CHIARA CERTOMA'

ENG
Topics covered allow students to acquire advanced knowledge on national and international socio-political and geo-economic scenarios; to acquire a critical and transdisciplinary understanding of environmental, social, and political-economic challenges resulting from globalisation process and i ts spatial implications at the global level.

Ends:

• critically describe the transformations taking place in the global socio-economic, political-cultural and technological system;
• autonomously identify the interconnections between analysed transformations of global socio-political and economic systems;
• discuss the policies and initiatives adopted to deal with contemporary challenges.

Programme:
1. The geo-economic and geo-political reading of socio-spatial phenomena
2. Geo-economic space: territories, regions, networks
3. Governance of globalization: scales, paradigms and institutions
4. Globalization of production systems
5. Environmental issues, conflicts and ecological transition in the global world
6. A research case: marine pollution
7. Digital Social Innovation

Exams
written examination with open questions, 60 minutes
Materials

ALL the texts and the SLIDES are COMPULSORY READING for the exam. There is no difference in the text list for students attending or not attending the lectures. The final list of readings will be provided at the beginning of the lectures.
The texts are provided by the professor or downloaded via the links below:
W. Sachs et al., Six Transformations to achieve the Sustainable Development Goal, Nature Sustainability, 2019, vol 2, 805-814
S., Bouzarovski,Energy poverty in the European Union: landscapes of vulnerability, Wiley Interdisciplinary Reviews: Energy and Environment, 2014;3(3), 276-289
D. Massey, A Global Sense Of Place, Marxism Today, June 1991, 24–29
J. Martinez-Alier (2020). A global environmental justice movement: mapping ecological distribution conflicts. Disjuntiva, 1(2), 81-126
Certomà, C. (2016) Postenvironmentalism: A Material Semiotic Perspective on Living Spaces, Palgrave Macmillan, NY (only chapters 1, 2 and 3)
S.Sassen, “The Global city: introducing a concept” in W. Broecker et al.  The Multiple Faces of Globalization, BBVA, 2009 
Slides (provided at the end of the lectures)

ITA
Gli argomenti trattati permettono agli studenti di acquisire conoscenze avanzate sugli scenari socio-politici e geo-economici nazionali e internazionali; comprendere in maniera critica e transdisciplinare i cambiamenti ambientali, sociali e politico-economici che si sono verificati a seguito del processo di globalizzazione e le loro implicazioni spaziali a livello gliobale.

Obiettivi:
individuare e definire nei principali sistemi socio-economici e politici studiati le strutture portanti, i processi in atto e tendenziali e le criticità;
descrivere e commentare le trasformazioni in atto nel sistema socio-economico, politico-culture e tecnologico globale attraverso uno sguardo sistemico e critico;
identificare autonomamente le interconnessioni tra i diversi fenomeni di trasformazione dei vari sistemi socio-politici ed economici a livello transcalare;
analizzare criticamente le politiche e delle iniziative adottate per affontare i cambiamenti in atto.

Programma:
1. La lettura geoeconomica e geopolitica dei fenomeni sociospaziali
2. Spazio geoeconomico: territori, regioni, reti
3. La governance della globalizzazione: scale, paradigmi e istituzioni
4. Globalizzazione dei sistemi produttivi
5. Questioni ambientali, conflitti e transizione ecologica nel mondo globale
6. Un caso di ricerca: l'inquinamento marino
7. Innovazione sociale digitale

Esami
esame scritto con domande aperte, 60 minuti

Testi
TUTTI i testi e le slide sono LETTURA OBBLIGATORIA per l'esame. Non è prevista alcuna differenza nell'elenco dei testi per gli studenti frequentanti o non frequentanti. L'elenco definitivo delle letture sarà fornito all'inizio delle lezioni. I testi sono forniti dal docente o scaricabili tramite i link sottostanti:

