Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di Infermiere) - Roma ASL Roma 2/Ospedale Sandro Pertini

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente sarà in grado di descrivere le caratteristiche morfologiche e fisiologiche delle cellule e i processi metabolici che concorrono al funzionamento normale dell’organismo, attraverso la comprensione dei fenomeni biochimici che regolano la vita umana e le loro modificazioni cliniche. Dovrà inoltre apprendere il linguaggio e gli strumenti dell’analisi genetica per studiare l’uomo come risultato del processo evolutivo e quindi come soggetto biologico adattato all’ambiente. Dovrà inoltre conoscere le basi della fisica.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente sarà in grado di descrivere le caratteristiche morfologiche e fisiologiche delle cellule e i processi metabolici che concorrono al funzionamento normale dell’organismo, attraverso la comprensione dei fenomeni biochimici che regolano la vita umana e le loro modificazioni cliniche. Dovrà inoltre apprendere il linguaggio e gli strumenti dell’analisi genetica per studiare l’uomo come risultato del processo evolutivo e quindi come soggetto biologico adattato all’ambiente. Dovrà inoltre conoscere le basi della fisica.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente sarà in grado di descrivere le caratteristiche morfologiche e fisiologiche delle cellule e i processi metabolici che concorrono al funzionamento normale dell’organismo, attraverso la comprensione dei fenomeni biochimici che regolano la vita umana e le loro modificazioni cliniche. Dovrà inoltre apprendere il linguaggio e gli strumenti dell’analisi genetica per studiare l’uomo come risultato del processo evolutivo e quindi come soggetto biologico adattato all’ambiente. Dovrà inoltre conoscere le basi della fisica.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente sarà in grado di descrivere le caratteristiche morfologiche e fisiologiche delle cellule e i processi metabolici che concorrono al funzionamento normale dell’organismo, attraverso la comprensione dei fenomeni biochimici che regolano la vita umana e le loro modificazioni cliniche. Dovrà inoltre apprendere il linguaggio e gli strumenti dell’analisi genetica per studiare l’uomo come risultato del processo evolutivo e quindi come soggetto biologico adattato all’ambiente. Dovrà inoltre conoscere le basi della fisica.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente sarà in grado di descrivere le caratteristiche morfologiche e fisiologiche delle cellule e i processi metabolici che concorrono al funzionamento normale dell’organismo, attraverso la comprensione dei fenomeni biochimici che regolano la vita umana e le loro modificazioni cliniche. Dovrà inoltre apprendere il linguaggio e gli strumenti dell’analisi genetica per studiare l’uomo come risultato del processo evolutivo e quindi come soggetto biologico adattato all’ambiente. Dovrà inoltre conoscere le basi della fisica.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di conoscere i termini anatomici per il riconoscimento macroscopico e microscopico del corpo umano e dovrà essere in grado di spiegare i fenomeni fisiologici dei vari organi , la loro dinamica integrazione negli apparati, i meccanismi di controllo delle loro funzioni e l’apporto nutritivo necessario in condizioni di normalità.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di conoscere i termini anatomici per il riconoscimento macroscopico e microscopico del corpo umano e dovrà essere in grado di spiegare i fenomeni fisiologici dei vari organi , la loro dinamica integrazione negli apparati, i meccanismi di controllo delle loro funzioni e l’apporto nutritivo necessario in condizioni di normalità.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di conoscere i termini anatomici per il riconoscimento macroscopico e microscopico del corpo umano e dovrà essere in grado di spiegare i fenomeni fisiologici dei vari organi , la loro dinamica integrazione negli apparati, i meccanismi di controllo delle loro funzioni e l’apporto nutritivo necessario in condizioni di normalità.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di conoscere i termini anatomici per il riconoscimento macroscopico e microscopico del corpo umano e dovrà essere in grado di spiegare i fenomeni fisiologici dei vari organi , la loro dinamica integrazione negli apparati, i meccanismi di controllo delle loro funzioni e l’apporto nutritivo necessario in condizioni di normalità.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO Il corso si propone di facilitare l’acquisizione degli elementi di base che consentano allo studente di cominciare a sviluppare la propria identità e appartenenza professionale. Questo comporta l’ analisi del background storico culturale della pratica assistenziale e la comprensione degli aspetti concettuali, metodologici e valoriali che nel tempo hanno determinato la vision e la mission professionale dell’ infermieristica.

