Scienze politiche e relazioni internazionali

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Curricula per l'anno 2024 - Scienze politiche e relazioni internazionali (31274)

Curriculum unico

1º anno

Insegnamento	Semestre	CFU	Lingua
10596251 \| INTRODUZIONE ALL'ECONOMIA E ALLA POLITICA ECONOMICA	1º	12	ITA
Obiettivi formativi Conoscenza e capacità di comprensione: gli studenti saranno in grado di comprendere i meccanismi di funzionamento dei moderni sistemi economici, sia dal punto di vista microeconomico sia da quello macroeconomico. Conoscenza e capacità di comprensione applicate: gli studenti saranno in grado di utilizzare la loro conoscenza per interpretare i problemi delle attuali economie di mercato. Autonomia di giudizio: gli studenti svilupperanno la capacità di valutare autonomamente i temi del dibattito economico corrente. Abilità comunicative: gli studenti svilupperanno la capacità di esporre e discutere le teorie micro- e macroeconomiche di base. Capacità di apprendere: gli studenti saranno in grado di apprendere rappresentazioni astratte dei problemi economici, basati sulla soluzione di sistemi di equazioni e analisi grafiche.
INTRODUZIONE ALLA POLITICA ECONOMICA	1º	3	ITA
Obiettivi formativi Conoscenza e capacità di comprensione: gli studenti saranno in grado di comprendere i meccanismi di funzionamento dei moderni sistemi economici, sia dal punto di vista microeconomico sia da quello macroeconomico. Conoscenza e capacità di comprensione applicate: gli studenti saranno in grado di utilizzare la loro conoscenza per interpretare i problemi delle attuali economie di mercato. Autonomia di giudizio: gli studenti svilupperanno la capacità di valutare autonomamente i temi del dibattito economico corrente. Abilità comunicative: gli studenti svilupperanno la capacità di esporre e discutere le teorie micro- e macroeconomiche di base. Capacità di apprendere: gli studenti saranno in grado di apprendere rappresentazioni astratte dei problemi economici, basati sulla soluzione di sistemi di equazioni e analisi grafiche.
ECONOMIA POLITICA	1º	9	ITA
Obiettivi formativi Conoscenza e capacità di comprensione: gli studenti saranno in grado di comprendere i meccanismi di funzionamento dei moderni sistemi economici, sia dal punto di vista microeconomico sia da quello macroeconomico. Conoscenza e capacità di comprensione applicate: gli studenti saranno in grado di utilizzare la loro conoscenza per interpretare i problemi delle attuali economie di mercato. Autonomia di giudizio: gli studenti svilupperanno la capacità di valutare autonomamente i temi del dibattito economico corrente. Abilità comunicative: gli studenti svilupperanno la capacità di esporre e discutere le teorie micro- e macroeconomiche di base. Capacità di apprendere: gli studenti saranno in grado di apprendere rappresentazioni astratte dei problemi economici, basati sulla soluzione di sistemi di equazioni e analisi grafiche.
1013717 \| ISTITUZIONI DI DIRITTO PRIVATO	1º	9	ITA
Obiettivi formativi L’obiettivo formativo principale è la conoscenza delle nozioni fondamentali del diritto e, in particolare, del diritto privato, sempre più inciso da una pluralità di fonti nazionali ed europee non sempre agevolmente conciliabili. Nelle materie tradizionalmente d’interesse del diritto privato (ad esempio, tutela della personalità, proprietà, contratto) lo studio sarà, pertanto, orientato alla ricostruzione, non soltanto del quadro d’insieme che emerge dalla pluralità delle fonti, ma anche del dibattito emerso nella letteratura scientifica e negli indirizzi seguiti dalle Corti nazionali ed europee. All'esito del Corso lo studente sarà in grado di applicare le conoscenze acquisite in modo competente e riflessivo; potrà articolare argomentazioni giuridiche e sarà in grado di risolvere problemi specifici attraverso l'interpretazione degli enunciati normativi. Potrà svolgere compiute riflessioni su temi del diritto privato attinenti alla realtà sociale, distinguendo il piano della valutazione giuridica da quello fornito da altri criteri di giudizio della condotta umana (l'etica, la morale, le convenzioni sociali, la religione). Al termine del Corso lo studente, avendo acquisito una solida conoscenza dei criteri d'interpretazione delle norme giuridiche, sarà in grado di proseguire l'approfondimento specialistico di ciascun settore del diritto.
1010575 \| STATISTICA	1º	9	ITA
Obiettivi formativi Fornire i fondamenti teorici e gli strumenti essenziali dell'analisi statistica. In particolare: 1) Conoscenza e comprensione: Lo studente che avrà superato l’esame con successo avrà acquisito la conoscenza degli strumenti chiave della statistica, dalle metodologie descrittive fino alle tecniche inferenziali di base, specificamente: nozioni introduttive; distribuzioni statistiche e rappresentazioni grafiche; caratteristiche di una distribuzione statistica: medie, variabilità, altri aspetti; analisi delle distribuzioni doppie: dipendenza, regressione, correlazione; teoria della probabilità: concetti base; variabili casuali e distribuzioni di probabilità; campionamento e distribuzioni campionarie; inferenza. 2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione: lo studente che avrà superato l’esame con successo sarà in grado di individuare, tra le metodologie presentate, gli strumenti più adeguati per effettuare un’analisi statistica orientata alle scienze politiche utilizzando strumenti quali sintesi tabellari e grafiche, indici statistici, procedure inferenziali. 3) Capacità critiche e di giudizio: lo studente che avrà superato l’esame con successo sarà in grado di interpretare i risultati ottenuti, effettuandone una valutazione critica. Lo sviluppo di questa particolare competenza deriva dalla presentazione degli esempi applicativi e dalle discussioni stimolate dal docente in aula a partire da tali esempi; 4) Abilità comunicative: lo studente che avrà superato l’esame con successo sarà in grado di comunicare con il dovuto rigore e con linguaggio scientifico adeguato le metodologie statistiche e i risultati ottenuti da analisi empiriche. Tale capacità verrà stimolata tramite lo svolgimento in aula di esercitazioni pratiche e la predisposizione di materiali supplementari, tra cui tracce di esercizi svolti. 5) Capacità di proseguire in modo autonomo lo studio: lo studente che avrà superato l’esame con successo sarà in grado di apprendere in modo autonomo nuove nozioni e concetti più avanzati, utilizzando materiali e bibliografia di approfondimento.
1018139 \| STORIA MODERNA	1º	9	ITA
Obiettivi formativi Fornire cognizioni di base, metodologiche e storiografiche, essenziali per la conoscenza della storia come bussola culturale; acquisire attraverso le nozioni di base strumenti di analisi politica per il periodo storico preso in esame. promuovere una miglior conoscenza della storia moderna attraverso l'analisi dei cambiamenti nella politica internazionale degli stati del Mediterraneo dal XVI all prima metà del XIX secolo incoraggiare gli studenti a pensare comparativamente, a fare collegamenti, paralleli e a cogliere discontinuità tra diversi Stati e regioni Risultati attesi: capacità di leggere, analizzare, pensare criticamente considerando documenti storici e interpretazioni degli studiosi conoscenza della storia dell'età moderna, con uno sguardo privilegiato sull'Europa raccogliere ed esaminare fonti anche digitali coerenza e senso critico nell'esposizione
1013718 \| ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO	2º	9	ITA
Obiettivi formativi L'obiettivo principale del corso è quello di fornire allo studente un'adeguata padronanza dei principali strumenti metodologici necessari per la comprensione e l'analisi, anche critica, dell'organizzazione costituzionale e dell'evoluzione della forma di stato e di governo in Italia. Tali competenze saranno raggiunte attraverso la frequenza del corso articolato in lezioni frontali, esercitazioni e seminari volti ad affrontare le seguenti tematiche: forma di stato e di governo, organi costituzionali, autonomie territoriali, sistema giudiziario, diritti e libertà.
1017529 \| SOCIOLOGIA	2º	9	ITA
Obiettivi formativi Il corso si propone di fornire le chiavi di lettura della società contemporanea a partire dalle sue origini moderne. A tal fine punta a fornire le conoscenze di base su tre ambiti: concetti, teorie e metodologia. Inoltre, a fronte dell'importanza che riveste nelle nostre società, soprattutto per le giovani generazioni, il tema dell'occupazione/disoccupazione e al fine di orientare le conoscenze sociologiche acquiste nel corso verso finalità anche pratiche e di operatività nel mercato del lavoro, attraverso il contributo di autorevoli esperti del settore e specifici incontri seminariali, p articolare attenzione verrà riservata al tema del lavoro in Italia e al confronto con il siste madi servizi, politiche e incentivi all'occupazione degli altri Stati Europei. Al termine del corso lo studente disporrà degli strumenti fondamentali di conoscenza analitica, teorica e metodologica per comprendere la società attorno a lui (tardo moderna e occidentale) e per orientarsi nel mercato del lavoro. Costante attenzione verrà riservata, durante il corso, al raccordo con la storia, l'economia e la politica, al fine di rafforzare una lettura olistica dei fenomeni nelle sue varie dimensioni conoscitive ed esperenziali. Durante le lezioni verrà costantemente stimolata la discussione, rendendo interattiva parte di essa, al fine di potenziare la capacità critica di lettura dei fenomeni al di là degli aspetti meramente descrittivi.
1010575 \| STATISTICA	2º	9	ITA
Obiettivi formativi Fornire i fondamenti teorici e gli strumenti essenziali dell'analisi statistica. In particolare: 1) Conoscenza e comprensione: Lo studente che avrà superato l’esame con successo avrà acquisito la conoscenza degli strumenti chiave della statistica, dalle metodologie descrittive fino alle tecniche inferenziali di base, specificamente: nozioni introduttive; distribuzioni statistiche e rappresentazioni grafiche; caratteristiche di una distribuzione statistica: medie, variabilità, altri aspetti; analisi delle distribuzioni doppie: dipendenza, regressione, correlazione; teoria della probabilità: concetti base; variabili casuali e distribuzioni di probabilità; campionamento e distribuzioni campionarie; inferenza. 2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione: lo studente che avrà superato l’esame con successo sarà in grado di individuare, tra le metodologie presentate, gli strumenti più adeguati per effettuare un’analisi statistica orientata alle scienze politiche utilizzando strumenti quali sintesi tabellari e grafiche, indici statistici, procedure inferenziali. 3) Capacità critiche e di giudizio: lo studente che avrà superato l’esame con successo sarà in grado di interpretare i risultati ottenuti, effettuandone una valutazione critica. Lo sviluppo di questa particolare competenza deriva dalla presentazione degli esempi applicativi e dalle discussioni stimolate dal docente in aula a partire da tali esempi; 4) Abilità comunicative: lo studente che avrà superato l’esame con successo sarà in grado di comunicare con il dovuto rigore e con linguaggio scientifico adeguato le metodologie statistiche e i risultati ottenuti da analisi empiriche. Tale capacità verrà stimolata tramite lo svolgimento in aula di esercitazioni pratiche e la predisposizione di materiali supplementari, tra cui tracce di esercizi svolti. 5) Capacità di proseguire in modo autonomo lo studio: lo studente che avrà superato l’esame con successo sarà in grado di apprendere in modo autonomo nuove nozioni e concetti più avanzati, utilizzando materiali e bibliografia di approfondimento.
1018139 \| STORIA MODERNA	2º	9	ITA
Obiettivi formativi Fornire cognizioni di base, metodologiche e storiografiche, essenziali per la conoscenza della storia come bussola culturale; acquisire attraverso le nozioni di base strumenti di analisi politica per il periodo storico preso in esame. promuovere una miglior conoscenza della storia moderna attraverso l'analisi dei cambiamenti nella politica internazionale degli stati del Mediterraneo dal XVI all prima metà del XIX secolo incoraggiare gli studenti a pensare comparativamente, a fare collegamenti, paralleli e a cogliere discontinuità tra diversi Stati e regioni Risultati attesi: capacità di leggere, analizzare, pensare criticamente considerando documenti storici e interpretazioni degli studiosi conoscenza della storia dell'età moderna, con uno sguardo privilegiato sull'Europa raccogliere ed esaminare fonti anche digitali coerenza e senso critico nell'esposizione

