PATRIZIA VELOTTI
Structure:
Dipartimento di Psicologia Dinamica, Clinica e Salute
SSD:
PSIC-04/B

Notizie

 
RISULTATI SCRITTI e ORALI appello 30 GIUGNO 2025
PSICOPATOLOGIA DELLE RELAZIONI DI COPPIA E GENITORIALI
TEORIE DELL'INTERPRETAZIONE IN PSICOLOGIA CLINICA
 
GLI ORALI SI TERRANNO IN STANZA 5, VIA DEGLI APULI 1, MERCOLEDI 9 LUGLIO 2025 DALLE ORE 09.00 ALLE 10.30.
matricola.  voto
2016949.    18
2197259.    24
2010004.    24
2007075.    26
2005634.    24
2017812.    26
2078757.    27
2055230.    27

matricola.    voto
1940911.     24
1904508.   INSUF
1838146     20
1959330.    23
1102876.    24
1850956   insuff
1942653.    25

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Presso la cattedra è possibile partecipare alle diverse attività di ricerca valorizzando il proprio contributo in termini di Attività formative professionalizzanti.
Chi è interessato può inviare una mail.
 
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- Il ricevimento della Prof.ssa Velotti si tiene nei seguenti orari:
- da settembre a dicembre: il mercoledì dalle ore 13.00 alle 15.00 in stanza 5 piano Rialzato, Via degli Apuli 1.
- da gennaio a luglio: il mercoledì dalle ore 11.00 alle 13.00 in stanza 5 piano Rialzato, Via degli Apuli 1.
 
E' opportuno prenotarsi al seguente link per fissare una cadenza temporale in modo da non affollare il corridoio.
 
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScYpBAf9weTk2s27BEqyNqcB4NMta9f...
 
Per il ricevimento online il link è:  https://meet.google.com/gbn-nfnb-kdq
 
 
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Orari di ricevimento

Mercoledì 11.00-13.00

Curriculum

E’ Professore Ordinario di Psicologia Clinica presso il Dipartimento di Psicologia Dinamica e Clinica della Facoltà di Medicina e Psicologia, Sapienza Università di Roma, dove insegna "Psicopatologia delle relazioni di coppia e genitoriali" presso il corso di Laurea Magistrale in Psicopatologia dinamica dello sviluppo e Teorie dell'Interpretazione individuale e grippale in psicologia clinica clinica presso il corso di Laurea Magistrale in Psicologia Clinica.
L’attività scientifica di Patrizia Velotti si colloca nell’ambito della psicologia clinico-dinamica e della psicopatologia, con particolare attenzione ai processi di regolazione emotiva, ai vissuti traumatici e dissociativi, ai comportamenti suicidari e alle dinamiche relazionali. La sua ricerca integra prospettive psicodinamiche, cliniche ed empiriche, sviluppando modelli teorici e strumenti innovativi per la comprensione del funzionamento psicologico e delle vulnerabilità psicopatologiche. Un asse centrale della sua produzione riguarda lo studio dell’ideazione suicidaria e dei processi mentali ad essa associati. In tale ambito ha sviluppato il modello multidimensionale del suicidio e strumenti originali di assessment, tra cui la MESIS (Mental States related to Suicidal Ideation Scale) e la SOPHI (Suicide-related Outcome Personal History Interview), volti a esplorare sia le dimensioni sintomatologiche sia l’organizzazione narrativa e fenomenologica dell’esperienza suicidaria. Un secondo filone di ricerca riguarda la regolazione emotiva individuale e interpersonale, indagata in relazione a disturbi di personalità, dipendenze comportamentali, trauma, funzionamento di coppia e infertilità. In questo contesto ha contribuito allo sviluppo di strumenti specifici per la valutazione dei processi di disregolazione emotiva in contesti relazionali, approfondendo il ruolo delle dinamiche affettive nella salute mentale e nel benessere relazionale.
La sua attività scientifica si estende inoltre alla psicologia clinica della salute e alla psicosomatica, con particolare riferimento all’infertilità, ai percorsi di procreazione medicalmente assistita, all’eco-ansia e alle conseguenze psicologiche dei cambiamenti ambientali. In questi ambiti ha promosso studi qualitativi, quantitativi e mixed-methods, sviluppando interviste cliniche e modelli interpretativi orientati all’integrazione tra esperienza soggettiva, processi corporei e contesto sociale.
Dal punto di vista metodologico, la sua ricerca combina approcci psicometrici, narrativi e clinico-intervistativi con tecniche avanzate di analisi statistica, meta-analisi e network analysis. L’attività scientifica è caratterizzata da una forte attenzione alla trasferibilità clinica dei risultati e allo sviluppo di strumenti evidence-based utilizzabili nei contesti clinici, ospedalieri e organizzativi.

Insegnamenti

Codice insegnamentoInsegnamentoAnnoSemestreLingua CorsoCodice corsoCurriculum
10631587TEORIE DELL'INTERPRETAZIONE INDIVIDUALE E GRUPPALE IN PSICOLOGIA CLINICA - TEORIE DELL'INTERPRETAZIONE INDIVIDUALE E GRUPPALE IN PSICOLOGIA CLINICA1º1ºITAPsicologia clinica34186Curriculum unico
10631587TEORIE DELL'INTERPRETAZIONE INDIVIDUALE E GRUPPALE IN PSICOLOGIA CLINICA - ESPERIENZE CLINICHE TRA NARRAZIONE E INTERPRETAZIONE1º1ºITAPsicologia clinica34186Curriculum unico
10629703PSICOPATOLOGIA DELLE RELAZIONI DI COPPIA E GENITORIALI1º1ºITAPsicopatologia dinamica e relazione clinica nell'età evolutiva e nell'adulto33581Curriculum unico
AAF2364TIROCINIO PRATICO VALUTATIVO - TPV2º1ºITAPsicopatologia dinamica e relazione clinica nell'età evolutiva e nell'adulto33581Curriculum unico
AAF2346ALTRE ATTIVITA' PROFESSIONALIZZANTI2º2ºITAPsicopatologia dinamica e relazione clinica nell'età evolutiva e nell'adulto33581Curriculum unico
AAF2364TIROCINIO PRATICO VALUTATIVO - TPV1º2ºITAPsicopatologia dinamica e relazione clinica nell'età evolutiva e nell'adulto33581Curriculum unico