Storia, Antropologia, Religioni

"Schiavitù e razzismo in età moderna. Una storia globale" Il corso si propone di discutere criticamente le più recenti acquisizioni storiografiche sulla storia delle costruzioni razziali in età moderna. Le prime lezioni discuteranno la schiavitù all'interno dei networks commerciali della prima età moderna. Ci soffermeremo poi sull’intreccio di pratiche, rappresentazioni e regole tra le diverse tratte in ottica comparativa e diacronica. La progressiva enucleazione della metonimia “nero = schiavo” verrà ripercorsa a partire dal Quattrocento e dalla lunga storia della tratta mediterranea e della presenza dei “neri” nella società europea e poi in quelle coloniali. Particolare attenzione verrà dedicata alla discontinua elaborazione delle classificazioni e delle pratiche “razziste” nel quadro dei processi di riconfigurazione sociale, culturale, economica e religiosa della prima età moderna e fino all’elaborazione di compiute teorie razziali nel lungo Ottocento. Il corso avrà carattere laboratoriale e la lettura critica della più recente storiografia sul tema sarà parte integrante delle lezioni. La frequenza non è obbligatoria ma è caldamente incoraggiata.

modulo da 12 CFU di storia moderna (I anno)

Testi obbligatori: Maria Fusaro, Reti commerciali e traffici in età moderna, Roma-Bari, Laterza (qualunque edizione) Aurélia Michel, Il bianco e il negro. Indagine storica sull'ordine razzista, Torino, Einaudi, 2021 Un libro a scelta tra: Sebastian Conrad, Storia globale. Un'introduzione, Roma-Carocci, qualunque edizione Serena Di Nepi, I confini della salvezza. Schiavitù, conversione e libertà nella Roma di età moderna, Roma, Viella, 2022 Giovanna Fiume, Schiavitù mediterranee. Corsari, rinnegati e santi di età moderna, Milano, Bruno Mondadori, 2009 Toby Green, Per un pugno di conchiglie. L'Africa occidentale dall'inizio della tratta degli schiavi all'Età delle rivoluzioni, Torino, Einaudi, 2022 Herbert S. Klein, Il commercio atlantico degli schiavi, Roma, Carocci, 2014 Olivette Otele, Africani europei. Una storia mai raccontata, Torino, Einaudi, 2021 John Thornton, L'Africa e gli africani nella formazione del mondo atlantico (1400-1800), Bologna, Il Mulino, 2010

Il corso prevede lezioni frontali, discussioni e esercitazioni. Gli studenti saranno incoraggiati a partecipare attivamente alle lezioni con la presentazione di brevi relazioni.

Facoltativa

L'esame è un colloquio orale sugli argomenti del corso. Verrà richiesto agli studenti di discutere criticamente i temi in oggetto a partire dalla bibliografia in programma.

Il corso avrà carattere laboratoriale e si svolgerà esclusivamente in presenza. La frequenza non è obbligatoria ma è caldamente incoraggiata.