2º anno

Insegnamento	Semestre	CFU	Lingua
98380 \| DIRITTO INTERNAZIONALE	1º	9	ITA
Obiettivi formativi Il corso si prefigge l’obiettivo generale di fornire conoscenze sul diritto internazionale e sul suo ruolo nel contesto della politica internazionale. L’analisi si concentra sulle regole principali che disciplinano i rapporti tra gli attori delle relazioni internazionali. Essa mira alla comprensione dei caratteri strutturali dell’ordinamento giuridico internazionale concernenti le fonti, i soggetti, la responsabilità, la soluzione delle controversie internazionali e le principali dinamiche normative in corso nel diritto internazionale contemporaneo. Il corso ha l’obiettivo specifico di fornire conoscenze particolari nell’ambito di questioni di attualità giuridica mostrando agli studenti come il diritto internazionale trovi concreta applicazione nonostante la sua contestata effettività. In entrambi i casi, il corso intende sviluppare la capacità dei frequentanti di applicare tali conoscenze generali e specifiche in contesti concreti, nonché l’autonomia di giudizio.
1017527 \| SCIENZA POLITICA	1º	10	ITA
Obiettivi formativi Il corso di Scienza politica si prefigge quattro obiettivi essenziali. Il primo è fornire agli studenti la terminologia e i concetti di base della Scienza politica contemporanea nonché i principali framework teorici sulle aree di studio della disciplina. Il secondo obiettivo è sviluppare una metodologia d'indagine comparativa e, di conseguenza, uno studio non idiografico dei fenomeni politici unito alla capacità di formulare, verificare e controllare le ipotesi di ricerca. Il terzo è la comprensione delle dinamiche politiche nelle democrazie contemporanee, tenendo conto dei principali fattori (materiali, ideali, istituzionali) che influenzano le preferenze e le scelte degli attori in campo (leader, partiti, istituzioni pubbliche e private). Infine, il corso vuole contribuire alla formazione di una coscienza critica dello studente di fronte alla complessità della politica e alla sua capacità di partecipare al dibattito pubblico sui principali temi dell'agenda italiana e internazionale.
1017545 \| STORIA CONTEMPORANEA	1º	9	ITA
Obiettivi formativi Il corso mira a fornire agli studenti una conoscenza articolata e critica delle vicende del mondo contemporaneo, Intende favorire la comprensione delle radici della contemporaneità, la capacità di contestualizzazione degli eventi storici nel tempo e nello spazio. La conoscenza della metodologia, delle fonti, della periodizzazione e dei temi principali del dibattito storiografico contemporaneo deve consentire allo studente di pervenire ad una competenza sufficiente a maturare autonomia di giudizio. Lo studente dovrà acquisire la capacità di esposizione ragionata dei momenti e dei processi formativi della realtà contemporanea. Attraverso il corso, gli studenti debbono acquisire le conoscenze essenziali e gli strumenti sufficienti per lo sviluppo di una lettura critica delle vicende dell'età contemporanea.
1017497 \| DIRITTO COSTITUZIONALE ITALIANO E COMPARATO	2º	9	ITA
Obiettivi formativi Fornire le conoscenze metodologiche e gli elementi culturali per comprendere e valutare, in prospettiva comparata, temi e problemi relativi all'organizzazione e alle funzioni delle istituzioni pubbliche, al sistema delle fonti normative, ai diritti fondamentali, alle forme di Stato e di Governo, alla giustizia costituzionale, al tipo di Stato. Tali conoscenze consentono allo studente di sviluppare competenze specifiche sui diversi ordinamenti in una prospettiva comparata e forniscono le abilità necessarie utili a comprendere realtà complesse, abilità che saranno utili anche in ambito lavorativo. L'esame si inserisce nell'ambito degli specifici obiettivi del Corso di Laurea.
1016018 \| SOCIOLOGIA DEI FENOMENI POLITICI	2º	9	ITA
Obiettivi formativi Il corso si propone di offrire agli studenti la conoscenza dei concetti generali e dei temi fondamentali della sociologia politica al fine di contribuire a una solida formazione nell’ambito delle discipline politologiche. Il corso intende inoltre stimolare la capacità di applicare tali conoscenze all'analisi degli avvenimenti politici contemporanei, comparando la prospettiva sociologica con quella delle altre discipline. Saranno inoltre stimolate le abilità comunicative e la capacità di elaborare analisi e giudizi sui temi affrontati, favorendo la partecipazione attiva a dibattiti aperti e a momenti di confronto con ospiti esterni. Attraverso queste occasioni di confronto il corso mira a offrire gli strumenti teorici e empirici per l'analisi dei fenomeni politici, incoraggiando l'interesse per la politica, anche in vista dell'acquisizione di una maggiore consapevolezza dei processi in atto nelle società contemporanee.
10612493 \| STORIA DEL PENSIERO POLITICO	2º	9	ITA
Obiettivi formativi Acquisire una conoscenza critica dei fondamenti e delle differenti correnti intellettuali della storia del pensiero politico moderno europeo, tra Cinque e Settecento. Il corso svilupperà la lettura dei più importanti autori e delle più rilevanti teorie politiche, concentrandosi sull’analisi della concezione antropologica alla base di ognuna di esse, alla luce del giudizio specifico formulato sulla condizione umana.
Una prima lingua a scelta: Attività di base ambito linguistico

3º anno

Insegnamento	Semestre	CFU	Lingua
A SCELTA DELLO STUDENTE	1º	12	ITA
Obiettivi formativi “Attività a scelta dello studente”: lo studente è obbligato ad adempiere ai 12 cfu relativi alle “Attività a scelta dello studente” attraverso esami di profitto (in trentesimi). Sono esclusi esami che prevedano idoneità. Lo studente potrà decidere di acquisire i 12 cfu attraverso la scelta di due esami da 6 cfu, o un esame da 9 cfu ed uno da 6 cfu (laureandosi con 3 cfu in eccesso) o, infine, scegliendo un esame da 12 cfu. La scelta degli esami potrà avvenire fra tutti quelli appartenenti al corso di laurea o fra i vari corsi di laurea dell’Ateneo e dovrà essere comunicata tramite la formulazione del “Percorso formativo” presente nella pagina personale di Infostud dello studente. La scelta potrà ricadere solo su insegnamenti di lauree triennali. Saranno comunicate nel sito del Dipartimento di Scienze Politiche le date entro le quali suddetto percorso dovrà essere compilato dallo studente. Lo studente potrà adempiere ai 12 cfu a partire dal terzo anno d’iscrizione.
AAF1004 \| PROVA FINALE	2º	6	ITA
Obiettivi formativi Esame di laurea Lo studente per laurearsi dovrà essere in possesso del foglio di assegnazione tesi firmato dal docente titolare dell’insegnamento che assumerà funzione di relatore. La data riportata in calce a suddetto foglio indica il periodo dal quale lo studente ha iniziato il lavoro della tesi. Lo studente non potrà farsi firmare il foglio di assegnazione tesi prima dell’inizio dell’iscrizione al secondo anno di corso. Il foglio di assegnazione tesi potrà essere fatto firmare dal docente relatore solo a partire da 4 esami mancanti alla laurea. Il docente potrà firmare il foglio di assegnazione tesi solo dopo che lo studente abbia sostenuto e superato l’esame. Se il docente relatore dovesse, nel corso d’opera della tesi triennale, risultare collocato a riposo questi potrà decidere di continuare a seguire la tesi assegnata ed essere presente in commissione di laurea entro l’anno accademico in cui è entrato in quiescenza, ovvero rinunciare. In questo secondo caso assumerà il ruolo di relatore il docente appartenete allo stesso settore scientifico disciplinare che impartirà la materia al posto del collega in pensione. Qualora la materia non fosse più erogata sarà assegnato un docente con settore affine da parte del Presidente dell’Area didattica in Scienze Politiche e Relazioni Internazionali. Lo studente potrà chiedere la tesi solo ad un docente con cui ha effettuato l’esame presente nel proprio percorso formativo escluse le ulteriori attività formative ed esclusi gli esami appartenenti alle “Attività formative a scelta dello studente”. Lo studente potrà partecipare alla sessione di laurea se in possesso dei requisiti di “Laureando” così come indicati nel Manifesto Generale degli Studi relativo all’a.a. in cui deciderà di laurearsi ed attenendosi al Regolamento relativo alla procedura per la laurea previsto dall’Area didattica in Scienze politiche e relazioni internazionali. La prova finale consiste nella discussione di un tema interdisciplinare, assegnato due mesi prima, davanti ad una commissione composta secondo le normative vigenti. Il laureando dovrà presentare un breve elaborato sulla tematica oggetto di discussione
Una seconda lingua a scelta: Attività di base ambito linguistico
Un insegnamento a scelta: Attività affini o integrative ambito multidisciplinare
Un insegnamento a scelta: Attività affini o integrative
Un insegnamento a scelta: Attività caratterizzanti ambito giuridico
Un insegnamento a scelta: Attività affini o integrative
Attività di tirocinio, stage, seminari

