Scienze della Politica e Sicurezza Internazionale

Introduzione al corso: le fonti, la ricerca, le interpretazioni. L'unificazione italiana come problema di politica internazionale. La politica estera italiana nel primo decennio dell'Unità. L'Italia e il sistema bismarckiano. I tentativi di espansione coloniale. La politica estera dell'epoca giolittiana: i Balcani; la guerra di Libia. L'intervento nella prima guerra mondiale. L'Italia e l'Europa dopo la guerra. La politica estera del fascismo negli anni Venti e la sua crisi negli anni Trenta. L'allineamento alla Germania e la partecipazione alla seconda guerra mondiale. La sconfitta dell'Italia fascista e il trattato di pace. La questione alto-atesina e la questione di Trieste. De Gasperi e le scelte internazionali del dopoguerra: l'atlantismo e l'europeismo. La politica estera del centro-sinistra. La Ost-politik italiana durante la distensione. Il trattato di Osimo del 1975. La politica mediterranea dell'Italia negli anni Settanta. L'Italia nella nuova guerra fredda: lo schieramento degli euromissili. Il ruolo italiano nel rilancio europeo degli anni Ottanta. La fine della guerra fredda, l'unificazione tedesca e il trattato di Maastricht. La politica estera italiana nei Balcani: l'instabilità dell'Albania e le guerre jugoslave degli anni Novanta. L'allargamento dell'Unione europea. Le relazioni con la Libia. L'Italia in cerca di una politica estera.

E' richiesta la conoscenza di base della storia delle relazioni internazionali del periodo trattato a lezione.

Libri: - G. Mammarella, P. Cacace, La politica estera dell'Italia. Dallo Stato unitario ai nostri giorni, Laterza, 2010. - L. Micheletta, Democrazia e Diplomazia, Il contributo dell'Italia alla transizione dell'Albania verso la libertà, Soveria Mannelli, Rubbettino, 2013. Saggi e articoli - F. Lefebvre D'Ovidio, La questione austro-tedesca e la crisi della politica estera italiana (luglio 1934-luglio 1936), in STORIA DELLE RELAZIONI INTERNAZIONALI, n. 2/2003 - F. Scarano, Aldo Moro e la soluzione della questione sud-tirolese, in R. Moro, D. Mezzana, Una vita, un paese. Aldo Moro e l'Italia del Novecento, Soveria Mannelli, Rubbettino, 2014, pp. 511-532. - L. Monzali, G. Andreotti e il problema dell'adesione dell'Austria alla CEE; - L. Riccardi, Il Medio Oriente, l'Europa e la politica estera italiana, entrambi i saggi in F. Lefebvre D'Ovidio – L. Micheletta (a cura di), Andreotti e l'Europa, Roma, Edizioni di Storia e Letteratura, 2017 - L. Riccardi, Aldo Moro e il Medio Oriente (1963-1978), in L. Riccardi, La grandezza di una media potenza, Roma, Dante Alighieri, 2017, pp. 271-305. - C. Meneguzzi, Italia e Cina. Un secolo di relazioni, in Identità italiana e civiltà globale all’inizio del ventunesimo secolo, Italogramma, Vol. 2 (2012) scaricabile dal sito http://italogramma.elte.hu/wp-content/files/Italogramma_Identita_43-53_Meneguzzi.pdf - A. Varsori, Italy’s European Policy, Unisci Discussion Papers, Nº 25 (January / Enero 2011),41-64, scaricabile dal sito https://www.ucm.es/data/cont/media/www/pag-72500/UNISCI%20DP%2025%20-%20NUMERO%20ENTERO.pdf - L. Nuti, L’Italia e lo schieramento dei missili da crociera bgm-109 G «Gryphon», in La politica estera italiana negli anni ottanta a cura di Ennio Di Nolfo, Venezia, Marsilio, 2007, pp. 41-75 scaricabile dal sito della Fondazione socialismo https://www.fondazionesocialismo.it/la-politica-estera-italiana-negli-anni-ottanta/ - L. Micheletta, Massimo Bucarelli (a cura di), Andreotti, Gheddafi e le relazioni italo-libiche, Roma, Studium, 2018, solo i capitoli 1, 2 e 3, pp. 15-160. - M. Bucarelli, Un'amicizia tardiva: la politica jugoslava dell'Italia repubblicana (1945-1992), in F. Botta (a cura di), Seduzione e coercizione in Adriatico. Reti, attori e strategie, Milano, Franco Angeli, 2009. 13-60

Insegnamento tradizionale caratterizzato dall'interazione diretta tra professore e studenti.

30 domande con 5 risposte possibili, di cui una corretta, da completare in un'ora. Supererà l'esame con 18/30 lo studente che avrà risposto correttamente ad almeno 17 domande.

Lezioni frontali con utilizzo slides, testi, proiezione di carte geografiche e materiale fotografico.

