| 10612523 | DEEP EXCAVATIONS AND TUNNELLING IN THE URBAN ENVIRONMENT | 2º | 1º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Obiettivi generali
Il corso intende fornire gli strumenti necessari per il progetto di scavi profondi e gallerie in area urbana, con particolare riguardo alla scelta delle sequenze costruttive e delle tecniche di scavo e di sostegno.
Al superamento del corso gli studenti saranno in grado di: (1) valutare gli effetti prodotti dall’esecuzione di scavi e gallerie sulle opere esistenti; (2) comprendere i principi dell’interazione terreno-struttura per le strutture di sostegno; (3) sviluppare autonomamente gli elementi essenziali del progetto di scavi profondi e valutarne gli effetti sulle opere preesistenti; (4) avere familiarità con procedure di analisi per la valutazione della sicurezza dello scavo di gallerie superficiali e per la previsione dei cedimenti indotti in superficie.
Obiettivi specifici del corso
1. Conoscenza e capacità di comprensione
Alla fine del corso lo studente: a) ha una conoscenza adeguata delle sequenze costruttive e delle tecniche di sostegno degli scavi profondi; b) conosce i principi base dell'interazione terreno-struttura per le strutture di sostegno; conosce le procedure di analisi per gli scavi profondi e per le gallerie.
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Al termine del corso gli studenti sono in grado di: a) progettare uno scavo profondo che soddisfi le verifiche di sicurezza nei riguardi degli stati limite ultimi; b) valutare i cedimenti e il danno eventualmente indotti da uno scavo sugli edifici pre-esistenti ubicati in adiacenza ad esso; c) valutare la sicurezza di una galleria superficiale e prevedere i gli abbassamenti indotti dalle operazioni di scavo.
3. Autonomia di giudizio
Al completamento del corso lo studente ha le conoscenze necessarie per affrontare il progetto di uno scavo profondo o di un galleria superficiale, sviluppando un'appropriata capacità di giudizio attraverso lo studio di casi applicativi tipici, frequentemente incontrati nella pratica professionale.
4. Abilità comunicative
Alla fine del corso lo studente è in grado di sostenere una discussione tecnica sulle tematiche del corso con altro professionista del settore. L’acquisizione di tale capacità viene raggiunta attraverso l’utilizzo di un linguaggio tecnico appropriato, durante le lezioni e in sede di svolgimento dell’esame orale.
5. Capacità di apprendimento
Alla fine del corso lo studente è in grado di proseguire lo studio in modo autonomo sulle tematiche attinenti il corso. L’acquisizione di tale capacità viene raggiunta attraverso il materiale didattico, che comprende fonti autorevoli della letteratura tecnica nazionale e internazionale.
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| 1019501 | COMPLEMENTI DI MECCANICA DELLE TERRE | 2º | 1º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Il corso si propone di fornire agli studenti elementi di
approfondimento a riguardo del comportamento meccanico dei terreni a
grana fine e a grana grossa. In particolare, il corso si propone di
raggiungere i seguenti obiettivi formativi principali: i)
l’acquisizione ed il consolidamento delle tecniche sperimentali in sito
ed in laboratorio impiegate per la caratterizzazione fisico-meccanica
dei terreni; ii) l’approfondimento delle conoscenze sul comportamento
meccanico dell’elemento di volume attraverso lo studio di modelli
costitutivi avanzati in grado di simulare in modo accurato il complesso
comportamento meccanico dei terreni; iii) migliorare le capacità degli
allievi di mettere a punto i modelli geotecnici di sottosuolo da
adottare nella risoluzione di specifici problemi al finito.Al termine del corso gli allievi avranno acquisito le seguenti
capacità: i) definire correttamente un programma sperimentale
finalizzato alle definizione delle carateristiche meccaniche dei
terreni, elaborare ed interpretare i risultati delle prove; ii)
individuare i legami costitutivi adeguati a risolvere specifici
problemi al finito; iii) mettere a punto modelli geotecnici di
sottosuolo per classi di applicazioni finalizzati alla risoluzione di
specifici problemi applicativi.