Obiettivi di apprendimento
Al termine del modulo in seguito alla partecipazione alle lezioni, all’analisi e allo studio della bibliografia consigliata ed autonomamente reperita lo studente sarà in grado di:
1. Identificare l’evoluzione storica del concetto di assistenza
2. Identificare gli aspetti etico-morali che nel corso del tempo hanno determinato le basi valoriali dell’infermieristica e della deontologia professionale.
3. Discutere l’evoluzione disciplinare dell’infermieristica: dal sapere pratico al sapere scientifico
4. Analizzare i riferimenti teorico-disciplinari dell’infermieristica
5. Analizzare la classificazione delle teorie infermieristiche e discuterne gli aspetti peculiari.
6. Stabilire legami tra gli elementi disciplinari e la pratica professionale, tra le funzioni infermieristiche e lo sviluppo dell’expertise clinica e degli outcomes delle cure.
7. Identificare le competenze professionali relativamente alla specificità disciplinare e alla collaborazione multi professionale.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO Il corso si propone di facilitare l’acquisizione degli elementi di base che consentano allo studente di cominciare a sviluppare la propria identità e appartenenza professionale. Questo comporta l’ analisi del background storico culturale della pratica assistenziale e la comprensione degli aspetti concettuali, metodologici e valoriali che nel tempo hanno determinato la vision e la mission professionale dell’ infermieristica.

Obiettivi di apprendimento
Al termine del modulo in seguito alla partecipazione alle lezioni, all’analisi e allo studio della bibliografia consigliata ed autonomamente reperita lo studente sarà in grado di:
1. Identificare l’evoluzione storica del concetto di assistenza
2. Identificare gli aspetti etico-morali che nel corso del tempo hanno determinato le basi valoriali dell’infermieristica e della deontologia professionale.
3. Discutere l’evoluzione disciplinare dell’infermieristica: dal sapere pratico al sapere scientifico
4. Analizzare i riferimenti teorico-disciplinari dell’infermieristica
5. Analizzare la classificazione delle teorie infermieristiche e discuterne gli aspetti peculiari.
6. Stabilire legami tra gli elementi disciplinari e la pratica professionale, tra le funzioni infermieristiche e lo sviluppo dell’expertise clinica e degli outcomes delle cure.
7. Identificare le competenze professionali relativamente alla specificità disciplinare e alla collaborazione multi professionale.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO Il corso si propone di facilitare l’acquisizione degli elementi di base che consentano allo studente di cominciare a sviluppare la propria identità e appartenenza professionale. Questo comporta l’ analisi del background storico culturale della pratica assistenziale e la comprensione degli aspetti concettuali, metodologici e valoriali che nel tempo hanno determinato la vision e la mission professionale dell’ infermieristica.