Gruppi opzionali

Lo studente deve acquisire 6 CFU fra i seguenti esami

Insegnamento	Anno	Semestre	CFU	Lingua
10606729 \| LINGUA E COMUNICAZIONE FRANCESE	2º	1º	6	FRA
Obiettivi formativi - dimostrare la conoscenza e la capacità di comprendere il francese a livello post-secondario, compresa la sua storia, il suo sviluppo e le sue variazioni nelle aree in cui viene utilizzato, con il supporto di libri di testo avanzati; - essere in grado di applicare le conoscenze acquisite in modo competente e riflessivo; possedere competenze adeguate sia per ideare e sostenere argomentazioni; - saper raccogliere e interpretare dati utili per formulare giudizi indipendenti, compresa la riflessione su questioni sociali, scientifiche o etiche correlate; - riuscire a comunicare informazioni, idee, problemi e soluzioni a specialisti e non specialisti - sviluppare le competenze necessarie per intraprendere studi successivi con un alto grado di autonomia.
10606730 \| LINGUA E COMUNICAZIONE INGLESE	2º	1º	6	ENG
Obiettivi formativi Il corso e' mirato al raggiungimento del livello B2 del QECR e prevede pertanto il consolidamento e lo sviluppo delle principali abilità legate all’apprendimento dell’inglese come L2: ascolto, lettura, produzione scritta ed orale. Il corso e' articolato in due componenti: una parte monografica erogata dal titolare del corso ed una parte di attivita linguistiche erogate dai lettori di lingua inglese. Agli studenti e' richiesto di frequentare entrambe componenti. La parte monografica del corso si focalizza sull'uso della lingua nei contesti specifici della politica e delle relazioni internazionali. Durante il corso si analizzeranno pertanto dal punto di vista linguistico e pragmatico-discorsivo esempi specifici attinenti l'uso della lingua inglese in ambiti politici, istituzionali, diplomatici, e di comunicazione di massa. Il corso monografico è affiancato dai lettorati, una serie di attivita linguistiche indirizzate al consolidamento e lo sviluppo delle principali abilta di scrittura, lettura e conversazione che si soffermera sul consolidamento di sintassi, fonetica, e pragmatica dell'inglese.
10606731 \| LINGUA E COMUNICAZIONE SPAGNOLA	2º	1º	6	SPA
Obiettivi formativi Il corso si propone di offrire agli studenti le conoscenze generali della lingua spagnola e dei contesti spagnoli e ispanoamericani in cui la lingua è in uso. Nello specifico: a) il laboratorio linguistico, tenuto dai Collaboratori Esperti Linguistici mira a sviluppare le 4 abilità di base: produzione e comprensione scritta e orale definibili in termini di valori soglia e intende presentare agli studenti gli aspetti fondamentali del sistema linguistico spagnolo. b) Il corso monografico, tenuto dalla docente titolare, intende stimolare la capacità di applicare le conoscenze linguistiche all'analisi dei contesti comunicativi, sociolinguistici e storico-culturali dei Paesi di lingua spagnola. Tali argomenti saranno introdotti attraverso una varietà di materiali e documenti nella LS, scritti e orali, per rafforzare la competenza comunicativa e favorire la capacità di analisi. Saranno favoriti lo scambio e la partecipazione attiva anche attraverso momenti di confronto con ospiti esterni.
10606732 \| LINGUA E COMUNICAZIONE TEDESCA	2º	1º	6	GER
Obiettivi formativi Tedesco fra Lingua, Cultura e Società" è il titolo del presente corso (9 CFU), i cui obiettivi hanno un duplice carattere: (i) L'obiettivo formativo del corso monografico è quello di promuovere la competenza e la sensibilità utili ad affrontare in modo adeguato l'incontro con la lingua e la cultura tedesca. Attraverso l'analisi semantica di parole culturalmente connotate o politicamente usate, si studieranno quei valori e quei codici che rappresentano potenziali fattori di malintesi tra italiani e tedeschi. Il lavoro sulla capacità di mediare aspetti culturali del mondo di lingua tedesca andrà di pari passo con l'ampliamento lessicale e grammaticale, ottenuto sviluppando le capacità di lettura, comprensione e interpretazione dei testi. (ii) L'obiettivo del corso di lettorato (esercitazioni linguistiche tenute dalla Dott.ssa Violet Schlossarek), mira all'acquisizione delle competenze linguistiche relative al livello A2/B1 del QCER. Si raccomanda vivamente la frequenza a entrambi i corsi (monografico & lettorato). Gli studenti non frequentanti sono tenuti a concordare con le rispettive docenti (previo ricevimento) il programma di studio.

