SIMONA FINETTI

I corsi di Storia dell'educazione attiva (Scienze Pedagogiche) e Storia della pedagogia I.I (Filosofia) si tengono nel primo semestre.
Il programma dettagliato dei corsi, le slide e gli altri materiali utilizzati nelle singole lezioni di Storia dell'educazione attiva (Scienze Pedagogiche) e Storia della pedagogia I.I (Filosofia) sono disponibili sulla piattaforma Moodle Sapienza eLearning. Per consultarli e scaricarli è necessario iscriversi al corso "Storia dell'educazione attiva" con indicazione dell'anno accademico nel quale sosterrete l'esame: es. "Storia dell'educazione attiva 2026-2027". Il corso sulla piattaforma diventa accessibile dopo la prima lezione del primo semestre, nella quale la docente presenta il programma, ed è settimanalmente aggiornato fino al termine delle lezioni (prima della pausa natalizia).

Il corso di Storia della pedagogia (secondo modulo, Scienze della formazione primaria) si tiene nel secondo semestre, al termine del primo modulo (Prof. Furio Pesci).
Il programma dettagliato del corso, le slide e gli altri materiali utilizzati nelle singole lezioni di Storia della pedagogia (secondo modulo, Scienze della formazione primaria) sono disponibili sulla piattaforma Moodle Sapienza eLearning. Per consultarli e scaricarli è necessario iscriversi al corso "Storia della pedagogia - Primaria - modulo 2" con indicazione dell'anno accademico nel quale sosterrete l'esame: es. "Storia della pedagogia 2026-2027 - Primaria - modulo 2". Il corso sulla piattaforma diventa accessibile dopo la prima lezione del secondo modulo, nella quale la docente presenta il programma, ed è settimanalmente aggiornato fino al termine delle lezioni.

Corsi presenti nella piattaforma Moodle eLearning
Mentre i corsi in presenza Storia dell'educazione attiva (Scienze Pedagogiche), Storia della pedagogia I.I (Filosofia) e Storia della pedagogia (secondo modulo, Scienze della formazine primaria)  vengono erogati, la piattaforma è aggiornata settimanalmente per consentire la regolarità dello studio.
Chi non frequenta troverà suggerimenti ed esercitazioni utili per la preparazione dell'esame (vd. slide e descrizione dei contenuti affrontati nelle singole lezioni).
La piattaforma è utilizzata dalla docente anche per inviare eventuali avvisi in merito alle lezioni e agli appelli d'esame.
https://elearning.uniroma1.it

L'esercitazione Storie, esperienze e pratiche di educazione attiva (LT 19, AAF2590) si tiene solitamente da novembre a maggio-giugno (un incontro di 2 ore a settimana). I professori di riferimento sono il Prof. Furio Pesci e la Prof.ssa Simona Finetti. L'esercitazione non prevede l'iscrizione a un corrispondente corso nella piattaforma Moodle eLearning.
 
Buon anno accademico e proficuo studio!

Simona Finetti
Ricercatrice in tenure track, Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione.
Ha conseguito l'Abilitazione Scientifica Nazionale nel settore concorsuale 11/D1: Pedagogia e Storia della Pedagogia.

Education

2022
PhD in Scienze della Persona e della Formazione, indirizzo Pedagogia (Education), Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano.
Titolo di tesi: “La povertà educativa: un'analisi in prospettiva pedagogica”, coordinatrice Prof.ssa Antonella Marchetti, docente tutor Prof. Daniele Bruzzone

Research Activities

Triennio 2025-2027
Socio proponente e membro del gruppo di lavoro CIRSE “Storia dell’educazione non formale”

Triennio 2025-2027
Socio proponente e membro del gruppo di lavoro CIRSE “Infanzie: temi e problemi per una storia
multiprospettica”

da maggio 2025
Membro (Socio Ordinario) del Gruppo di Lavoro SIPED “Nuove fonti per nuove storie: le frontiere della ricerca storico-educativa”

dal 17 marzo 2025
Ricercatrice a tempo determinato in Tenure Track ai sensi del novellato Art. 24, Comma 3, Legge N. 240/2010, GSD 11/PAED-01, SSD PAED-01/B, Sapienza Università di Roma

gennaio 2024 – marzo 2025
Membro del gruppo di lavoro sul progetto di ricerca dal titolo “Tra parole e immagini: la ricerca storico-educativa tra fonti visive, mediali e tradizionali”, Linea D.1 Sedi padane, Università Cattolica del Sacro Cuore, responsabile scientifico Prof.ssa Simonetta Polenghi

maggio 2021 – marzo 2025
Collaborazione con il Centro Studi C.A.R.E., Centro Studi sui Contesti, gli Affetti e le Relazioni Educative, direttore Prof. Daniele Bruzzone, Università Cattolica del Sacro Cuore, Piacenza

gennaio 2022 – dicembre 2023
Assegnista di ricerca, Università degli Studi di Parma.
Titolo della ricerca: “Per una storia dell’educazione ai media: esperienze, persone, curricoli e teorie / Reconstructing the history of Media Education: experiences, personalities, curricula and theories”, tutor Prof. Damiano Felini.