Obiettivi di apprendimento
Al termine del modulo in seguito alla partecipazione alle lezioni, all’analisi e allo studio della bibliografia consigliata ed autonomamente reperita lo studente sarà in grado di:
1. Identificare l’evoluzione storica del concetto di assistenza
2. Identificare gli aspetti etico-morali che nel corso del tempo hanno determinato le basi valoriali dell’infermieristica e della deontologia professionale.
3. Discutere l’evoluzione disciplinare dell’infermieristica: dal sapere pratico al sapere scientifico
4. Analizzare i riferimenti teorico-disciplinari dell’infermieristica
5. Analizzare la classificazione delle teorie infermieristiche e discuterne gli aspetti peculiari.
6. Stabilire legami tra gli elementi disciplinari e la pratica professionale, tra le funzioni infermieristiche e lo sviluppo dell’expertise clinica e degli outcomes delle cure.
7. Identificare le competenze professionali relativamente alla specificità disciplinare e alla collaborazione multi professionale.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO Il corso si propone di facilitare l’acquisizione degli elementi di base che consentano allo studente di cominciare a sviluppare la propria identità e appartenenza professionale. Questo comporta l’ analisi del background storico culturale della pratica assistenziale e la comprensione degli aspetti concettuali, metodologici e valoriali che nel tempo hanno determinato la vision e la mission professionale dell’ infermieristica.

Obiettivi di apprendimento
Al termine del modulo in seguito alla partecipazione alle lezioni, all’analisi e allo studio della bibliografia consigliata ed autonomamente reperita lo studente sarà in grado di:
1. Identificare l’evoluzione storica del concetto di assistenza
2. Identificare gli aspetti etico-morali che nel corso del tempo hanno determinato le basi valoriali dell’infermieristica e della deontologia professionale.
3. Discutere l’evoluzione disciplinare dell’infermieristica: dal sapere pratico al sapere scientifico
4. Analizzare i riferimenti teorico-disciplinari dell’infermieristica
5. Analizzare la classificazione delle teorie infermieristiche e discuterne gli aspetti peculiari.
6. Stabilire legami tra gli elementi disciplinari e la pratica professionale, tra le funzioni infermieristiche e lo sviluppo dell’expertise clinica e degli outcomes delle cure.
7. Identificare le competenze professionali relativamente alla specificità disciplinare e alla collaborazione multi professionale.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente dovrà conoscere le norme fondamentali per conservare e promuovere la salute del singolo e delle comunità, inoltre dovrà essere in grado di applicare le norme e le pratiche atte a mantenere e promuovere la salute negli ambienti di vita e di lavoro.
Dovrà conoscere i principi basilari dell’igiene generale e applicata con particolare riguardo all’applicazione dei suddetti principi alla prevenzione in ospedale e sul territorio. Dovrà conoscere i campi di applicazione della medicina del lavoro, la valutazione dei fattori di rischio lavorativo con inquadramento legislativo ed epidemiologica. Dovrà acquisire la conoscenza dei principi di prevenzione primaria e secondaria delle patologie occupazionali. Lo studente dovrà conoscere i concetti fondamentali dell’epidemiologia (con accenni anche alla demografia). Al termine del corso, inoltre, lo studente dovrà avere familiarità e comprensione dei concetti di farmacocinetica, di emivita e clearance dei farmaci ed informazioni generali sulle classi principali dei farmaci utilizzati nell’attività infermieristica

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente dovrà conoscere le norme fondamentali per conservare e promuovere la salute del singolo e delle comunità, inoltre dovrà essere in grado di applicare le norme e le pratiche atte a mantenere e promuovere la salute negli ambienti di vita e di lavoro.
Dovrà conoscere i principi basilari dell’igiene generale e applicata con particolare riguardo all’applicazione dei suddetti principi alla prevenzione in ospedale e sul territorio. Dovrà conoscere i campi di applicazione della medicina del lavoro, la valutazione dei fattori di rischio lavorativo con inquadramento legislativo ed epidemiologica. Dovrà acquisire la conoscenza dei principi di prevenzione primaria e secondaria delle patologie occupazionali. Lo studente dovrà conoscere i concetti fondamentali dell’epidemiologia (con accenni anche alla demografia). Al termine del corso, inoltre, lo studente dovrà avere familiarità e comprensione dei concetti di farmacocinetica, di emivita e clearance dei farmaci ed informazioni generali sulle classi principali dei farmaci utilizzati nell’attività infermieristica