Lo studente deve acquisire 6 CFU fra i seguenti esami

Insegnamento	Anno	Semestre	CFU	Lingua
10606729 \| LINGUA E COMUNICAZIONE FRANCESE	3º	1º	6	FRA
Obiettivi formativi - dimostrare la conoscenza e la capacità di comprendere il francese a livello post-secondario, compresa la sua storia, il suo sviluppo e le sue variazioni nelle aree in cui viene utilizzato, con il supporto di libri di testo avanzati; - essere in grado di applicare le conoscenze acquisite in modo competente e riflessivo; possedere competenze adeguate sia per ideare e sostenere argomentazioni; - saper raccogliere e interpretare dati utili per formulare giudizi indipendenti, compresa la riflessione su questioni sociali, scientifiche o etiche correlate; - riuscire a comunicare informazioni, idee, problemi e soluzioni a specialisti e non specialisti - sviluppare le competenze necessarie per intraprendere studi successivi con un alto grado di autonomia.
10606730 \| LINGUA E COMUNICAZIONE INGLESE	3º	1º	6	ENG
Obiettivi formativi Il corso e' mirato al raggiungimento del livello B2 del QECR e prevede pertanto il consolidamento e lo sviluppo delle principali abilità legate all’apprendimento dell’inglese come L2: ascolto, lettura, produzione scritta ed orale. Il corso e' articolato in due componenti: una parte monografica erogata dal titolare del corso ed una parte di attivita linguistiche erogate dai lettori di lingua inglese. Agli studenti e' richiesto di frequentare entrambe componenti. La parte monografica del corso si focalizza sull'uso della lingua nei contesti specifici della politica e delle relazioni internazionali. Durante il corso si analizzeranno pertanto dal punto di vista linguistico e pragmatico-discorsivo esempi specifici attinenti l'uso della lingua inglese in ambiti politici, istituzionali, diplomatici, e di comunicazione di massa. Il corso monografico è affiancato dai lettorati, una serie di attivita linguistiche indirizzate al consolidamento e lo sviluppo delle principali abilta di scrittura, lettura e conversazione che si soffermera sul consolidamento di sintassi, fonetica, e pragmatica dell'inglese.
10606731 \| LINGUA E COMUNICAZIONE SPAGNOLA	3º	1º	6	SPA
Obiettivi formativi Il corso si propone di offrire agli studenti le conoscenze generali della lingua spagnola e dei contesti spagnoli e ispanoamericani in cui la lingua è in uso. Nello specifico: a) il laboratorio linguistico, tenuto dai Collaboratori Esperti Linguistici mira a sviluppare le 4 abilità di base: produzione e comprensione scritta e orale definibili in termini di valori soglia e intende presentare agli studenti gli aspetti fondamentali del sistema linguistico spagnolo. b) Il corso monografico, tenuto dalla docente titolare, intende stimolare la capacità di applicare le conoscenze linguistiche all'analisi dei contesti comunicativi, sociolinguistici e storico-culturali dei Paesi di lingua spagnola. Tali argomenti saranno introdotti attraverso una varietà di materiali e documenti nella LS, scritti e orali, per rafforzare la competenza comunicativa e favorire la capacità di analisi. Saranno favoriti lo scambio e la partecipazione attiva anche attraverso momenti di confronto con ospiti esterni.
10606732 \| LINGUA E COMUNICAZIONE TEDESCA	3º	1º	6	GER
Obiettivi formativi Tedesco fra Lingua, Cultura e Società" è il titolo del presente corso (9 CFU), i cui obiettivi hanno un duplice carattere: (i) L'obiettivo formativo del corso monografico è quello di promuovere la competenza e la sensibilità utili ad affrontare in modo adeguato l'incontro con la lingua e la cultura tedesca. Attraverso l'analisi semantica di parole culturalmente connotate o politicamente usate, si studieranno quei valori e quei codici che rappresentano potenziali fattori di malintesi tra italiani e tedeschi. Il lavoro sulla capacità di mediare aspetti culturali del mondo di lingua tedesca andrà di pari passo con l'ampliamento lessicale e grammaticale, ottenuto sviluppando le capacità di lettura, comprensione e interpretazione dei testi. (ii) L'obiettivo del corso di lettorato (esercitazioni linguistiche tenute dalla Dott.ssa Violet Schlossarek), mira all'acquisizione delle competenze linguistiche relative al livello A2/B1 del QCER. Si raccomanda vivamente la frequenza a entrambi i corsi (monografico & lettorato). Gli studenti non frequentanti sono tenuti a concordare con le rispettive docenti (previo ricevimento) il programma di studio.