dicembre 2019 - febbraio 2023
Collaboratrice unità locale di ricerca PRIN, Università Cattolica del Sacro Cuore.
PRIN 2017 “School memories between social perception and collective representation (Italy 1861-2001)” (docente responsabile dell'unità locale Prof. Paolo Alfieri; PI Prof. Roberto Sani).

novembre 2018 - maggio 2022
PhD research, Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano.
Titolo della ricerca: “La povertà educativa: un'analisi in prospettiva pedagogica”, coordinatrice Prof.ssa Antonella Marchetti, docente tutor Prof. Daniele Bruzzone. La ricerca è stata volta a ricostruire le origini del costrutto di povertà educativa e delineare direzioni di senso utili alla definizione dello spettro delle diverse “povertà educative”, nonché di possibili modi per prevenirle e contrastarle. Le fonti sono state selezionate grazie a una revisione della letteratura internazionale aggiornata a dicembre 2021. Sono state altresì utilizzate fonti orali e le voci di adolescenti raccolte durante un esercizio di ricerca qualitativa, ispirato al movimento Student Voice e condotto con un approccio di derivazione fenomenologica.

Activity for Scientific Journals

da aprile 2025
Editorial Board Member "Rivista di Storia dell’Educazione" (RSE) - periodico del Centro Italiano per la Ricerca Storico-Educativa, rivista scientifica di classe A, Firenze University Press (FUP)

novembre 2020 – aprile 2025
Journal Manager "Encyclopaideia" (EnCP) - Journal of phenomenology and education, rivista scientifica di classe A indicizzata su Scopus, Alma Mater Studiorum – Università di Bologna

febbraio 2019 – maggio 2025
Assistant Editor "Encyclopaideia" (EnCP) - Journal of phenomenology and education, rivista scientifica di classe A indicizzata su Scopus, Alma Mater Studiorum – Università di Bologna

Teaching experience

a.a. 2024-2025, Sapienza Università di Roma
RTT Gruppo Scientifico Disciplinare 11/PAED-01
PAED-01/B, Storia della Pedagogia, corso di laurea a ciclo unico in “Scienze della formazione primaria” (LM-85 bis) e PFI

a.a. 2024-2025, Università Cattolica del Sacro Cuore, sede di Piacenza
Docente Gruppo Scientifico Disciplinare 11/PAED-01
PAED-01/B, Storia dell’educazione giovanile, corso di laurea magistrale in “Progettazione pedagogica nei servizi per minori” (LM-50)
PAED-01/A, Pedagogia sociale e interculturale, corso di laurea triennale in “Scienze dell’educazione e della formazione” (LT19)

a.a. 2023-2024, Università Cattolica del Sacro Cuore, sede di Piacenza
Docente M-PED02, Storia dell’educazione giovanile, corso di laurea magistrale in “Progettazione pedagogica nei servizi per minori” (LM-50)

Society Membership

Socio Ordinario Siped - Società Italiana di Pedagogia
Socio Strutturato CIRSE - Centro italiano per la ricerca storico educativa
Early Career Member ISCHE - International Standing Conference for the History of Education

Awards and Honors

2024
Premio Italiano di Pedagogia 2024 (XI Edizione), rilasciato dalla Società Italiana di Pedagogia (S.I.PED.)
Monografia premiata:
Finetti S. (2023). La povertà educativa. Origini, dimensioni, prospettive. Milano: FrancoAngeli.

2023
Premio “Riccardo Massa” 2023 (IV edizione), sezione Junior (articoli e saggi), rilasciato dal Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione “Riccardo Massa”, Università degli Studi di Milano - Bicocca
Articolo premiato:
Finetti S. (2022). Sguardi adolescenti sulla povertà educativa minorile. Un’esperienza di Student Voice Research. Education Sciences & Society - Open Access, 13(2), 240-263.

2015
Premio “Agostino Gemelli” (cinquantaseiesima edizione), miglior laureato magistrale in Scienze della Formazione, rilasciato dall’Associazione “Ludovico Necchi”, Alumni Cattolica