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente dovrà conoscere le norme fondamentali per conservare e promuovere la salute del singolo e delle comunità, inoltre dovrà essere in grado di applicare le norme e le pratiche atte a mantenere e promuovere la salute negli ambienti di vita e di lavoro.
Dovrà conoscere i principi basilari dell’igiene generale e applicata con particolare riguardo all’applicazione dei suddetti principi alla prevenzione in ospedale e sul territorio. Dovrà conoscere i campi di applicazione della medicina del lavoro, la valutazione dei fattori di rischio lavorativo con inquadramento legislativo ed epidemiologica. Dovrà acquisire la conoscenza dei principi di prevenzione primaria e secondaria delle patologie occupazionali. Lo studente dovrà conoscere i concetti fondamentali dell’epidemiologia (con accenni anche alla demografia). Al termine del corso, inoltre, lo studente dovrà avere familiarità e comprensione dei concetti di farmacocinetica, di emivita e clearance dei farmaci ed informazioni generali sulle classi principali dei farmaci utilizzati nell’attività infermieristica

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente dovrà conoscere le norme fondamentali per conservare e promuovere la salute del singolo e delle comunità, inoltre dovrà essere in grado di applicare le norme e le pratiche atte a mantenere e promuovere la salute negli ambienti di vita e di lavoro.
Dovrà conoscere i principi basilari dell’igiene generale e applicata con particolare riguardo all’applicazione dei suddetti principi alla prevenzione in ospedale e sul territorio. Dovrà conoscere i campi di applicazione della medicina del lavoro, la valutazione dei fattori di rischio lavorativo con inquadramento legislativo ed epidemiologica. Dovrà acquisire la conoscenza dei principi di prevenzione primaria e secondaria delle patologie occupazionali. Lo studente dovrà conoscere i concetti fondamentali dell’epidemiologia (con accenni anche alla demografia). Al termine del corso, inoltre, lo studente dovrà avere familiarità e comprensione dei concetti di farmacocinetica, di emivita e clearance dei farmaci ed informazioni generali sulle classi principali dei farmaci utilizzati nell’attività infermieristica

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente dovrà conoscere le norme fondamentali per conservare e promuovere la salute del singolo e delle comunità, inoltre dovrà essere in grado di applicare le norme e le pratiche atte a mantenere e promuovere la salute negli ambienti di vita e di lavoro.
Dovrà conoscere i principi basilari dell’igiene generale e applicata con particolare riguardo all’applicazione dei suddetti principi alla prevenzione in ospedale e sul territorio. Dovrà conoscere i campi di applicazione della medicina del lavoro, la valutazione dei fattori di rischio lavorativo con inquadramento legislativo ed epidemiologica. Dovrà acquisire la conoscenza dei principi di prevenzione primaria e secondaria delle patologie occupazionali. Lo studente dovrà conoscere i concetti fondamentali dell’epidemiologia (con accenni anche alla demografia). Al termine del corso, inoltre, lo studente dovrà avere familiarità e comprensione dei concetti di farmacocinetica, di emivita e clearance dei farmaci ed informazioni generali sulle classi principali dei farmaci utilizzati nell’attività infermieristica

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente dovrà conoscere le norme fondamentali per conservare e promuovere la salute del singolo e delle comunità, inoltre dovrà essere in grado di applicare le norme e le pratiche atte a mantenere e promuovere la salute negli ambienti di vita e di lavoro.
Dovrà conoscere i principi basilari dell’igiene generale e applicata con particolare riguardo all’applicazione dei suddetti principi alla prevenzione in ospedale e sul territorio. Dovrà conoscere i campi di applicazione della medicina del lavoro, la valutazione dei fattori di rischio lavorativo con inquadramento legislativo ed epidemiologica. Dovrà acquisire la conoscenza dei principi di prevenzione primaria e secondaria delle patologie occupazionali. Lo studente dovrà conoscere i concetti fondamentali dell’epidemiologia (con accenni anche alla demografia). Al termine del corso, inoltre, lo studente dovrà avere familiarità e comprensione dei concetti di farmacocinetica, di emivita e clearance dei farmaci ed informazioni generali sulle classi principali dei farmaci utilizzati nell’attività infermieristica

