Scienze politiche e relazioni internazionali

Obiettivi formativi

Secondo i Descrittori di Dublino, al termine del corso gli studenti dovranno
- dimostrare la conoscenza e la capacità di comprendere il francese a livello post-secondario, compresa la sua storia, il suo sviluppo e le sue variazioni nelle aree in cui viene utilizzato, con il supporto di libri di testo avanzati;
- essere in grado di applicare le conoscenze acquisite in modo competente e riflessivo; possedere competenze adeguate sia per ideare e sostenere argomentazioni;
- saper raccogliere e interpretare dati utili per formulare giudizi indipendenti, compresa la riflessione su questioni sociali, scientifiche o etiche correlate;
- riuscire a comunicare informazioni, idee, problemi e soluzioni a specialisti e non specialisti
- sviluppare le competenze necessarie per intraprendere studi successivi con un alto grado di autonomia.

Obiettivi formativi

Il corso prevede lo sviluppo delle tre abilità principali legati all’apprendimento dell’inglese come L2: speaking (produzione orale in situazioni comunicative reali, presentazioni), listening (comprensione di testi orali brevi e dialoghi), reading (comprensione generale e di dettagli specifici di testi dai contenuti diversi). La ripresa e il consolidamento delle strutture grammaticali precedentemente apprese e l’ampliamento del vocabolario, costituiscono altri due obiettivi fondamentali. Durante il corso agli studenti verrà data la possibilità di ascoltare accenti diversi attraverso un ascolto sistematico. Il corso prevede inoltre di indirizzare gli studenti verso un uso strategico delle risorse a loro disposizione (course book, workbook, libri e siti per la grammatica, vocabolari mono e bilingue e risorse tarate sulle esigenze che emergeranno durante lo svolgimento del corso stesso).
Il corso monografico è affiancato dai lettorati, anch'essi indirizzati, pur con modalità diverse, allo sviluppo delle abilità principali legate all’apprendimento dell’inglese come seconda lingua e articolati in base al livello di partenza dello studente.
L'analisi di alcuni articoli di argomento politico completano il programma e verrà presentata anche in forma orale.

Obiettivi formativi

Il corso si propone di offrire agli studenti conoscenze avanzate della lingua e della linguistica spagnola e gli strumenti teorici ed empirici per approfondire, anche autonomamente, lo studio e l'analisi di testi e discorsi di ambiti di specialità.

Obiettivi specifici:
Il corso monografico, tenuto dalla docente titolare, intende stimolare la capacità di applicare le conoscenze linguistiche all'analisi dei testi e contesti comunicativi di ambiti di specialità, con particolare attenzione all'ambito politico. Gli argomenti saranno introdotti attraverso una varietà di materiali, documenti scritti, orali e digitali nella LS al fine di incoraggiare la riflessione metalinguistica.
Saranno favoriti lo scambio e la partecipazione attiva anche attraverso momenti di confronto con ospiti esterni.

Obiettivi formativi

"Il Tedesco fra Lingua, Cultura e Società" è il titolo del presente corso (9 CFU), i cui obiettivi hanno un duplice carattere:

(i) L'obiettivo formativo del corso monografico è quello di promuovere la competenza e la sensibilità utili ad affrontare in modo adeguato l'incontro con la lingua e la cultura tedesca. Attraverso l'analisi semantica di parole culturalmente connotate o politicamente usate, si studieranno quei valori e quei codici che rappresentano potenziali fattori di malintesi tra italiani e tedeschi. Il lavoro sulla capacità di mediare aspetti culturali del mondo di lingua tedesca andrà di pari passo con l'ampliamento lessicale e grammaticale, ottenuto sviluppando le capacità di lettura, comprensione e interpretazione dei testi.

Obiettivi formativi

Il corso illustrerà il processo di formazione e sviluppo delle istituzioni dello Stato moderno, la genesi dei principali modelli di costituzionalismo e la storia costituzionale italiana dallo Statuto albertino alla caduta del fascismo. Saranno forniti gli strumenti critici per valutare sia le dinamiche interne alle istituzioni, sia il loro rapporto con l'evoluzione sociale.