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| 1002874 | MECCANICA DELLE ROCCE | 2º | 1º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Il corso illustra il comportamento meccanico degli ammassi rocciosi e al termine del corso lo studente avrà acquisito la capacità di: a) progettare un piano di indagini conoscitive; b) eseguire la caratterizzazione geotecnica degli ammassi rocciosi; c) identificare i più tipici fenomeni di instabilità dei pendii in roccia e descriverne la meccanica; d) stimare le condizioni di stabilità; e) progettare il sistema degli interventi di stabilizzazione.
Obiettivi specifici. Il corso ha un carattere progettuale e al termine del corso lo studente avrà acquisito la capacità in piena autonomia di giudizio di trattare la complessità dei problemi geotecnici. Inoltre nel percorso verso il riconoscimento dei fenomeni di instabilità e la scelta dei metodi e modelli di analisi di stabilità lo studente dovrà eseguire scelte tecniche in presenza di informazioni ridotte, che tipicamente si riscontrano nei problemi geotecnici. Infine per il progetto degli interventi di stabilizzazione lo studente dovrà assumersi la responsabilità di prendere decisioni tecniche.
Poiché il progetto ingegneristico richiesto si basa su casi reali lo studente dovrà trasformare la realtà complessa in modelli possibili. In questo percorso lo studente è chiamato a: definire le lacune di informazioni fornite nel caso reale, individuare le ulteriori richieste per l’approfondimento delle conoscenze, affrontare in modo autonomo eventuali ulteriori studi destinati all’apprendimento permanente.
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| 1032749 | IDRAULICA NUMERICA E SPERIMENTALE | 2º | 1º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Fornire allo studente i caposaldi concettuali che stanno alla base dei principali metodi numerici che si utilizzano nelle simulazioni numeriche del moto dei fluidi incomprimibili. Offrire allo studente un percorso formativo che va dalla formalizzazione matematica di un problema idraulico alla costruzione di un codice numerico per la risoluzione computazionale del problema stesso.Accrescimento da parte dello studente delle competenze nell'ambito della idraulica numerica: Acquisizione dei caposaldi concettuali e degli strumenti matematici necessari alla risoluzione numerica di un probelema ingegneristico in ambito idraulico.
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| 1023677 | IDRAULICA FLUVIALE | 2º | 1º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Fornire allo studente i capisaldi concettuali che stanno alla base dello studio del moto delle correnti a superficie libera e del trasporto solido e dei modelli matematici per la loro rappresentazione, sia in forma monodimensionale sia bidimensionale.
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| 1009408 | INFRASTRUTTURE AEROPORTUALI | 2º | 1º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi L’obiettivo formativo del corso è quello di offrire allo studente una preparazione specifica che gli consenta di sintetizzare alcune conoscenze di base dell'Ingegneria aeroportuale per il corretto svolgimento dell'attività professionale. L’obiettivo verrà perseguito attraverso una specifica applicazione progettuale di un sistema aeroportuale, che si svolgerà con esercitazioni mirate all’adeguamento di un aeroporto esistente a nuove condizioni di traffico. Alla fine del corso lo studente dovrà avere le competenze per pianificare e gestire le infrastrutture aeroportuali in un’ottica smart, comprese le conoscenze delle tecniche realizzative più sostenibili (riciclaggio di pavimentazioni, riduzione delle emissioni di CO2, accessibilità in aeroporto con modi di trasporto sostenibili/ intermodalità, ecc.)