W. Sachs et al., Six Transformations to achieve the Sustainable Development Goal, Nature Sustainability, 2019, vol 2, 805-814
S., Bouzarovski,Energy poverty in the European Union: landscapes of vulnerability, Wiley Interdisciplinary Reviews: Energy and Environment, 2014;3(3), 276-289
D. Massey, A Global Sense Of Place, Marxism Today, June 1991, 24–29
J. Martinez-Alier (2020). A global environmental justice movement: mapping ecological distribution conflicts. Disjuntiva, 1(2), 81-126
Certomà, C. (2016) Postenvironmentalism: A Material Semiotic Perspective on Living Spaces, Palgrave Macmillan, NY (only chapters 1, 2 and 3)
S.Sassen, “The Global city: introducing a concept” in W. Broecker et al.  The Multiple Faces of Globalization, BBVA, 2009 
Slides (provided at the end of the lectures)

Lessons
monday and wednesday 10-12 (first semester from the 23rd Sept 2024)

ITA
Gli argomenti trattati nel modulo della prof. Certomà permettono agli studenti di comprendere in maniera critica i cambiamenti geografici, economici, tecnologico-politici che si sono verificati a seguito del processo di globalizzazione e le loro implicazioni socio-paziali.
Il corso fornisce agli studenti:

• Strumenti per  l'interpretazione dei cambiamenti avvenuti e delle trasformazioni in atto nel sistema socio-economico globale;
• Conoscenza dei processi che determinano le trasformazioni socio-economiche e  tecnologico-politiche, delle loro implicazioni geografiche e delle loro rappresentazioni culturali;
• Capacità di analizzare criticamente l’efficacia dei modelli interpretativi, delle politiche e delle iniziative adottate su varie scale geografiche per affontare i cambiamenti contemporanei.

Nel corso saranno trattati i seguenti argomenti

1. Concetti chiave della geografia
2. Concetti chiave della geografia economica
3. Concetti chiave della geografia urbana
4. Innovazione Sociale in ambito urbano

Esame scritto con domande aperte. La durata totale della prova è di circa 60 minuti.

ENG
The topics covered in prof Certoma’s module allow students to critically understand the geographical, economic, technological-political changes that occurred as a result of the globalization process and their socio-spatial implications.The course provides students with:

• Tools for interpreting the changes that have taken place and the transformations taking place in the global socio-economic system;
  • Knowledge of the processes that determine socio-economic and technological-political transformations, of their geographical implications and their cultural representations;
  • Ability to critically analyze the effectiveness of interpretative models, policies and initiatives adopted on various geographical scales to deal with contemporary changes.

The following topics will be covered during the course

1. Key concepts in geography
2. Key concepts in economic geography
3. Key concepts in urban geography
4. Social Innovations in urban contexts

Written text with open questions. Time lenght: 60 mins.

Testi frequentanti e non frequentanti/ Text students attending and not attending the lectures:
C. Giorda, Il mio spazio nel mondo, Carocci, 2014 (solo cap 3 - paragrafi 3.1 "Cosa Studia la Geografia?", p.92-93; 3.2 "Il metodo geografico" p.94-96; e 3.4 "I concetti della geografi" p.100-111)
D. Massey, Luoghi, culture, globalizzazione, UTET, 2006 (cap.2 "Pensare il luogo, p.31-64)
S.Sassen, “The Global city: introducing a concept” in W. Broecker et al.  The Multiple Faces of Globalization, BBVA, 2009 
C.Certomà Questione ambientale e transizione ecologica, Pearson

Calendario lezioni Certoma':
25 feb; 11 mar; 18 mar 2025 h 14-18 AULA B CIASCA
26 feb; 27 feb; 12mar; 13 mar; 19 mar; 20 mar 2025  h12-14 AULA EX CISADU
Calendario esami:
Gli orari verranno comunicati attraverso la piattaforma Infostud:
3 giugno 2025 Laboratorio Spinelli
18 giugno 2025 Laboratorio Spinelli
4 luglio 2025 (ore 12.00) Laboratorio Spinelli
12 settembre 2025 (ore 12.00) Laboratorio Spinelli
26 settembre 2025 Laboratorio Spinelli

ATTENZIONE: La docente aderisce alla protesta relativa al taglio dei fondi alla ricerca e la lezione del 20 marzo si terrà in Piazza Aldo Moro alle ore 12, davanti all'entrata principale dell'Ateneo.