Obiettivi formativi

Al termine del tirocinio di primo anno lo studente sarà in grado di effettuare l’osservazione e la valutazione dei bisogni, quale processo fondamentale per la comprensione dei problemi infermieristici.
Al termine del tirocinio di primo anno lo studente sarà in grado di:
saper identificare i bisogni fisici, psicologici e sociali della persona nelle diverse età della vita, integrando le conoscenze teoriche con quelle pratiche;
saper agire in modo coerente con la concettualità infermieristica e con i principi della professione nelle situazioni assistenziali previste dal progetto formativo e in relazione alle responsabilità richieste dal suo livello formativo;
riconoscere e rispettare il ruolo e le competenze proprie e quelle dei membri dell’équipe;
comprendere le finalità dei servizi sanitari territoriali e saper valutare la risposta di tali servizi ai principali bisogni del cittadino;
dimostrare capacità di stabilire e mantenere relazioni efficaci con la persona assistita e con la sua famiglia.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere in modo idoneo l’eziologia, la patogenesi, la morfologia patologica, la fisiopatologia e la sintomatologia dei principali fenomeni patologici, sviluppando la capacità di descrivere la struttura e la moltiplicazione dei microrganismi e le principali indagini utili per riconoscerli. Dovrà inoltre conoscere le principali disfunzioni di ordine medico, e conoscere i mezzi diagnostici più comuni nella pratica clinica. Gli studenti dovranno acquisire una conoscenza di base dell’immunologia che possa consentir loro di comprendere il significato clinico ed il razionale della pratica delle vaccinazioni in età pediatrica ed adulta, identificare lo stato immunitario nei confronti delle malattie infettiva in base all’anamnesi e all’interpretazione di alcune richieste di laboratorio. La conoscenza di base dell’immunologia nell’ambito più generale della fisiopatologia generale e clinica dovrà fornire una base razionale alla maggior parte delle pratiche infermieristiche.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere in modo idoneo l’eziologia, la patogenesi, la morfologia patologica, la fisiopatologia e la sintomatologia dei principali fenomeni patologici, sviluppando la capacità di descrivere la struttura e la moltiplicazione dei microrganismi e le principali indagini utili per riconoscerli. Dovrà inoltre conoscere le principali disfunzioni di ordine medico, e conoscere i mezzi diagnostici più comuni nella pratica clinica. Gli studenti dovranno acquisire una conoscenza di base dell’immunologia che possa consentir loro di comprendere il significato clinico ed il razionale della pratica delle vaccinazioni in età pediatrica ed adulta, identificare lo stato immunitario nei confronti delle malattie infettiva in base all’anamnesi e all’interpretazione di alcune richieste di laboratorio. La conoscenza di base dell’immunologia nell’ambito più generale della fisiopatologia generale e clinica dovrà fornire una base razionale alla maggior parte delle pratiche infermieristiche.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere in modo idoneo l’eziologia, la patogenesi, la morfologia patologica, la fisiopatologia e la sintomatologia dei principali fenomeni patologici, sviluppando la capacità di descrivere la struttura e la moltiplicazione dei microrganismi e le principali indagini utili per riconoscerli. Dovrà inoltre conoscere le principali disfunzioni di ordine medico, e conoscere i mezzi diagnostici più comuni nella pratica clinica. Gli studenti dovranno acquisire una conoscenza di base dell’immunologia che possa consentir loro di comprendere il significato clinico ed il razionale della pratica delle vaccinazioni in età pediatrica ed adulta, identificare lo stato immunitario nei confronti delle malattie infettiva in base all’anamnesi e all’interpretazione di alcune richieste di laboratorio. La conoscenza di base dell’immunologia nell’ambito più generale della fisiopatologia generale e clinica dovrà fornire una base razionale alla maggior parte delle pratiche infermieristiche.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere in modo idoneo l’eziologia, la patogenesi, la morfologia patologica, la fisiopatologia e la sintomatologia dei principali fenomeni patologici, sviluppando la capacità di descrivere la struttura e la moltiplicazione dei microrganismi e le principali indagini utili per riconoscerli. Dovrà inoltre conoscere le principali disfunzioni di ordine medico, e conoscere i mezzi diagnostici più comuni nella pratica clinica. Gli studenti dovranno acquisire una conoscenza di base dell’immunologia che possa consentir loro di comprendere il significato clinico ed il razionale della pratica delle vaccinazioni in età pediatrica ed adulta, identificare lo stato immunitario nei confronti delle malattie infettiva in base all’anamnesi e all’interpretazione di alcune richieste di laboratorio. La conoscenza di base dell’immunologia nell’ambito più generale della fisiopatologia generale e clinica dovrà fornire una base razionale alla maggior parte delle pratiche infermieristiche.