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| 1007490 | INFRASTRUTTURE FERROVIARIE | 2º | 1º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Gli aspetti principali delle infrastrutture ferroviarie sono trattati
presentando le principali analogie e differenze rispetto alle
infrastrutture stradali risultando così un corretto completamento per
la formazione dei futuri ingegneri civili infrastrutturali; in questo
modo si intende completare la formazione culturale dei futuri ingegneri
civili sulle infrastrutture di trasporto terrestri.Gli studenti, alla fine del corso, saranno in grado di impostare e
risolvere i problemi di ingegneria ferroviaria che riguardano la
geometria dei tracciati e il dimensionamento della sovrastruttura
acquisendo inoltre le conoscenze degli altri aspetti caratteristici di
questa ampia disciplina.
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| 1019504 | TECNICA DELLE COSTRUZIONI STRADALI | 2º | 1º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Approfondire e specializzare le consocenze acquisite nel campo delle costruzioni stradali.
Fornire panorama internazionale su norme e procedure di prova dei materiali.
Criteri e metodi di controllo del processo costruttivo.Possedere pienamente le conoscenze necessarie per progettare, dirigere e collaudare opere di costruzione di strade.
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| 1051381 | TEORIA DELLE STRUTTURE | 2º | 1º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Il corso, che completa le basi teoriche della meccanica strutturale fondandosi sulle conoscenze acquisite nei corsi di Scienza delle Costruzioni, si propone di fornire le basi concettuali per comprendere i modelli e le procedure automatiche di analisi strutturale con l’impiego del computer.
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| 1042000 | ADVANCED STRUCTURAL DESIGN | 2º | 1º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Obiettivi generali:
Evidenziare tramite esempi progettuali, la necessità di affrontare la soluzione di problemi strutturali con rigore metodologico basato anche su approfondimenti specifici e sul confronto tra le soluzioni adottabili. Stimolare la necessità del confronto con i colleghi e la necessità che le soluzione adottate siano validate da altri soggetti terzi. Favorire quindi un approccio collaborativo 1) sia per lo sviluppo condiviso di una soluzione che 2) per l’integrazione di soluzioni indipendenti.
Obiettivi specifici:
1) Fornire le basi per la progettazione e la verifica di costruzioni a) di calcestruzzo armato b) di calcestruzzo armato precompresso c) composte acciaio-calcestruzzo
2) Approfondire temi relativi alla modellazione strutturale assistita dalla modellazione numeriche
Stimolare la lettura critica delle normative tecniche e la necessità di una loro integrazione armonizzandole alla luce di un'unica normativa di riferimento
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| 10612527 | STEEL STRUCTURES DESIGN | 2º | 1º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Il corso considera i problemi di progettazione, di analisi strutturale e
di tecnologia delle costruzioni metalliche, con particolare riguardo a
quelle in acciaio.
Questo corso di sintesi e' inserito all'ultimo anno del percorso
formativo degli Allievi in Ingegneria Civile indirizzo Strutture.
L'esame consiste in una prova orale sugli aspetti teorici alla base
dell’analisi e della progettazione di costruzioni metalliche e nella
presentazione e discussione del progetto strutturale e della relazione
di calcolo che lo Studente concorda con il Docente e sviluppa a partire
dagli elementi forniti durante le lezioni e le esercitazioni. Le
valutazioni numeriche sono sviluppate con i codici di calcolo ANSYS,
SAP2000, STRAUS7, NeNASTRAN, ALGOR, ADINA, ABAQUS.
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| 1002875 | TEORIA E PROGETTO DI PONTI | 2º | 1º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Conoscere i criteri di progetto ed i presupposti teorici della
progettazione di strutture da ponte, a partire dalle nozioni di base di
statica, dinamica e richiami di scienza delle costruzioni e tecnica
delle costruzioni.
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| 1001897 | MECCANICA DELLE STRUTTURE BIDIMENSIONALI | 2º | 1º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Il corso intende introdurre lo studente all'analisi di strutture di interesse ingegneristico complesse. La
fonte di maggiore complessità, rispetto ai modelli di trave rettilinea con cui gli studenti hanno maggiore
familiaretà, è duplice: da un lato la possibile curvatura della configurazione di riferimento (travi curve,
membrane, gusci), dall'altra la possibile bidimensionalità del corpo in esame (piastre, lastre, membrane
gusci).