Obiettivi formativi

L’obiettivo del corso è di fornire le conoscenze di base per l’analisi e la comprensione dell'evoluzione del sistema politico internazionale dalla conferenza della pace di Parigi del 1919-1920 alla dissoluzione dell’URSS e agli sviluppi internazionali più significativi successivi alla fine della Guerra fredda.

Obiettivi formativi

L’obiettivo formativo del corso è quello di spiegare la natura e il funzionamento dell'ordinamento giuridico dell'Unione europea, in modo che gli studenti possano anche comprendere le ricadute e gli effetti del diritto dell'Unione europea nell’ordinamento nazionale.
Con la partecipazione al corso gli studenti svilupperanno, altresì, la capacità di formulare giudizi autonomi, con un corretto uso del linguaggio giuridico, nonché capacità comunicative sui temi legati al diritto dell’Unione europea, utilizzando un’appropriata tecnica espressiva.
Infine, il corso fornirà gli strumenti necessari per proseguire con lo studio del diritto dell'Unione europea in maniera autonoma, ad esempio nella preparazione dei concorsi nella pubblica amministrazione, oltre che in quelli presso le istituzioni dell'Unione europea.

Obiettivi formativi

Il corso si propone di fornire agli studenti la comprensione, nonché le conoscenze fondamentali, del fenomeno delle organizzazioni internazionali (a livello universale e regionale) tanto per ciò che concerne gli aspetti istituzionali del fenomeno (organi, funzioni, poteri, membership all’interno delle stesse, ecc.) quanto relativamente al loro ruolo nell’ordinamento internazionale. Particolare attenzione sarà inoltre dedicata al
diritto delle Nazioni Unite, con specifico riferimento al sistema di sicurezza collettiva e al fenomeno delle operazioni di pace.

Obiettivi formativi

Il corso ha l'obiettivo di fornire elementi interpretativi della spazialità utili alla comprensione dell’azione dei soggetti politici che permettono di cogliere la complessità e le interrelazioni tra i diversi fenomeni geopolitici sul territorio. Il quadro teorico sviluppato attraverso l'analisi dei principali autori e correnti di pensiero, sarà applicato a concreti casi di dinamiche geopolitica alle diverse scale di analisi.
Lo studente apprenderà le categorie fondamentali della geografia politica ed economica, in modo da valorizzare l’importanza dell'analisi multiscalare delle dinamiche geopolitiche classiche e critiche nei processi territoriali.

Alla fine del corso è atteso che lo studente sia in grado di applicare le categorie della geografia politica allo studio della realtà internazionale, al fine di comprendere fattori di crisi a livello locale che regionale.

Raggiunta una sufficiente dimestichezza con gli strumenti della geografia politica ed economica, lo studente riuscirà a valutare autonomamente le dinamiche geopolitiche e l'azione dei grandi attori e dei macrosistemi politici.

Obiettivi formativi

Acquisire una adeguata padronanza dei concetti fondamentali della disciplina, sviluppare capacità argomentativa e critica.

Obiettivi formativi

Secondo i Descrittori di Dublino, al termine del corso gli studenti dovranno
- dimostrare la conoscenza e la capacità di comprendere il francese a livello post-secondario, compresa la sua storia, il suo sviluppo e le sue variazioni nelle aree in cui viene utilizzato, con il supporto di libri di testo avanzati;
- essere in grado di applicare le conoscenze acquisite in modo competente e riflessivo; possedere competenze adeguate sia per ideare e sostenere argomentazioni;
- saper raccogliere e interpretare dati utili per formulare giudizi indipendenti, compresa la riflessione su questioni sociali, scientifiche o etiche correlate;
- riuscire a comunicare informazioni, idee, problemi e soluzioni a specialisti e non specialisti
- sviluppare le competenze necessarie per intraprendere studi successivi con un alto grado di autonomia.