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere in modo idoneo l’eziologia, la patogenesi, la morfologia patologica, la fisiopatologia e la sintomatologia dei principali fenomeni patologici, sviluppando la capacità di descrivere la struttura e la moltiplicazione dei microrganismi e le principali indagini utili per riconoscerli. Dovrà inoltre conoscere le principali disfunzioni di ordine medico, e conoscere i mezzi diagnostici più comuni nella pratica clinica. Gli studenti dovranno acquisire una conoscenza di base dell’immunologia che possa consentir loro di comprendere il significato clinico ed il razionale della pratica delle vaccinazioni in età pediatrica ed adulta, identificare lo stato immunitario nei confronti delle malattie infettiva in base all’anamnesi e all’interpretazione di alcune richieste di laboratorio. La conoscenza di base dell’immunologia nell’ambito più generale della fisiopatologia generale e clinica dovrà fornire una base razionale alla maggior parte delle pratiche infermieristiche.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere in modo idoneo l’eziologia, la patogenesi, la morfologia patologica, la fisiopatologia e la sintomatologia dei principali fenomeni patologici, sviluppando la capacità di descrivere la struttura e la moltiplicazione dei microrganismi e le principali indagini utili per riconoscerli. Dovrà inoltre conoscere le principali disfunzioni di ordine medico, e conoscere i mezzi diagnostici più comuni nella pratica clinica. Gli studenti dovranno acquisire una conoscenza di base dell’immunologia che possa consentir loro di comprendere il significato clinico ed il razionale della pratica delle vaccinazioni in età pediatrica ed adulta, identificare lo stato immunitario nei confronti delle malattie infettiva in base all’anamnesi e all’interpretazione di alcune richieste di laboratorio. La conoscenza di base dell’immunologia nell’ambito più generale della fisiopatologia generale e clinica dovrà fornire una base razionale alla maggior parte delle pratiche infermieristiche.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente sarà in grado di comprendere l’importanza dello studio delle discipline antropologiche e psicologiche per un ottimale rapporto con la persona sana e malata e attuare la metodologia della comunicazione nelle varie situazioni di approccio con la persona, descrivendo la metodologia dell’informazione. Lo studente dovrà assimilare i concetti di base dell’evoluzione della medicina nei secoli. Inoltre verrà trattato il ruolo dell’infermiere nel rapporto infermiere-paziente-malattia per individuare la peculiarità delle competenze infermieristiche nell’ambito di un contesto di multi professionalità. Lo studente dovrà, inoltre, acquisire la capacità di procedere nel ragionamento clinico, basandosi sull’osservazione e sull’individuazione dei problemi e sull’applicazione di ragionamenti di tipo ipotetico-deduttivo e analitico-induttivo.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente sarà in grado di comprendere l’importanza dello studio delle discipline antropologiche e psicologiche per un ottimale rapporto con la persona sana e malata e attuare la metodologia della comunicazione nelle varie situazioni di approccio con la persona, descrivendo la metodologia dell’informazione. Lo studente dovrà assimilare i concetti di base dell’evoluzione della medicina nei secoli. Inoltre verrà trattato il ruolo dell’infermiere nel rapporto infermiere-paziente-malattia per individuare la peculiarità delle competenze infermieristiche nell’ambito di un contesto di multi professionalità. Lo studente dovrà, inoltre, acquisire la capacità di procedere nel ragionamento clinico, basandosi sull’osservazione e sull’individuazione dei problemi e sull’applicazione di ragionamenti di tipo ipotetico-deduttivo e analitico-induttivo.