organizzative;
- capacità di gestire specifici processi ed eventi di formazione;
- capacità di comunicare ed esporre contenuti formativi;
- capacità di pianificazione e organizzazione di eventi.
Sbocchi lavorativi - Fondazioni;
- enti territoriali e pubblica amministrazione;
- imprenditoria culturale;
- istituti, agenzie pubbliche e private connesse alla produzione e alla divulgazione culturale
- musei e centri di divulgazione culturale e scientifica;
- soprintendenze.
Curatore editoriale
Funzioni - Coordina tutte le fasi di lavorazione e produzione di libri e altri contenuti multimediali;
- interviene nella fase di selezione dei testi meritevoli di pubblicazione;
- cura l'impaginazione e coordina anche l'attività di tutti i collaboratori che lavorano alla realizzazione del prodotto editoriale finale.
Competenze - Capacità di scrivere correttamente ed esprimersi efficacemente in lingua italiana e in una lingua dell'unione europea;
- capacità di comunicare in modo veloce, efficace ed appropriato ai contesti;
- capacità di elaborazione e revisione di testi;
- capacità di gestione delle relazioni con differenti interlocutori;
- capacità di coordinare un team;
- capacità di selezionare e organizzare informazioni e documentazione da fonti specifiche;
- capacità di verificare l'attendibilità e la veracità delle informazioni reperite;
- capacità di pianificazione e organizzazione di eventi.
Sbocchi lavorativi - Case editrici ed editoria multimediale;
- enti territoriali e pubblica amministrazione;
- redazioni di quotidiani e altri organi d'informazione a stampa o digitali;
- redazioni di riviste a carattere scientifico;
- uffici stampa di enti e aziende.
Gestore di applicazioni di intelligenza artificiale
Funzioni Il CdS prepara a una funzione junior – eventualmente integrabile con altri crediti formativi – in relazione alla gestione di basi di dati e di programmazione. La funzione del gestore di applicazioni di intelligenza artificiale è quella della gestione e utilizzo di applicazioni e sistemi basati su modelli, tecniche e metodi di intelligenza artificiale. In particolare, il gestore di applicazioni di intelligenza artificiale è in grado sia di scegliere, configurare, gestire e coordinare tali applicazioni per risolvere problemi che coinvolgono aspetti di natura informatica, ma anche di valutare le implicazioni etiche di tali applicazioni, con un approccio interdisciplinare più ampio rispetto a quello strettamente informatico.
Competenze - è in grado di configurare, utilizzare e gestire applicazioni di intelligenza artificiale. Questi includono sistemi e applicazioni di analisi dei dati, knowledge management, elaborazione del linguaggio naturale, grafica e animazione, visione artificiale;
- è in grado di analizzare le implicazioni e le problematiche etiche, nonché estetiche, sociali e politiche, di tali applicazioni, e di modificarle e configurarle opportunamente a valle di tale analisi;
- sa come descrivere in modo chiaro e comprensibile le soluzioni e gli aspetti tecnici del proprio ambito di competenze agli utenti finali, partecipando a gruppi di progetto nell'industria o in società di servizio.
Sbocchi lavorativi - Gli sbocchi professionali sono aziende, enti ed istituti (pubblica amministrazione, finanza, industria, commercio ecc.), che realizzano e forniscono servizi che si avvalgono di tecnologie di intelligenza artificiale, o che realizzano prodotti innovativi che includono tali tecnologie. Ulteriori prospettive di lavoro sono nell'ambito della consulenza aziendale e nella libera professione.