Obiettivi formativi

Il corso prevede lo sviluppo delle tre abilità principali legati all’apprendimento dell’inglese come L2: speaking (produzione orale in situazioni comunicative reali, presentazioni), listening (comprensione di testi orali brevi e dialoghi), reading (comprensione generale e di dettagli specifici di testi dai contenuti diversi). La ripresa e il consolidamento delle strutture grammaticali precedentemente apprese e l’ampliamento del vocabolario, costituiscono altri due obiettivi fondamentali. Durante il corso agli studenti verrà data la possibilità di ascoltare accenti diversi attraverso un ascolto sistematico. Il corso prevede inoltre di indirizzare gli studenti verso un uso strategico delle risorse a loro disposizione (course book, workbook, libri e siti per la grammatica, vocabolari mono e bilingue e risorse tarate sulle esigenze che emergeranno durante lo svolgimento del corso stesso).
Il corso monografico è affiancato dai lettorati, anch'essi indirizzati, pur con modalità diverse, allo sviluppo delle abilità principali legate all’apprendimento dell’inglese come seconda lingua e articolati in base al livello di partenza dello studente.
L'analisi di alcuni articoli di argomento politico completano il programma e verrà presentata anche in forma orale.

Obiettivi formativi

Il corso si propone di offrire agli studenti conoscenze avanzate della lingua e della linguistica spagnola e gli strumenti teorici ed empirici per approfondire, anche autonomamente, lo studio e l'analisi di testi e discorsi di ambiti di specialità.

Obiettivi specifici:
Il corso monografico, tenuto dalla docente titolare, intende stimolare la capacità di applicare le conoscenze linguistiche all'analisi dei testi e contesti comunicativi di ambiti di specialità, con particolare attenzione all'ambito politico. Gli argomenti saranno introdotti attraverso una varietà di materiali, documenti scritti, orali e digitali nella LS al fine di incoraggiare la riflessione metalinguistica.
Saranno favoriti lo scambio e la partecipazione attiva anche attraverso momenti di confronto con ospiti esterni.

Obiettivi formativi

"Il Tedesco fra Lingua, Cultura e Società" è il titolo del presente corso (9 CFU), i cui obiettivi hanno un duplice carattere:

(i) L'obiettivo formativo del corso monografico è quello di promuovere la competenza e la sensibilità utili ad affrontare in modo adeguato l'incontro con la lingua e la cultura tedesca. Attraverso l'analisi semantica di parole culturalmente connotate o politicamente usate, si studieranno quei valori e quei codici che rappresentano potenziali fattori di malintesi tra italiani e tedeschi. Il lavoro sulla capacità di mediare aspetti culturali del mondo di lingua tedesca andrà di pari passo con l'ampliamento lessicale e grammaticale, ottenuto sviluppando le capacità di lettura, comprensione e interpretazione dei testi.

Obiettivi formativi

Il corso ha come scopo di fornire agli studenti gli strumenti necessari per conseguire un grado di preparazione di base dei più importanti principi ed istituti del diritto amministrativo e riguarderà le fonti, le situazioni giuridiche soggettive, l'attività amministrativa; le tematiche connesse all'organizzazione della pubblica amministrazione. Si tratta di contenuti che possono fornire allo studente conoscenze utili a sviluppare competenze specifiche inerenti le amministrazioni pubbliche nazionali ed europee e quelle abilità necessarie a comprendere realtà complesse in modo da applicare tali conoscenze in ambito lavorativo. Tale corso si inserisce perfettamente nell'ambito degli specifici obiettivi del corso di Scienze Politiche e Relazioni Internazionali, in quanto permette una conoscenza approfondita ed un'adeguata comprensione dei principali strumenti dell'attività e dell'organizzazione amministrativa nazionale ed europea. Con il corso lo studente acquisirà la metodologia di studio e di ricerca del diritto amministrativo e saprà orientarsi tra i principi, la parte generale e la parte speciale, caratterizzata da diverse fonti normative nazionali ed europee e non da un unico codice. Questo permetterà allo studente di sviluppare le capacità di comunicare quanto appreso nelle lezioni frontali anche in un contesto di tipo lavorativo o di proseguire con livelli successivi di studi. Infine, la verifica del conseguimento delle conoscenze e delle abilità descritte, si realizzerà non soltanto attraverso il tradizionale esame finale ma anche nel monitoraggio progressivo dei risultati di apprendimento tramite una prova intermedia.