Lo studente deve acquisire 6 CFU fra i seguenti esami

Insegnamento	Anno	Semestre	CFU	Lingua
98096 \| DIRITTO AMMINISTRATIVO	3º	1º	6	ITA
Obiettivi formativi Il corso ha come scopo di fornire agli studenti gli strumenti necessari per conseguire un grado di preparazione di base dei più importanti principi ed istituti del dirittoamministrativo e riguarderà le fonti, le situazioni giuridiche soggettive, l'attività amministrativa; le tematiche connesse all'organizzazione della pubblica amministrazione. Si tratta di contenuti che possono fornire allo studente conoscenze utili a sviluppare competenze specifiche inerenti le amministrazioni pubbliche nazionali ed europee e quelle abilità necessarie a comprendere realtà complesse in modo da applicare tali conoscenze in ambito lavorativo. Tale corso si inserisce perfettamente nell'ambito degli specifici obiettivi del corso di Scienze Politiche e Relazioni Internazionali, in quanto permette una conoscenza approfondita ed un'adeguata comprensione dei principali strumenti dell'attività e dell'organizzazione amministrativa nazionale ed europea. Con il corso lo studente acquisirà la metodologia di studio e di ricerca del diritto amministrativo e saprà orientarsi tra i principi, la parte generale e la parte speciale, caratterizzata da diverse fonti normative nazionali ed europee e non da un unico codice. Questo permetterà allo studente di sviluppare le capacità di comunicare quanto appreso nelle lezioni frontali anche in un contesto di tipo lavorativo o di proseguire con livelli successivi di studi. Infine, la verifica del conseguimento delle conoscenze e delle abilità descritte, si realizzerà non soltanto attraverso il tradizionale esame finale ma anche nel monitoraggio progressivo dei risultati di apprendimento tramite una prova intermedia.
1009300 \| DIRITTO DEL LAVORO	3º	1º	6	ITA
Obiettivi formativi Il corso si propone di fornire un'adeguata conoscenza delle problematiche riguardanti la regolazione dei rapporti di lavoro nella dimensione individuale e collettiva, e del complesso sistema di fonti in materia a livello nazionale e sovranazionale. Particolare attenzione sarà dedicata alle fonti internazionali ed europee e al ruolo svolto dalle organizzazioni rappresentative delle parti sociali. Il corso muove dal fondamento costituzionale della protezione dei lavoratori, come individui e nell’ambito delle organizzazioni di rappresentanza professionale, analizzando dapprima il ruolo del sindacato e delle relazioni industriali in una prospettiva storica e giuridico-economica; per passare poi ad esaminare i momenti peculiari del rapporto di lavoro (costituzione, svolgimento, estinzione) e le principali tipologie contrattuali, sì da fornire le conoscenze di base per la comprensione delle dinamiche lavorative. Al termine del corso, gli studenti acquisiranno gli strumenti giuridici necessari per comprendere l'essenza di un diritto in continua evoluzione, per effetto delle trasformazioni tecnologiche in atto all'interno di contesti produttivi ed economici sempre più dinamici. In particolare, lo studente dovrà essere in grado di analizzare le problematiche applicative del diritto del lavoro sostanziale e di valutare in maniera autonoma gli interventi legislativi volti a bilanciare la tutela dei lavoratori e il buon funzionamento del mercato. Con riguardo alle peculiarità del corso di laurea cui il presente insegnamento afferisce, la finalità perseguita è quella di fornire le conoscenze e le competenze necessarie per la formazione di figure professionali destinate ad operare in contesti economico-produttivi (amministrazioni pubbliche, imprese, associazioni, istituzioni politiche, amministrative ed economiche a livello centrale e locale, istituti di ricerca, organizzazioni ed istituzioni internazionali) in cui la gestione del personale riveste un rilievo di primaria importanza.
10600029 \| DIRITTO DI FAMIGLIA E NUOVE REALTA' FAMILIARI	3º	1º	6	ITA
Obiettivi formativi L’obiettivo formativo principale è quello di trattare i principali istituti del diritto di famiglia, al fine di fornire le relative conoscenze e gli opportuni strumenti anche ai non giuristi. Obiettivo specifico Dublino 1: al termine del corso lo studente conosce i principali istituti del Diritto di famiglia, i principali orientamenti giurisprudenziali, le teorie della dottrina più recente e i principali dibattiti, soprattutto nelle materie oggetto di interventi legislativi recenti. Obiettivo specifico Dublino 2: al completamento del Corso lo studente è in grado di applicare le conoscenze acquisite in modo competente e riflessivo; può sostenere argomentazioni giuridiche ed è in grado di risolvere problemi propri della materia trattata. Obiettivo specifico Dublino 3: al completamento del Corso lo studente è in grado di svolgere compiute riflessioni su temi del Diritto di famiglia attinenti alla realtà sociale, di elaborare in maniera autonoma giudizi in ordine a temi che coinvolgono valutazioni etiche, come nel caso delle tecniche di maternità surrogata o delle unioni omosessuali. Obiettivo specifico Dublino 4: al completamento del Corso lo studente è in grado di esprimere i concetti appresi, comunicando anche a soggetti non operatori del diritto le conclusioni alle quali è pervenuto applicando i concetti appresi nell'ambito del Corso. Obiettivo specifico Dublino 5: al completamento del Corso lo studente è in grado di proseguire in un apprendimento specialistico, di grado superiore, avendo acquisito solide basi di preparazione ed elaborazione del materiale giuridico.
10592881 \| DIRITTO PARLAMENTARE	3º	1º	6	ITA
Obiettivi formativi Il corso si propone di fornire conoscenze approfondite per la comprensione degli aspetti fondamentali del diritto parlamentare italiano. Pertanto, il programma si concentrerà sulle seguenti tematiche: autonomia del diritto parlamentare; fonti e atti parlamentari; lo ‘status’ del deputato e del senatore; organizzazione delle Camere; procedimento legislativo; indirizzo, controllo e informazione; Parlamento in seduta comune. Tale corso si inserisce perfettamente nell'ambito degli specifici obiettivi del Corso in Scienze della politica, in quanto permette una conoscenza approfondita e una adeguata comprensione degli elementi giuridici (ma anche politici) della vita politico-parlamentare del nostro Paese e permette di sviluppare specifiche capacità critiche di analisi del funzionamento del parlamento italiano. Inoltre,il corso mira a facilitare al contempo lo sviluppo di una certa sensibilità culturale nei riguardi della democrazia parlamentare.
1017240 \| SCIENZA DELLE FINANZE	3º	1º	6	ITA
