Scienze Chimiche

- Introduzione alla Chimica Organica: formule e strutture, polarità e momento dipolare, forze intermolecolari, ibridazione, risonanza, acidi e basi, aspetti generali delle reazioni organiche. Cenni di termodinamica e di cinetica - Principali classi di composti organici monofunzionali: nomenclatura, importanza e diffusione, proprietà fisiche e chimiche. - Alcani e cicloalcani; tensione d'anello e stereoisomeria conformazionale. - Stereoisomeria ottica e geometrica; enantiomeria e diastereoisomeria. - Alcheni, polieni e alchini. reazioni di addizione elettrofila - Alogenuri alchilici. Reazioni di sostituzione nucleofila e di eliminazione - Aromaticità. Benzene e derivati mono- e policiclici. Reazioni di sostituzione elettrofila e nucleofila aromatiche - Alcooli e fenoli. - Eteri, tioli e solfuri. - Aldeidi e chetoni. Reazioni dei composti carbonilici. - Acidi carbossilici e derivati - Ammine alifatiche e aromatiche. Sali di diazonio.

Buona conoscenza degli argomenti trattati nel corso di Chimica Generale e Chimica Inorganica I

- B. Botta "Chimica Organica", Edi-Ermes, Milano, 2011 - W. H. Brown, B. L. Iverson, E.V. Anslyn, C. S. Foote “Chimica Organica” EdiSES, V Edizione P. Yurkanis Bruice “Chimica Organica”, EdiSES, III Edizione

Illustrazione degli argomenti mediante diapositive e modelli molecolari. La partecipazione degli studenti sarà sollecitata con domande ed osservazioni. Esercizi saranno svolti con il contributo degli studenti

La frequenza delle lezioni frontali è facoltativa

Prova scritta: esercizi simili a quelli svolti durante il corso Prova orale: chiarimenti della prova scritta, esposizione degli argomenti del corso Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza di base di tutti gli argomenti trattati a lezione e di essere in grado di esporli in modo coerente e con un linguaggio scientifico appropriato. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode, lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, essendo in grado di raccordarli in modo logico e coerente

Il corso verrà svolto utilizzando delle diapositive power point e la lavagna.

- Introduzione alla Chimica Organica: formule e strutture, polarità e momento dipolare, forze intermolecolari, ibridazione, risonanza, acidi e basi, aspetti generali delle reazioni organiche. Cenni di  termodinamica e di cinetica - Principali classi di composti organici monofunzionali: nomenclatura, importanza e diffusione, proprietà  fisiche e chimiche. - Alcani e cicloalcani; tensione d'anello e stereoisomeria conformazionale. - Stereoisomeria  ottica e geometrica; enantiomeria e diastereoisomeria. - Alcheni, polieni e alchini. reazioni di addizione elettrofila - Alogenuri alchilici. Reazioni di sostituzione nucleofila e di eliminazione - Aromaticità. Benzene e derivati mono- e policiclici. Reazioni di sostituzione elettrofila e nucleofila aromatiche - Alcooli e fenoli. - Eteri, tioli e solfuri. - Aldeidi e chetoni. Reazioni dei composti carbonilici. - Acidi carbossilici e derivati - Ammine alifatiche e aromatiche. Sali di diazonio.

Buona conoscenza degli argomenti trattati nel corso di Chimica Generale e Chimica Inorganica I

- B. Botta "Chimica Organica", Edi-Ermes, Milano, 2011 - R.T. Morrison, R.N. Boyd “Chimica Organica”, CEA , VI Edizione - W. H. Brown, B. L. Iverson, E.V. Anslyn, C. S. Foote “Chimica Organica” EdiSES, V Edizione - P. Yurkanis Bruice “Chimica Organica”, EdiSES, III Edizione