Obiettivi formativi

Il corso si propone di fornire un'adeguata conoscenza delle problematiche riguardanti la regolazione dei rapporti di lavoro nella dimensione individuale e collettiva, e del complesso sistema di fonti in materia a livello nazionale e sovranazionale. Particolare attenzione sarà dedicata alle fonti internazionali ed europee e al ruolo svolto dalle organizzazioni rappresentative delle parti sociali.
Il corso muove dal fondamento costituzionale della protezione dei lavoratori, come individui e nell'ambito delle organizzazioni di rappresentanza professionale, analizzando dapprima il ruolo del sindacato e delle relazioni industriali in una prospettiva storica e giuridico-economica; per passare poi ad esaminare i momenti peculiari del rapporto di lavoro (costituzione, svolgimento, estinzione) e le principali tipologie contrattuali, sì da fornire le conoscenze di base per la comprensione delle dinamiche lavorative.

Obiettivi formativi

L’obiettivo formativo principale è quello di trattare i principali istituti del diritto di famiglia, al fine di fornire le relative conoscenze e gli opportuni strumenti anche ai non giuristi.
Obiettivo specifico Dublino 1: al termine del corso lo studente conosce i principali istituti del Diritto di famiglia, i principali orientamenti giurisprudenziali, le teorie della dottrina più recente e i principali dibattiti, soprattutto nelle materie oggetto di interventi legislativi recenti.
Obiettivo specifico Dublino 2: al completamento del Corso lo studente è in grado di applicare le conoscenze acquisite in modo competente e riflessivo; può sostenere argomentazioni giuridiche ed è in grado di risolvere problemi propri della materia trattata.
Obiettivo specifico Dublino 3: al completamento del Corso lo studente è in grado di svolgere compiute riflessioni su temi del Diritto di famiglia attinenti alla realtà sociale, di elaborare in maniera autonoma giudizi in ordine a temi che coinvolgono valutazioni etiche, come nel caso delle tecniche di maternità surrogata o delle unioni omosessuali.
Obiettivo specifico Dublino 4: al completamento del Corso lo studente è in grado di esprimere i concetti appresi, comunicando anche a soggetti non operatori del diritto le conclusioni alle quali è pervenuto applicando i concetti appresi nell'ambito del Corso.
Obiettivo specifico Dublino 5: al completamento del Corso lo studente è in grado di proseguire in un apprendimento specialistico, di grado superiore, avendo acquisito solide basi di preparazione ed elaborazione del materiale giuridico.

Obiettivi formativi

Il corso si propone di offrire un’analisi approfondita delle origini, delle trasformazioni e del ruolo delle masse nella vita politica e sociale contemporanea. La nascita della società di massa, solitamente collocata tra la fine del XIX e l’inizio del XX secolo, ha rappresentato un passaggio cruciale per l’intero sviluppo del Novecento. Fattori quali la crescita demografica, l’urbanizzazione su larga scala, la diffusione dell’istruzione e l’estensione del diritto di voto hanno contribuito a rendere le masse progressivamente più consapevoli e coinvolte nei processi politici. Allo stesso tempo, la crescita economica e l’espansione del mercato dei consumi di massa hanno favorito una progressiva omologazione dei costumi, degli stili di vita e dei modelli culturali, riducendo – pur senza eliminarle del tutto – le disuguaglianze economiche e sociali.

Obiettivi formativi

Fornire strumenti interpretativi utili ad esaminare la prima mondializzazione dell’età moderna.
Consentire allo studente di attingere agli aspetti principali della integrazione dello spazio a livello mondiale nella prima età moderna, individuandone i processi principali: politico, culturale, religioso, commerciale, migratorio, demografico ed ambientale.
Illustrare le coordinate e le implicazioni storiografiche del dibattito teorico e metodologico sulla global history degli ultimi decenni, in modo funzionale alla comprensione dei caratteri salienti della globalizzazione della prima età moderna.
Rendere consapevoli gli studenti di come la conoscenza della prima integrazione mondiale dello spazio in età moderna sia propedeutico anche a comprendere la genesi ed i complessi processi globalizzazione in atto.