La curvatura della configurazione di riferimento richiede l'uso della goemetria differenziale e delle
coordinate curvilinee per poter presentare e, ove possibile, risolvere i modelli in esame.
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| 1051376 | RIABILITAZIONE STRUTTURALE DI COSTRUZIONI IN MURATURA I | 2º | 1º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Acquisizione della capacità di analisi e di progettazione d’interventi strutturali su costruzioni in muratura.
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| 10612533 | STRUCTURAL AND SEISMIC ASSESSMENT AND RETROFIT STRATEGIES FOR EXISTING REINFORCED CONCRETE BUILDINGS | 2º | 1º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Il corso intende fornire agli studenti i fondamenti teorico-pratici delle procedure di valutazione della vulnerabilità sismica, delle strategie e tecniche di rinforzo per gli edifici in calcestruzzo armato.
A completamento del corso ci si aspetta che gli studenti abbiano acquisito familiarità con:
a) i concetti e i principi generali alla base della valutazione sismica e degli approcci di rinforzo strutturale, secondo un approccio prestazionale;
b) le linee guida e documenti di letteratura di maggior rilievo a livello nazionale e internazionale per la valutazione di vulnerabilità e per il rinforzo strutturale/sismico, basati su studi sperimentali, numerici, analitici e osservazioni sul campo a seguito di campagne di rilievi/indagini post-terremoto;
c) le potenzialità generali, nonché i limiti, di una serie di soluzioni di rinforzo strutturale/sismico, basate su tecniche tradizionali o di più recente sviluppo.
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| 1021794 | GALLERIE PROFONDE | 2º | 2º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Il corso illustra i principi dell’analisi statica di scavi in sotterraneo per i quali non si risentono le azioni di superficie. Il corso illustra: a) le caratteristiche geotecniche dei terreni rilevanti per la progettazione delle gallerie profonde, con particolare riguardo agli ammassi rocciosi; b) i criteri generali per la scelta delle metodologie di scavo; c) i metodi per valutare le condizioni di stabilità di uno scavo; d) i criteri di progettazione delle opere di rinforzo e sostegno; e) l’interazione tra il terreno e le strutture di sostegno.
Gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado di collaborare ad attività di progettazione nel campo delle infrastrutture civili e in particolare nel campo delle costruzioni in sotterraneo. Potranno inoltre partecipare alle indagini preliminari per la progettazione e alla valutazione dei risultati ottenuti da tali indagini ai fini della caratterizzazione geotecnica dei terreni interessati dall’opera. Saranno in grado infine svolgere le attività tipiche di un ingegnere di cantiere con responsabilità nella condotta dei lavori di scavo e nella analisi delle misure di controllo, sia nell’ambito della Direzione Lavori sia nell’ambito di una impresa.
Obiettivi specifici. Il corso ha un carattere progettuale e al termine del corso lo studente avrà acquisito la capacità in piena autonomia di giudizio di trattare la complessità dei problemi geotecnici. Poiché il progetto ingegneristico richiesto si basa su casi reali lo studente dovrà trasformare la realtà complessa in modelli possibili. In questo percorso lo studente è chiamato a: definire le lacune di informazioni fornite nel caso reale, individuare le ulteriori richieste per l’approfondimento delle conoscenze, affrontare in modo autonomo eventuali ulteriori studi destinati all’apprendimento permanente.
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| 10612524 | SLOPE STABILITY | 2º | 2º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Obiettivi generali
Il corso fornisce gli elementi essenziali per la valutazione quantitativa della stabilità dei pendii naturali e artificiali (fronti di scavo, paramenti di opere di terra), in condizioni statiche e dinamiche. Il corso illustra anche i principali interventi di stabilizzazione dei pendii in frana.