Illustrazione degli argomenti mediante diapositive e modelli molecolari. La partecipazione degli studenti sarà sollecitata con domande ed osservazioni. Esercizi saranno svolti con il contributo degli studenti Il corso di Chimica Organica I - Canale 2 comincerà il 28 Settembre nell'orario previsto dal calendario. Per una migliore gestione delle informazioni, siete invitati ad iscrivervi al corso di Chimica Organica I (Canale 2) attraverso la piattaforma classroom di Google seguendo le seguenti istruzioni: - Accedere a Classroom all'indirizzo https://classroom.google.com/ utilizzando solo il proprio account istituzionale (....@studenti.uniroma1.it) - Nella pagina Corsi, fare clic su Aggiungi + > Iscriviti al corso - Inserire il codice del corso kbsvplq e fare clic su Iscriviti - Una volta entrati, alla voce "Lavori del corso", troverete Google Calendar con il link per partecipare a tutte le lezioni del corso Inoltre, tutte le informazioni dal docente agli studenti avverranno attraverso la mailing list generata con Classroom. Sulla piattaforma e-learning verranno caricate le diapositive delle lezioni e gli esercizi su cui fare pratica. Si ricorda di accedere ad e-learning solo con il proprio account istituzionale.

Non obbligatoria

Prova scritta: esercizi simili a quelli svolti durante il corso Prova orale: chiarimenti della prova scritta, esposizione degli argomenti del corso Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza di base di tutti gli argomenti trattati a lezione e di essere in grado di esporli in modo coerente e con un linguaggio scientifico appropriato. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode, lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, essendo in grado di raccordarli in modo logico e coerente

Illustrazione degli argomenti mediante diapositive e modelli molecolari. La partecipazione degli studenti sarà sollecitata con domande ed osservazioni. Esercizi saranno svolti con il contributo degli studenti

- Introduzione alla Chimica Organica: formule e strutture, polarità e momento dipolare, forze intermolecolari, ibridazione, risonanza, acidi e basi, aspetti generali delle reazioni organiche. Cenni di termodinamica e di cinetica - Principali classi di composti organici monofunzionali: nomenclatura, importanza e diffusione, proprietà fisiche e chimiche. - Alcani e cicloalcani; tensione d'anello e stereoisomeria conformazionale. - Stereoisomeria ottica e geometrica; enantiomeria e diastereoisomeria. - Alcheni, polieni e alchini. reazioni di addizione elettrofila - Alogenuri alchilici. Reazioni di sostituzione nucleofila e di eliminazione - Aromaticità. Benzene e derivati mono- e policiclici. Reazioni di sostituzione elettrofila e nucleofila aromatiche - Alcooli e fenoli. - Eteri, tioli e solfuri. - Aldeidi e chetoni. Reazioni dei composti carbonilici. - Acidi carbossilici e derivati - Ammine alifatiche e aromatiche. Sali di diazonio.

Buona conoscenza degli argomenti trattati nel corso di Chimica Generale e Inorganica I

- B. Botta "Chimica Organica", seconda edizione Edi-Ermes, Milano - W. H. Brown, B. L. Iverson, E.V. Anslyn, C. S. Foote “Chimica Organica” EdiSES, VI Edizione - P. Yurkanis Bruice “Chimica Organica”, EdiSES, III Edizione - John McMurry “Chimica Organica”, Nona Edizione, Piccin, Padova, 2017 - R.T. Morrison, R.N. Boyd “Chimica Organica”, CEA , VI Edizione

Illustrazione degli argomenti mediante diapositive e modelli molecolari. La partecipazione degli studenti sarà sollecitata con domande ed osservazioni. Esercizi saranno svolti con il contributo degli studenti

Le lezioni si svolgeranno esclusivamente in aula senza obbligo di frequenza.

Prova scritta: esercizi simili a quelli svolti durante il corso Prova orale: chiarimenti della prova scritta, esposizione degli argomenti del corso Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza di base di tutti gli argomenti trattati a lezione e di essere in grado di esporli in modo coerente e con un linguaggio scientifico appropriato. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode, lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, essendo in grado di raccordarli in modo logico e coerente

Illustrazione degli argomenti mediante diapositive e modelli molecolari. La partecipazione degli studenti sarà sollecitata con domande ed osservazioni. Esercizi saranno svolti con il contributo degli studenti