Obiettivi formativi Gli obiettivi del corso consistono in: a) Illustrazione delle ragioni e degli strumenti dell’intervento pubblico nell’economia, con particolare riferimento alla logica delle scelte collettive di finanza pubblica. b) Conoscenza degli aspetti metodologici alla base dell’analisi delle politiche di finanza pubblica. c) Applicazione delle teorie economiche alla comprensione delle questioni di finanza pubblica nazionali. d) Sviluppo di autonomia di giudizio e una capacità di valutazione critica per comprendere i fenomeni fiscali. e) Sviluppo di un linguaggio tecnico adeguato a esprimere i concetti economici acquisiti. f) Sviluppo delle capacità di apprendimento necessarie ad approfondire e ad aggiornarsi sui temi trattati, anche attingendo a diverse fonti bibliografiche, e ad intraprendere studi successivi.
1017474 \| LINGUA ARABA	3º	1º	6	ITA
Obiettivi formativi Il corso coniuga un aspetto teorico e uno pratico: nozioni teoriche di grammatica elementare e di sintassi della lingua araba saranno integrate da esercitazioni pratiche, di lettura di testi e conversazione, con un lettore madre lingua.
1017475 \| LINGUA CINESE	3º	1º	6	ITA
Obiettivi formativi Alla fine del corso gli studenti saranno in grado di condurre una elementare conversazione in lingua cinese standard e di legere testi elementari, raggiungendo un livello pari a quello della certificazione ufficiale cinese HSK 1 , compatibile con il livello del Quadro Europeo A1.
1017482 \| LINGUA RUSSA	3º	1º	6	ITA
Obiettivi formativi Alfabeto cirillico stampatello e corsivo. Fonetica della lingua russa contemporanea. Morfologia: declinazioni dei sostantivi e degli aggettivi al singolare nei tre generi. Nominativo plurale di sostantivi e aggettivi; coniugazione dei verbi al presente, e passato. Declinazioni dei pronomi personali e interrogativi-relativi; principali preposizioni (в, на, у, с, o) con le reggenze. Uso dei casi nelle principali funzioni (prepositivo di luogo e argomento), dativo di termine e nelle frasi impersonali, genitivo di specificazione e di possesso, strumentale di mezzo e compagnia. Sviluppo delle capacità comunicative di base. Cenni di geografia e ordinamento politico della Federazione russa.
1041504 \| DIRITTO TRIBUTARIO ITALIANO E INTERNAZIONALE	3º	2º	6	ITA
Obiettivi formativi Il corso si propone i seguenti obiettivi: a) Fornire le conoscenze necessarie ad affrontare lo studio del diritto tributario italiano ed internazionale. b) Affrontare gli aspetti metodologici posti alla base dell’analisi dei singoli ordinamenti tributari. c) Sviluppare autonomia di giudizio e capacità di valutazione critica per comprendere i fenomeni fiscali non solo nazionali. d) Sviluppo di un linguaggio tecnico adeguato a esprimere i concetti acquisiti. e) Sviluppo delle capacità di apprendimento necessarie ad approfondire e ad aggiornarsi sui temi trattati.
1056050 \| SOCIETA E POLITICA DI MASSA NELL'ITALIA DEL 900	3º	2º	6	ITA
Obiettivi formativi Il corso vuole fornire una conoscenza approfondita delle origini, delle trasformazioni e del ruolo delle masse nello svolgimento della vita politica e sociale. L’avvento della s. di m. viene solitamente datato tra la fine del XIX sec. e gli inizi del XX sec. e ha caratterizzato tutto il Novecento. L’aumento demografico, l’urbanizzazione di massa, la diffusione della scolarità, l’estendersi del diritto di voto hanno completato il quadro, favorendo un ruolo più consapevole e una maggiore partecipazione politica delle masse. La stessa crescita economica e l’estendersi del mercato dei consumi di massa hanno fatto sì che alle differenze economiche e sociali abbia corrisposto una graduale omogeneizzazione di costumi, stili di vita e modelli culturali.
10606825 \| STORIA DELLA GLOBALIZZAZIONE IN ETA' MODERNA	3º	2º	6	ITA
Obiettivi formativi Il corso intende analizzare il ruolo fondamentale svolto dall'età moderna nella genesi storica dell'Europa come civiltà e società politica di Stati. La conoscenza della storia europea dell'età moderna offrirà utili strumenti per promuovere la riflessione sull'attuale processo di unificazione e per approfondire la comprensione dell'impatto esercitato sul contesto europeo dalla coeva globalizzazione mondiale.
1017221 \| POLITICA ECONOMICA INTERNAZIONALE	3º	2º	6	ITA
Obiettivi formativi Il corso mira a fornire agli studenti le seguenti competenze: - conoscenza e comprensione: lo studente acquisisce una conoscenza di base dei principali temi della politica economica, con particolare attenzione ai temi dell’economia aperta, nonché dei concetti di base relativi ai fallimenti del mercato, ai principali modelli di riferimento nel breve e nel lungo periodo ed al problema dell'interdipendenza internazionale della politica economica; - capacità di applicare conoscenza e comprensione: lo studente sarà in grado di seguire il dibattito contemporaneo sui principali temi della politica economica, con particolare attenzione ai temi dell'economia aperta, e di sviluppare un'adeguata comprensione dei nessi logici fra le diverse politiche economiche e fra gli esiti attesi e le ipotesi delle diverse scuole di pensiero; - capacità critiche e di giudizio: attraverso l'acquisizione dei principali concetti e strumenti della politica economica, con particolare attenzione ai temi dell'economia aperta, lo studente svilupperà un approccio critico al dibattito contemporaneo sul coordinamento delle politiche economiche ed agli impatti di scelte alternative di policy; - capacità di comunicare quanto si è appreso: durante il corso gli studenti saranno stimolati a partecipare attivamente al dibattito in classe per ognuna delle politiche economiche internazionali oggetto di studio così da favorire competenze adeguate per ideare e sostenere argomentazioni nei confronti di persone non specialiste; - capacità di proseguire lo studio in modo autonomo nel corso della vita: grazie agli strumenti conoscitivi acquisiti durante il corso lo studente possiede competenze adeguate sia per applicare autonomamente tecniche e metodi di base per interpretare al meglio i principali temi della politica economica internazionale, nonché per intraprendere studi avanzati di economia con un sufficiente grado di autonomia;
1017246 \| STATISTICA ECONOMICA	3º	2º	6	ITA
Obiettivi formativi L’obiettivo formativo del corso è fornire allo studente un set di competenze base in tema di misurazione ed analisi statistica dei fenomeni economici, con particolare riferimento al livello macro. Al termine del corso, lo studente disporrà di un'adeguata conoscenza delle principali metodologie statistiche adottate per l’indagine quantitativa dei fenomeni economici, sia dal punto di vista teorico, sia dal punto di vista della loro applicazione pratica. In particolare, lo studente conseguirà una buona padronanza del metodo della ricerca e delle tecniche abitualmente adottate per l’analisi quantitativa dei fenomeni economici, nonché delle connesse competenze pratiche ed operative, relative alla misura, al rilevamento ed al trattamento dei dati, migliorando la sua capacità di comprensione del funzionamento del sistema economico. Infine, lo studente sarà in grado di applicare le conoscenze conseguite in contesti lavorativi concreti, sia per affrontare situazioni di problem solving, sia per la conduzione di indagini e la preparazione di report in vari ambiti applicativi (tra cui ricerca di mercato, advertising, web analytics).