Introduzione al corso: le fonti, la ricerca, le interpretazioni. L'unificazione italiana come problema di politica internazionale. La politica estera italiana nel primo decennio dell'Unità. L'Italia e il sistema bismarckiano. I tentativi di espansione coloniale. La politica estera dell'epoca giolittiana: i Balcani; la guerra di Libia. L'intervento nella prima guerra mondiale. L'Italia e l'Europa dopo la guerra. La politica estera del fascismo negli anni Venti e la sua crisi negli anni Trenta. L'allineamento alla Germania e la partecipazione alla seconda guerra mondiale. La sconfitta dell'Italia fascista e il trattato di pace. La questione alto-atesina e la questione di Trieste. De Gasperi e le scelte internazionali del dopoguerra: l'atlantismo e l'europeismo. La politica estera del centro-sinistra. La Ost-politik italiana durante la distensione. Il trattato di Osimo del 1975. La politica mediterranea dell'Italia negli anni Settanta. L'Italia nella nuova guerra fredda: lo schieramento degli euromissili. Il ruolo italiano nel rilancio europeo degli anni Ottanta. La fine della guerra fredda, l'unificazione tedesca e il trattato di Maastricht. La politica estera italiana nei Balcani: l'instabilità dell'Albania e le guerre jugoslave degli anni Novanta. L'allargamento dell'Unione europea. Le relazioni con la Libia. L'Italia in cerca di una politica estera.

E' richiesta la conoscenza di base della storia delle relazioni internazionali del periodo trattato a lezione.

Libri: - G. Mammarella, P. Cacace, La politica estera dell'Italia. Dallo Stato unitario ai nostri giorni, Laterza, 2010. - L. Micheletta, Democrazia e Diplomazia, Il contributo dell'Italia alla transizione dell'Albania verso la libertà, Soveria Mannelli, Rubbettino, 2013. Saggi e articoli - F. Lefebvre D'Ovidio, La questione austro-tedesca e la crisi della politica estera italiana (luglio 1934-luglio 1936), in STORIA DELLE RELAZIONI INTERNAZIONALI, n. 2/2003 - F. Scarano, Aldo Moro e la soluzione della questione sud-tirolese, in R. Moro, D. Mezzana, Una vita, un paese. Aldo Moro e l'Italia del Novecento, Soveria Mannelli, Rubbettino, 2014, pp. 511-532. - L. Monzali, G. Andreotti e il problema dell'adesione dell'Austria alla CEE; - L. Riccardi, Il Medio Oriente, l'Europa e la politica estera italiana, entrambi i saggi in F. Lefebvre D'Ovidio – L. Micheletta (a cura di), Andreotti e l'Europa, Roma, Edizioni di Storia e Letteratura, 2017 - L. Riccardi, Aldo Moro e il Medio Oriente (1963-1978), in L. Riccardi, La grandezza di una media potenza, Roma, Dante Alighieri, 2017, pp. 271-305. - C. Meneguzzi, Italia e Cina. Un secolo di relazioni, in Identità italiana e civiltà globale all’inizio del ventunesimo secolo, Italogramma, Vol. 2 (2012) scaricabile dal sito http://italogramma.elte.hu/wp-content/files/Italogramma_Identita_43-53_Meneguzzi.pdf - A. Varsori, Italy’s European Policy, Unisci Discussion Papers, Nº 25 (January / Enero 2011),41-64, scaricabile dal sito https://www.ucm.es/data/cont/media/www/pag-72500/UNISCI%20DP%2025%20-%20NUMERO%20ENTERO.pdf - L. Nuti, L’Italia e lo schieramento dei missili da crociera bgm-109 G «Gryphon», in La politica estera italiana negli anni ottanta a cura di Ennio Di Nolfo, Venezia, Marsilio, 2007, pp. 41-75 scaricabile dal sito della Fondazione socialismo https://www.fondazionesocialismo.it/la-politica-estera-italiana-negli-anni-ottanta/ - L. Micheletta, Massimo Bucarelli (a cura di), Andreotti, Gheddafi e le relazioni italo-libiche, Roma, Studium, 2018, solo i capitoli 1, 2 e 3, pp. 15-160. - M. Bucarelli, Un'amicizia tardiva: la politica jugoslava dell'Italia repubblicana (1945-1992), in F. Botta (a cura di), Seduzione e coercizione in Adriatico. Reti, attori e strategie, Milano, Franco Angeli, 2009. 13-60

Insegnamento tradizionale caratterizzato dall'interazione diretta tra professore e studenti.

30 domande con 5 risposte possibili, di cui una corretta, da completare in un'ora. Supererà l'esame con 18/30 lo studente che avrà risposto correttamente ad almeno 17 domande.

Lezioni frontali con utilizzo slides, testi, proiezione di carte geografiche e materiale fotografico.