Logopedia (abilitante alla professione sanitaria di Logopedista) - ASL Rieti

Argomenti chiave della patologia generale: 1 ) Definizione degli ambiti della patologia generale. Concetti di salute e malattia. Patogenesi, eziologia, patologie acute e croniche. 2) Patologia ambientale, caratteri generali. Patologia da agenti fisici. Radiazioni. Patologie legate alla temperatura, ustioni, congelamento. Patologie da agenti chimici. 3) Patologia cellulare: Adattamenti cellulari. Ipotrofia, atrofia, ipertrofia, ipoplasia, iperplasia; metaplasia; displasia. Danno cellulare. Alterazioni reversibili cellulari: steatosi; degenerazione vacuolare. Morte cellulare: necrosi e apoptosi. 4) Infiammazione acuta: definizione e caratteristiche. Ruolo dei macrofagi e dei fibroblasti. Mediatori chimici. Infiammazione cronica. Granuloma. Manifestazioni sistemiche della flogosi, la febbre. 5) immunopatologia: Riconoscimento di self e non self. la risposta immune aspecifica e specifica. Linfociti B e T, anticorpi. Il Complemento, le cellule dendritiche e le cellule NK. autoimmunità, trapianti e meccanismi di rigetto. 6) Oncologia generale. Aspetti essenziali ed eziologia dei tumori, chimica, fisica e virale. Mutazioni. Oncogeni ed oncosoppressori. Tumori benigni e maligni.

Sono considerati prerequisiti le conoscenze di base di biologia cellulare, chimica e fisica acquisite durante i corsi della scuola superiore.

uno a scelta tra i seguenti (o testi analoghi): Pontieri GM. Elementi di Patologia Generale - Per i Corsi di Laurea in Professioni Sanitarie. Edizione Piccin Jeanette Anne Marie Maier, Massimo Mariotti. Elementi di Patologia generale e Fisiopatologia. McGraw-Hill Pontieri G.M. Patologia Generale e Fisiopatologia Generale III o IV ed. Piccin

la frequenza al corso in presenza è obbligatoria

Un test scritto servirà come valutazione in itinere subito prima del termine delle lezioni. Se il risultato sarà soddisfacente questo test sarà utilizzato per la valutazione orale. Altrimenti si svolgerà una normale valutazione orale.

Il corso si svolge con lezioni frontali nelle quali si chiede agli studenti una interazione continua e si favoriscono domande sugli argomenti nel corso della trattazione. Al termine del corso una ultima lezione è dedicata alla valutazione della comprensione degli argomenti trattati, tramite un test di autovalutazione.

Argomenti chiave della patologia generale: 1) Definizione degli ambiti della patologia generale. Concetti di salute e malattia. Patogenesi, eziologia, patologie acute e croniche. 2) Patologia ambientale, caratteri generali. Patologia da agenti fisici. Radiazioni. Patologie legate alla temperatura, ustioni, congelamento. Patologie da agenti chimici. 3) Patologia cellulare: Adattamenti cellulari. Ipotrofia, atrofia, ipertrofia, ipoplasia, iperplasia; metaplasia; displasia. Danno cellulare. Alterazioni reversibili cellulari: steatosi; degenerazione vacuolare. Morte cellulare: necrosi e apoptosi. 4) Infiammazione acuta: definizione e caratteristiche. Ruolo dei macrofagi e dei fibroblasti. Mediatori chimici. Infiammazione cronica. Granuloma. Manifestazioni sistemiche della flogosi, la febbre. 5) immunopatologia: Riconoscimento di self e non self. la risposta immune aspecifica e specifica. Linfociti B e T, anticorpi. Il Complemento, le cellule dendritiche e le cellule NK. autoimmunità, trapianti e meccanismi di rigetto. 6) Oncologia generale. Aspetti essenziali ed eziologia dei tumori, chimica, fisica e virale. Mutazioni. Oncogeni ed oncosoppressori. Tumori benigni e maligni.

Sono considerati prerequisiti le conoscenze di base di biologia cellulare, chimica e fisica acquisite durante i corsi della scuola superiore.

Uno a scelta tra i seguenti (o testi analoghi): Pontieri GM. Elementi di Patologia Generale - Per i Corsi di Laurea in Professioni Sanitarie. Edizione Piccin Jeanette Anne Marie Maier, Massimo Mariotti. Elementi di Patologia generale e Fisiopatologia. McGraw-Hill Pontieri G.M. Patologia Generale e Fisiopatologia Generale III o IV ed. Piccin

Il corso si svolge con lezioni frontali nelle quali si chiede agli studenti una interazione continua e si favoriscono domande sugli argomenti nel corso della trattazione. Al termine del corso un’ultima lezione è dedicata alla valutazione della comprensione degli argomenti trattati, tramite un test di autovalutazione.

Svolgimento di una prova scritta di idoneità che servirà come valutazione in itinere subito prima del termine delle lezioni. Se il risultato sarà soddisfacente questo test sarà utilizzato per la valutazione orale. Altrimenti si svolgerà una normale valutazione orale.

Il corso si svolge con lezioni frontali nelle quali si chiede agli studenti una interazione continua e si favoriscono domande sugli argomenti nel corso della trattazione. Al termine del corso un’ultima lezione è dedicata alla valutazione della comprensione degli argomenti trattati, tramite un test di autovalutazione.