Obiettivi formativi

Il corso mira a fornire agli studenti gli strumenti di analisi atti alla comprensione delle principali questioni della Storia dell’Italia contemporanea: le permanenze dell’Italia liberale e del fascismo, la centralità della Resistenza, la costruzione del regime democratico e della società di massa, il delinearsi della Repubblica dei partiti e la sua crisi. Esso intende inserire tali aspetti della storia italiana nel contesto europeo e globale, facendo dell'Italia un punto di osservazione di una serie di trasformazioni generali che hanno caratterizzato il contesto internazionale della seconda metà del Novecento.
Il risultato atteso è che lo studente sia in grado non solo di conoscere la storia italiana ma di saperla inserire all'interno del contesto della storia globale e di saper sostenere una discussione critica sul divenire storico italiano e sull'ampliamento dei diritti civili, sociali e politici che hanno caratterizzato la seconda metà del XX secolo.

Obiettivi formativi

Fornire i fondamenti teorici e gli strumenti essenziali di data science e analisi statistica esplorativa per le decisioni politiche.
In particolare:

Conoscenza e comprensione
Paradigma informazionale (informazione, conoscenza, decisione); Data science e analisi statistica esplorativa; Matrice dei dati e data pre-processing; Matrice di prossimità; Matrice di covarianza e matrice di correlazione; Cluster Analysis; Analisi in Componenti Principali. Democrazia data-driven; Misurazione della democrazia. Indicatori connessi al processo democratico.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Capacità di scegliere ed applicare le metodologie statistiche apprese per i processi e le decisioni politiche.

Autonomia di giudizio
Capacità autonoma di raccolta ed elaborazione dei dati e della interpretazione dei risultati

Abilità comunicative
Capacità di presentare con chiarezza i risultati delle analisi statistiche effettuate

Capacità di apprendimento
Capacità di apprendere in maniera autonoma nuove tecniche statistiche

Obiettivi formativi

Il corso fornisce una conoscenza di base dei principali temi della politica economica, con particolare attenzione ai temi delle economie in via di sviluppo in economia aperta, analizzando i principali modelli di riferimento nel breve e nel lungo periodo. Uno specifico modulo è dedicato al problema delle migrazioni internazionali. Il corso mira a sviluppare un approccio critico al dibattito contemporaneo sui principali temi della politica economica internazionale e dello sviluppo e sull’efficacia di scelte alternative di politica economica. Alla fine del corso lo studente avrà acquisito conoscenze adeguate ad interpretare i principali temi della politica economica internazionale e dello sviluppo, nonché per intraprendere studi avanzati di economia con un sufficiente grado di autonomia.

Obiettivi formativi

Gli obiettivi del corso consistono in:
a) Illustrazione delle ragioni e degli strumenti dell’intervento pubblico nell’economia, con particolare riferimento alla logica delle scelte collettive di finanza pubblica.
b) Conoscenza degli aspetti metodologici alla base dell’analisi delle politiche di finanza pubblica.
c) Applicazione delle teorie economiche alla comprensione delle questioni di finanza pubblica nazionali.
d) Sviluppo di autonomia di giudizio e una capacità di valutazione critica per comprendere i fenomeni fiscali.
e) Sviluppo di un linguaggio tecnico adeguato a esprimere i concetti economici acquisiti.
f) Sviluppo delle capacità di apprendimento necessarie ad approfondire e ad aggiornarsi sui temi trattati, anche attingendo a diverse fonti bibliografiche, e ad intraprendere studi successivi.

Obiettivi formativi

L'obiettivo formativo del corso è fornire allo studente un set di competenze base in tema di misurazione ed analisi statistica dei fenomeni economici, con particolare riferimento al livello macro.

Obiettivi formativi

Il corso coniuga un aspetto teorico e uno pratico: nozioni teoriche di grammatica elementare e di sintassi della lingua araba saranno integrate da esercitazioni pratiche, di lettura di testi e conversazione con un lettore madre lingua

Obiettivi formativi

Il corso è dedicato ad una prima introduzione allo studio della lingua cinese moderna (Putonghua) con esercitazioni di lettura, dialogo e traduzione di semplici frasi.  La fonologia cinese, trascrizione Hanyu pinyin, scrittura in caratteri complessi e semplificati, radicali (da 1 a 100); grammatica elementare: la struttura della frase semplice, le parti del discorso, verbi in serie, verbi di moto. 

Obiettivi formativi

Il corso è finalizzato alla conoscenza della Lingua russa fino al raggiungimento del livello A2, attraverso un percorso di apprendimento grammaticale, di lettura e conversazione.