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente sarà in grado di comprendere l’importanza dello studio delle discipline antropologiche e psicologiche per un ottimale rapporto con la persona sana e malata e attuare la metodologia della comunicazione nelle varie situazioni di approccio con la persona, descrivendo la metodologia dell’informazione. Lo studente dovrà assimilare i concetti di base dell’evoluzione della medicina nei secoli. Inoltre verrà trattato il ruolo dell’infermiere nel rapporto infermiere-paziente-malattia per individuare la peculiarità delle competenze infermieristiche nell’ambito di un contesto di multi professionalità. Lo studente dovrà, inoltre, acquisire la capacità di procedere nel ragionamento clinico, basandosi sull’osservazione e sull’individuazione dei problemi e sull’applicazione di ragionamenti di tipo ipotetico-deduttivo e analitico-induttivo.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente sarà in grado di comprendere l’importanza dello studio delle discipline antropologiche e psicologiche per un ottimale rapporto con la persona sana e malata e attuare la metodologia della comunicazione nelle varie situazioni di approccio con la persona, descrivendo la metodologia dell’informazione. Lo studente dovrà assimilare i concetti di base dell’evoluzione della medicina nei secoli. Inoltre verrà trattato il ruolo dell’infermiere nel rapporto infermiere-paziente-malattia per individuare la peculiarità delle competenze infermieristiche nell’ambito di un contesto di multi professionalità. Lo studente dovrà, inoltre, acquisire la capacità di procedere nel ragionamento clinico, basandosi sull’osservazione e sull’individuazione dei problemi e sull’applicazione di ragionamenti di tipo ipotetico-deduttivo e analitico-induttivo.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente sarà in grado di comprendere l’importanza dello studio delle discipline antropologiche e psicologiche per un ottimale rapporto con la persona sana e malata e attuare la metodologia della comunicazione nelle varie situazioni di approccio con la persona, descrivendo la metodologia dell’informazione. Lo studente dovrà assimilare i concetti di base dell’evoluzione della medicina nei secoli. Inoltre verrà trattato il ruolo dell’infermiere nel rapporto infermiere-paziente-malattia per individuare la peculiarità delle competenze infermieristiche nell’ambito di un contesto di multi professionalità. Lo studente dovrà, inoltre, acquisire la capacità di procedere nel ragionamento clinico, basandosi sull’osservazione e sull’individuazione dei problemi e sull’applicazione di ragionamenti di tipo ipotetico-deduttivo e analitico-induttivo.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente sarà in grado di comprendere l’importanza dello studio delle discipline antropologiche e psicologiche per un ottimale rapporto con la persona sana e malata e attuare la metodologia della comunicazione nelle varie situazioni di approccio con la persona, descrivendo la metodologia dell’informazione. Lo studente dovrà assimilare i concetti di base dell’evoluzione della medicina nei secoli. Inoltre verrà trattato il ruolo dell’infermiere nel rapporto infermiere-paziente-malattia per individuare la peculiarità delle competenze infermieristiche nell’ambito di un contesto di multi professionalità. Lo studente dovrà, inoltre, acquisire la capacità di procedere nel ragionamento clinico, basandosi sull’osservazione e sull’individuazione dei problemi e sull’applicazione di ragionamenti di tipo ipotetico-deduttivo e analitico-induttivo.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: al termine del corso lo studente sarà in grado di comprendere l’importanza dello studio delle discipline antropologiche e psicologiche per un ottimale rapporto con la persona sana e malata e attuare la metodologia della comunicazione nelle varie situazioni di approccio con la persona, descrivendo la metodologia dell’informazione. Lo studente dovrà assimilare i concetti di base dell’evoluzione della medicina nei secoli. Inoltre verrà trattato il ruolo dell’infermiere nel rapporto infermiere-paziente-malattia per individuare la peculiarità delle competenze infermieristiche nell’ambito di un contesto di multi professionalità. Lo studente dovrà, inoltre, acquisire la capacità di procedere nel ragionamento clinico, basandosi sull’osservazione e sull’individuazione dei problemi e sull’applicazione di ragionamenti di tipo ipotetico-deduttivo e analitico-induttivo.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso saprà dimostrare di aver acquisito le conoscenze teorico-pratiche necessarie per pianificare l’assistenza per la risoluzione dei problemi assistenziali di base, di saper eseguire la raccolta degli escreti e secreti e di saper fornire una adeguata assistenza al paziente nella fase diagnostico-strumentale; deve, inoltre, dimostrare di conoscere le principali teorie del nursing e di saperne applicare i principi all’assistenza