Obiettivi specifici
Conoscenza e capacità di comprensione
Il corso è inizialmente dedicato all’inquadramento e classificazione delle frane, cui segue quella relativa alle indagini in sito. Ciò consente di conoscere ed identificare il problema ingegneristico. L’analisi è poi introdotta in condizioni statiche e poi in presenza di sisma, con l’obiettivo definire le condizioni di stabilità del pendio analizzato. Infine, segue l’illustrazione in dettaglio dei metodi di intervento per la stabilizzazione.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Al completamento del corso lo studente è in grado di inquadrare lo stato di un pendio, analizzarne le condizioni di stabilità e progettare gli interventi necessari alla sua stabilizzazione, ove necessario. L’intero iter di analisi della situazione iniziale e progetto degli interventi viene acquisito con un livello di dettaglio tale che ne consente l’utilizzo in ambito professionale.
At the end of the course the student is able to identify the main features of a slope, analyse its stability conditions and design the possibly necessary stabilisation actions. The whole process of analysis and design is developed such that the student will be able to directly apply it in its future professional activity.
Autonomia di giudizio
Lo studente esercita la propria autonomia di giudizio attraverso la redazione di una serie di elaborati nel corso delle esercitazioni, che hanno carattere applicativo.
Abilità comunicative
Lo studente esercita le proprie abilità comunicative durante lo svolgimento delle esercitazioni e nelle fasi di revisione delle stesse, il cui contenuto viene illustrato in sede di prova finale.
Capacità di apprendimento
Allo studente è richiesto di acquisire nozioni in un contesto generale ed applicarle ai singoli casi esaminati durante il corso. Ciò stimola la sua capacità di elaborazione ed apprendimento.
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| 10612525 | GEOTECHNICAL EARTHQUAKE ENGINEERING | 2º | 2º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Valutazione del comportamento sismico di opere e sistemi geotecnici,
mediante la determinazione dell'azione sismica, la caratterizzazione
dinamica dei terre, l'analisi della risposta sismica locale e l'analisi
sismica delle opere interagenti con il terreno.Familiarità con i concetti fisici, probabilistici e normativi legati
relativi alla deteminazione dell'azione sismica. Capacità di eseguire
analisi di risposta sismica mediante approcci di diversa complessità,
comprendenti la caratterizzazione del moto sismico e delle proprietà
dinamiche dei terreni. Capacità di sviluppare analisi sismiche delle
più comuni strutture interagenti con il terreno, anche mediante lo
sviluppo autonomo di programmi di calcolo.
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| 10596064 | DIGHE E INVASI | 2º | 2º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Gli obiettivi formativi del corso di Dighe e invasi sono:
- analizzare il tema della gestione delle risorse idriche, anche mediante l’utilizzo di invasi artificiali;
- fornire elementi sui criteri progettuali e sulle modalità costruttive delle dighe e delle opere complementari;
- affrontare le principali problematiche connesse alla realizzazione e all’esercizio delle dighe, con riferimento agli aspetti legati alla sicurezza, all’ambiente, alla manutenzione e al monitoraggio
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| 10612526 | HYDRAULIC RISK ADAPTATION AND MITIGATION MEASURES | 2º | 2º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Obiettivi generali
Il corso di Protezione idraulica del territorio si propone sia di descrivere il funzionamento, sia di fornire modelli e criteri di dimensionamento delle opere (strutturali e non strutturali) per la protezione idraulica del territorio in un’ottica di adattamento e mitigazione degli effetti idrologici dei cambiamenti climatici.
Il corso è diviso in tre parti principali in cui saranno trattati, rispettivamente, i seguenti argomenti:
A. Definizione del rischio idraulico e delle strategie di adattamento ai cambiamenti climatici.
B. Opere di Mitigazione del rischio idraulico
C. Modelli di Gestione dei Sistemi Idraulici Complessi
Sono trattati modelli idrologici e idraulici a scala di bacino fluviale, le opere di mitigazione del rischio idraulico e di sistemazione fluviale, nonché modelli di gestione di sistemi idraulici complessi.