Lo studente deve acquisire 9 CFU fra i seguenti esami

Insegnamento	Anno	Semestre	CFU	Lingua
1017463 \| FILOSOFIA POLITICA	3º	1º	9	ITA
Obiettivi formativi Obiettivo del corso è l'avvicinamento degli studenti ad una prospettiva teorica riguardante l'ambito politico, in modo da offrire loro la possibilità di sviluppare uno sguardo critico in proposito. Anche coloro che non hanno mai avvicinato lo studio della filosofia e della teoria generale trarranno giovamento dall'accostarsi ad una diversa e più generale prospettiva che consenta loro di accostarsi con più consapevolezza ad altri e diversi approcci epistemici nell'ambito degli studi politici riuscendo così a stabilire con essi utili correlazioni. Essenziale per ogni corso in ambito filosofico e di teoria generale è la discussione e la partecipazione attiva degli studenti, cui sarà richiesto di elaborare papers di approfondimento. Al termine del corso lo studente avrà acquisito conoscenze non solo storico-politico-filosofiche, ma anche una maggiore capacità di inquadramento di quanto già acquisito nei precedenti studi e una più spiccata capacità critica non solo riguardo alla lettura delle vicende politiche passate, ma anche degli eventi attuali e più salienti della vita politica italiana, europea, mondiale.
1017569 \| STORIA DELLE RELAZIONI INTERNAZIONALI	3º	1º	9	ITA
Obiettivi formativi L’obiettivo del corso è di fornire le conoscenze di base per l’analisi e la comprensione dell'evoluzione del sistema politico internazionale dalla conferenza della pace di Parigi del 1919-20 alla dissoluzione dell’URSS.

