Linguistica

Le albas occitane. Si affronteranno temi, contesti e problemi di linguistica storica e filologia formale nella produzione monodica romanza dei secoli XII e XIII. In particolare i tratti tematici e linguistico-formali caratteristici delle albas in lingua d'oc, anche in comparazione con la tradizione antico francese, mediolatina e volgare pretrobadorica. In questa prospettiva saranno studiati alcuni testi illustrativi del genere. Di fronte a un testo in una lingua medievale letteraria, lo studente deve dimostrare: ottima capacità di tradurlo; di analizzarlo compiutamente dal punto di vista linguistico; di commentarlo dal punto di vista storico, culturale e letterario; di individuarne i problemi della tradizione manoscritta e della ricezione.

Non è richiesto alcun prerequisito.

EDIZIONE DI RIFERIMENTO: Gérard GOUIRAN, «Et ades sera l’alba». Angoisse de l’aube. Recueil des chansons d’aube des troubadours, Montpellier, Publications de l’Université Paul-Valéry Montpellier-III (« Lo gat ros »), 2005. Christophe CHAGUINIAN, Les Albas occitanes, étude et édition par transcription musicale et étude des mélodies par J. Haines, Paris, Champion, 2008. In aggiunta alla edizione di riferimento sopra riportate gli studenti dovranno avvalersi anche del supporto dei seguenti studi: • Eos: An Enquiry into the Theme of Lovers’ Meetings and Partings at Dawn in Poetry, edited by Arthur T. HATTO, London - The Hague - Paris, Mouton & Co., 1965. • Giorgio MONARI, ‘Son d’alba’. Morfologia e storia dell’alba occitanica, in «Critica del testo», 8 (2005), pp. 669-763. • Lucia LAZZERINI, Letteratura medievale in lingua d’oc, Modena, Mucchi, 2010. • Charmaine LEE, Costanzo Di Girolamo, Avviamento alla filologia provenzale, Roma, Carocci, 2015 (8° ristampa) • Aurelio RONCAGLIA, La lingua dei trovatori. Profilo di grammatica storica del provenzale antico, Roma, Edizioni dell’Ateneo 1965 e ristampe successive.

Frequenza non obbligatoria ma caldamente consigliata.

L’esame si considera superato se il candidato dimostra di aver acquisito in profondità le competenze, anche linguistiche e di critica testuale, intorno alle questioni di Filologia romanza e agli argomenti delle Letterature del Medioevo romanzo.

Si richiede inoltre la lettura supplementare di contributi cartacei o in formato digitale che saranno resi disponibili in Classroom durante il corso o reperibili presso la Biblioteca Monteverdi. Nella cartella online dedicata al corso saranno inoltre a disposizioni Dizionari, Grammatiche e materiale utile alla preparazione dell’esame.

Lezioni frontali convenzionali.