Gli obiettivi formativi generali del corso si inseriscono in quelli più ampi del percorso didattico del CdS, per il quale contribuisce a fornire, per quanto concerne gli aspetti legati alla gestione del rischio idraulico sul territorio, una formazione idonea affinché il laureato sia in grado di operare in campo ingegneristico negli ambiti della tutela dei comparti ambientali e della mitigazione degli effetti del cambiamento climatico.
Obiettivi specifici
Conoscenza e comprensione:
gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado di affrontare le problematiche legate alla protezione idraulica del territorio. Saranno in grado di scegliere la strategia di mitigazione migliore, di dimensionare e gestire le opere idrauliche di tipo strutturale e di individuare i modelli idrologici e idraulici utili alla gestione in tempo reale del rischio.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
gli studenti che abbiano superato l’esame saranno in grado di effettuare scelte di pianificazione e di progettazione relativamente alle diverse strategie di mitigazione del rischio idraulico sul territorio.
Autonomia di giudizio:
Gli studenti che abbiano superato l’esame acquisiranno inoltre autonomia di giudizio con particolare riferimento alle abilità di “valutazione delle strategie di mitigazione del rischio idraulico di tipo strutturale e non strutturale”, di “progettazione delle opere idrauliche e di implementazione di modelli idrologici e idraulici utili alla gestione in tempo reale del rischio”, e di “pianificazione, progettazione e coordinamento di interventi finalizzati a minimizzare i rischi di impatti negativi sia sull’ambiente naturale e costruito”, in particolare nel caso di sistemi o problemi complessi.
Capacità di apprendimento:
L’acquisizione delle competenze di cui sopra contribuirà a costruire una formazione che consenta agli studenti di aggiornarsi in modo continuo, autonomo ed approfondito, sia per quanto riguarda le capacità professionali sia per quanto riguarda le problematiche ambientali e territoriali emergenti.
Lo svolgimento di esercitazioni di carattere sia numerico sia progettuale contribuirà inoltre allo sviluppo da parte dello studente di capacità di apprendimento autonomo anche con riferimento alla capacità di General outcomes
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| 1044042 | MARITIME CONSTRUCTIONS | 2º | 2º | 6 | ENG |
Obiettivi formativi L’obiettivo è quello di consentire agli allievi di apprendere i fondamenti di pianificazione e progettazione delle opere marittime portuali e di conoscere le caratteristiche funzionali dei principali terminali marittimi. Nell’ambito del corso vengono forniti anche i fondamenti di oceanografia dinamica ed idraulica marittima necessari per affrontare i temi applicativi connessi alle opere portuali ed al loro impatto ambientale.
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| 1019505 | COMPLEMENTI DI PROGETTAZIONE STRADALE | 2º | 2º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Il corso è finalizzato al completamento della formazione di secondo
livello dello studente di Ingegneria Civile, per quanto riguarda le
competenze relative alla progettazione stradale. In particolare,
vengono affrontate le problematiche inerenti la progettazione
geometrico-funzionale delle infrastrutture viarie complesse, con
specifico riferimento agli elementi nodali delle reti stradali
(intersezioni) e agli aspetti riguardanti la sicurezza della
circolazione stradale.Gli studenti devono apprendere le basi teoriche e le tecniche
progettuali più comuni, per la definizione degli elaborati grafici,
numerici, analitici e testuali, di un progetto stradale.
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| 1003268 | TECNICA E SICUREZZA DEI CANTIERI | 2º | 2º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Affrontare le problematiche connesse alle costruzioni in ambito
stradale con una attenzione particolare nei confronti degli aspetti
organizzativi ed operativi delle più moderne tecniche costruttive,
anche con esercitazioni applicative. Attraverso un largo impiego di
materiale filmato originale gli studenti sono guidati verso l’esame
critico delle più diverse situazioni operative.Concreto e pratico approfondimento delle tecniche operative di costruzione e delle problematiche della sicurezza sui cantieri.