Lo studente deve acquisire 9 CFU fra i seguenti esami

Insegnamento	Anno	Semestre	CFU	Lingua
1017490 \| ORGANIZZAZIONE INTERNAZIONALE	3º	1º	9	ITA
Obiettivi formativi Il corso si propone di fornire agli studenti la comprensione, nonché le conoscenze fondamentali del fenomeno delle organizzazioni internazionali (a livello universale e regionale) tanto per ciò che concerne gli aspetti istituzionali del fenomeno (organi, funzioni, poteri, membership all’interno delle stesse, ecc.) quanto relativamente al loro ruolo nell’ordinamento internazionale. Particolare attenzione sarà inoltre dedicata al diritto delle Nazioni Unite, con specifico riferimento al sistema di sicurezza collettiva e al fenomeno delle operazioni di pace.
1047597 \| DIRITTO E ISTITUZIONI DELL'UNIONE EUROPEA	3º	1º	9	ITA
Obiettivi formativi Il corso costituisce una introduzione al diritto costituzionale dell'Unione europea, di cui intende approfondire l'apparato istituzionale-organizzativo, le competenze, le fonti e i rapporti con l'ordinamento interno, in particolare quello italiano. A conclusione del corso, gli studenti avranno acquisito gli strumenti necessari per comprendere ed utilizzare in maniera appropriata le fonti del diritto dell'Unione europea, primarie e secondarie, ed il loro rapporto con l'ordinamento italiano. Tra gli obiettivi specifici sono ricompresi: 1) la conoscenza e la comprensione: a) dell'evoluzione del processo di integrazione europea; b) dell'apparato istituzionale-organizzativo; c) del sistema delle competenze dell'UE; d) delle fonti; e) dei rapporti con l'ordinamento giuridico interno; f) dei meccanismi di tutela dei diritti. 2) la capacità di applicare la conoscenza e la comprensione, mediante l'acquisizione di competenze volte ad analizzare ed interpretare l'attività delle istituzioni europee e gli sviluppi del diritto dell'UE. 3) la capacità di esercizio del pensiero critico, tramite la continua la sollecitazione di riflessioni e discussioni sugli aspetti più attuali legati al diritto dell'Unione europea.

Lo studente deve acquisire 9 CFU fra i seguenti esami

Insegnamento	Anno	Semestre	CFU	Lingua
1010513 \| GEOGRAFIA POLITICA ED ECONOMICA	3º	1º	9	ITA
Obiettivi formativi Fornire gli strumenti interpretativi spaziali utili alla comprensione dell’azione dei soggetti che operano nel campo della politica al fine di permettere di cogliere la complessità e le interrelazioni tra i diversi fenomeni geopolitici sul territorio. Il quadro teorico sviluppato attraverso l'ananlisi dei principali autori e correnti di pensiero, sarà applicato a concreti casi di instabilità geopolitica alle diverse scale di analisi. Lo studente apprenderà le categorie fondamentali della geografia politica, in modo da valorizzare l’importanza dell'analisi multiscalare geopolitica , delle categorie tradizionali e critiche e delle dinamiche geopolitiche nei processi territoriali. Alla fine del corso è atteso che lo studente sia in grado di applicare le categorie della geografia politica allo studio della realtà internazionale, al fine di comprendere fattori di crisi a livello locale che regionale. Raggiunta una sufficiente dimestichezza con gli strumenti della geografia politica ed economica, lo studente riuscirà a valutare autonomamente le dinamiche geopolitiche a livello globale e locale, l'azione dei grandi attori e dei macrosistemi politici.
1017567 \| Storia delle istituzioni politiche	3º	2º	9	ITA
Obiettivi formativi Il corso illustrerà il processo di formazione e sviluppo delle istituzioni dello Stato moderno, la genesi dei principali modelli di costituzionalismo e la storia costituzionale italiana dallo Statuto albertino alla caduta del fascismo. Saranno forniti gli strumenti critici per valutare sia le dinamiche interne alle istituzioni, sia il loro rapporto con l'evoluzione sociale. Al termine del corso lo studente avrà acquisito un quadro comparativo dei principali percorsi istituzionali dalla nascita dell'assolutismo allo Stato costituzionale, e avrà maturato una specifica capacità di analisi dell'esperienza istituzionale in Italia durante lo Stato liberale e nel ventennio fascista.

Lo studente deve acquisire 5 CFU fra i seguenti esami

Insegnamento	Anno	Semestre	CFU	Lingua
AAF1043 \| TIROCINIO	3º	2º	5	ITA
Obiettivi formativi I 5 cfu relativi ai Seminari, Tirocini, stages, potranno essere acquisiti o tutti per attività di stage o tirocinio di almeno 125 ore di durata oppure da un seminario di 3 cfu ed un tirocinio o stage di durata almeno pari a 50 ore per i restanti 2 cfu. Ovvero, infine, da due esaminari da almeno 5 CFU totali organizzati sempre dal Dipartimento di Scienze PoliticheIl riconoscimento di suddette attività avverrà consegnando presso la segreteria studenti, fra settembre e dicembre di ogni anno, i relativi attestati. Tale riconoscimento potrà essere richiesto dallo studente già dal primo anno di corso. Il riconoscimento potrà avvenire solo consegnando contestualmente in Segreteria tutti i documenti relativi alla totalità dei 5 cfu.
AAF1348 \| SEMINARI CON PROVA FINALE	3º	2º	3	ITA
Obiettivi formativi I 5 cfu relativi ai Seminari, Tirocini, stages, potranno essere acquisiti o tutti per attività di stage o tirocinio di almeno 125 ore di durata oppure da un seminario di 3 cfu ed un tirocinio o stage di durata almeno pari a 50 ore per i restanti 2 cfu. Ovvero, infine, da due esaminari da almeno 5 CFU totali organizzati sempre dal Dipartimento di Scienze PoliticheIl riconoscimento di suddette attività avverrà consegnando presso la segreteria studenti, fra settembre e dicembre di ogni anno, i relativi attestati. Tale riconoscimento potrà essere richiesto dallo studente già dal primo anno di corso. Il riconoscimento potrà avvenire solo consegnando contestualmente in Segreteria tutti i documenti relativi alla totalità dei 5 cfu.
AAF1347 \| SEMINARI CON PROVA FINALE	3º	2º	2	ITA
Obiettivi formativi I 5 cfu relativi ai Seminari, Tirocini, stages, potranno essere acquisiti o tutti per attività di stage o tirocinio di almeno 125 ore di durata oppure da un seminario di 3 cfu ed un tirocinio o stage di durata almeno pari a 50 ore per i restanti 2 cfu. Ovvero, infine, da due esaminari da almeno 5 CFU totali organizzati sempre dal Dipartimento di Scienze PoliticheIl riconoscimento di suddette attività avverrà consegnando presso la segreteria studenti, fra settembre e dicembre di ogni anno, i relativi attestati. Tale riconoscimento potrà essere richiesto dallo studente già dal primo anno di corso. Il riconoscimento potrà avvenire solo consegnando contestualmente in Segreteria tutti i documenti relativi alla totalità dei 5 cfu.