Scienze infermieristiche e ostetriche - Profilo infermieristico - Corso di laurea A - Roma Azienda Policlinico Umberto I

Il Sistema di Assicurazione Qualità (AQ) di Sapienza è descritto diffusamente nelle Pagine Web del Team Qualità consultabili all'indirizzo https://www.uniroma1.it/it/pagina/team-qualita.

Nelle Pagine Web vengono descritti il percorso decennale sviluppato dall'Ateneo per la costruzione dell'Assicurazione Qualità Sapienza, il modello organizzativo adottato, gli attori dell'AQ (Team Qualità, Comitati di Monitoraggio, Commissioni Paritetiche Docenti-Studenti, Commissioni Qualità dei Corsi di Studio), i Gruppi di Lavoro attivi, le principali attività sviluppate, la documentazione predisposta per la gestione dei processi e delle attività di Assicurazione della Qualità nella Didattica, nella Ricerca e nella Terza Missione.

Le Pagine Web rappresentano inoltre la piattaforma di comunicazione e di messa a disposizione dei dati di riferimento per le attività di Riesame, di stesura delle relazioni delle Commissioni Paritetiche Docenti-Studenti e dei Comitati di Monitoraggio e per la compilazione delle Schede SUA-Didattica e SUA-Ricerca.
Ciascun Corso di Studio e ciascun Dipartimento ha poi facoltà di declinare il Modello di Assicurazione Qualità Sapienza definito nelle Pagine Web del Team Qualità nell'Assicurazione Qualità del CdS/Dipartimento mutuandolo ed adattandolo alle proprie specificità organizzative pur nel rispetto dei modelli e delle procedure definite dall'Anvur e dal Team Qualità.
Le Pagine Web di CdS/Dipartimento rappresentano, unitamente alle Schede SUA-Didattica e SUA-Ricerca, gli strumenti di comunicazione delle modalità di attuazione del Sistema di Assicurazione Qualità a livello di CdS/Dipartimento.

Il Corso adotta le procedure di Assicurazione della Qualità (AQ) previste dal Sistema di AQ di Sapienza, secondo le indicazioni del Team Qualità di Ateneo e dell'ANVUR. La Commissione di Gestione per l'Assicurazione della Qualità (CGAQ) del Corso è composta dal Presidente del Corso di Studio, da due docenti del Corso e da un rappresentante del personale tecnico-amministrativo. Successivamente all'avvio del Corso, la CGAQ è integrata con un rappresentante degli studenti eletto. La CGAQ svolge i seguenti compiti: a) predisposizione annuale della Scheda di Monitoraggio Annuale (SMA), con analisi degli indicatori ANVUR sulle carriere degli studenti; b) predisposizione del Rapporto di Riesame Ciclico (RRC); c) raccolta e analisi delle opinioni degli studenti (OPIS), dei docenti e dei portatori di interesse; d) monitoraggio del sistema di tutoraggio, del tirocinio e degli esiti occupazionali dei laureati, con attenzione specifica alla coerenza tra ruoli ricoperti e profilo magistrale; e) proposta di azioni di miglioramento al Consiglio di Corso di Studio. La CGAQ si riunisce con cadenza trimestrale e in ogni caso al termine di ciascun anno accademico. Le delibere della CGAQ sono portate all'attenzione del Consiglio di Corso di Studio.

Le consultazioni successive sono strutturate come parte integrante del piano di monitoraggio attivo del Corso, presentato alle parti interessate nella riunione del 28 aprile 2026. Il piano si articola in due fasi.

Fase 1 – Monitoraggio attivo (a.a. 2026/27 e 2027/28). Nelle prime due coorti del corso riconvertito, le consultazioni con i portatori di interesse sono inserite all'interno di un ciclo di valutazione in itinere che monitora tre dimensioni: (a) attrattività e iscrizioni — verifica della continuità del rapporto domanda/posti rispetto ai corsi preesistenti, analisi del profilo degli studenti in ingresso, rilevazione degli orientamenti del mercato del lavoro del SSR Lazio verso il nuovo profilo magistrale; (b) integrazione della rete formativa — consolidamento delle convenzioni con le strutture convenzionate, qualificazione dei tutor di tirocinio nei contesti manageriali, formativi e di ricerca, adeguamento degli standard di accoglienza delle sedi; (c) sostenibilità interna — analisi del carico docente, dei fabbisogni di tutorato e della capacità di accoglienza delle sedi di tirocinio nei setting previsti dalla normativa vigente. Le consultazioni di questa fase si svolgeranno con cadenza annuale, con convocazione della Commissione Didattica del Corso e con incontri dedicati con l'OPI Roma, la Regione Lazio e AGENAS.

Fase 2 – Consolidamento e ottimizzazione (dal 2028/29). A regime, le consultazioni si inseriscono nel ciclo ordinario di AQ del Corso, con raccolta strutturata degli indicatori e presentazione agli stakeholder.