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| 1001766 | DINAMICA DELLE STRUTTURE | 2º | 2º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Il corso intende fornire agli studenti elementi di base e avanzati di
dinamica delle strutture, e quindi gli strumenti per comprendere e
risolvere i problemi che si verificano nella pratica dell`ingegneria
strutturale. A tal fine è articolato in una prima parte nella quale
vengono trattati i temi di base dell'analisi della risposta dinamica
dei sistemi strutturali, e in una seconda parte, nella quale vengono
approfondite tematiche specifiche. Tra esse: la dinamica aleatoria; la
modellazione delle azioni dinamiche (in particolare le azioni sismiche
ed eoliche); il controllo delle vibrazioni; l'identificazione
strutturale; la dinamica non lineare.Gli studenti devono acquisire la capacità di analizzare la risposta
dinamica dei sistemi strutturali, con padronanza delle equazioni e dei
parametri che governano i fenomeni. Devono anche acquisire gli elementi
di base per la trattazione autonoma di problemi dinamici di tipo
avanzato.
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| 10612536 | SEISMIC DESIGN OF PRECAST CONCRETE AND LAMINATED TIMBER BUILDINGS | 2º | 2º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Nel corso si fornirà una panoramica dei recenti sviluppi su soluzioni innovative ad alte prestazioni (o a basso danneggiamento) per edifici prefabbricati in calcestruzzo armato basati su connessioni a secco a duttilità concentrata, tipicamente denominate tecnologia PRESSS (PREcast Seismic Structural System), dunque alternative all'emulazione del c.a. gettato in opera e dei sistemi strutturali più tradizionali adottati per gli edifici industriali nelle regioni dell'Europa meridionale.
Grazie alla combinazione di tecniche di post-tensione non aderente e di sistemi di dissipazione interni o esterni si ottengono sistemi dissipativi ed autocentranti, in grado di resistere a terremoti di intensità elevata con lievi danni notevolmente minori rispetto alle soluzioni tradizionali.
Gli stessi concetti e le stesse soluzioni tecniche possono essere implementate con successo in regioni a bassa sismicità, come valida alternativa alla più tradizionale tipologia di costruzione di edifici industriali in prefabbricato, per lo più costituiti da edifici di uno o più piani con schemi strutturali isostatici, con travi in semplice appoggio od incernierate a pilastri filanti con schema a mensola.
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| 1005087 | GESTIONE DI PONTI E GRANDI STRUTTURE | 2º | 2º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Conoscere gli aspetti progettuali, di cantierizzazione e monitoraggio
delle strutture da ponte e grandi strutture ed i processi e gli aspetti
tecnologici legati alla resistenza e alla sostenibilità.
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| 10612528 | FINITE ELEMENTS IN STRUCTURAL ANALYSIS | 2º | 2º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Il corso presenta la formulazione teorica e le applicazioni dei metodi di discretizzazione, con particolare attenzione al metodo degli elementi finiti, per l'analisi di elementi strutturali e strutture. Sono presentate le formulazioni di elementi finiti 1D, 2D e 3D, e sono trattati problemi di modellazione ed analisi delle strutture mediante l'uso di elementi finiti piani, solidi e di piastra.
Si introduce l'implementazione di formulazioni agli elementi finiti in MATLAB.
Si utilizza il codice agli elementi finiti FEAP per analizzare problemi strutturali.
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| 10616924 | ANALYSIS AND REDUCTION OF CONSTRUCTION SEISMIC RISK | 2º | 2º | 6 | ENG |
| 1051377 | RIABILITAZIONE STRUTTURALE DI COSTRUZIONI IN MURATURA II | 2º | 2º | 6 | ITA |
Obiettivi formativi Acquisizione della capacità di analisi e di progettazione d’interventi strutturali su monumenti e edilizia
storica.
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