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso saprà dimostrare di aver acquisito le conoscenze teorico-pratiche necessarie per pianificare l’assistenza per la risoluzione dei problemi assistenziali di base, di saper eseguire la raccolta degli escreti e secreti e di saper fornire una adeguata assistenza al paziente nella fase diagnostico-strumentale; deve, inoltre, dimostrare di conoscere le principali teorie del nursing e di saperne applicare i principi all’assistenza

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso saprà dimostrare di aver acquisito le conoscenze teorico-pratiche necessarie per pianificare l’assistenza per la risoluzione dei problemi assistenziali di base, di saper eseguire la raccolta degli escreti e secreti e di saper fornire una adeguata assistenza al paziente nella fase diagnostico-strumentale; deve, inoltre, dimostrare di conoscere le principali teorie del nursing e di saperne applicare i principi all’assistenza

Obiettivi formativi

Al termine del tirocinio di primo anno lo studente sarà in grado di effettuare l’osservazione e la valutazione dei bisogni, quale processo fondamentale per la comprensione dei problemi infermieristici.
Al termine del tirocinio di primo anno lo studente sarà in grado di:
saper identificare i bisogni fisici, psicologici e sociali della persona nelle diverse età della vita, integrando le conoscenze teoriche con quelle pratiche;
saper agire in modo coerente con la concettualità infermieristica e con i principi della professione nelle situazioni assistenziali previste dal progetto formativo e in relazione alle responsabilità richieste dal suo livello formativo;
riconoscere e rispettare il ruolo e le competenze proprie e quelle dei membri dell’équipe;
comprendere le finalità dei servizi sanitari territoriali e saper valutare la risposta di tali servizi ai principali bisogni del cittadino;
dimostrare capacità di stabilire e mantenere relazioni efficaci con la persona assistita e con la sua famiglia.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO : il corso si propone di fornire agli studenti la possibilità di utilizzare la lingua inglese come chiave di accesso ai contenuti medico scientifici, con particolare attenzione all’area delle scienze infermieristiche. L’integrazione della lingua inglese con i contenuti disciplinari verrà organizzata intorno al potenziamento delle quattro abilità, con una particolare attenzione al rafforzamento delle capacità di speaking, al fine della revisione dei contenuti e dello sviluppo e del miglioramento delle capacità di produzione e interazione orali attraverso l’analisi dei testi. L’analisi dei testi e dei contenuti proposti sarà poi accompagnata da una cura speciale del lessico della microlingua specifica. Agli studenti sarà richiesto di comprendere il senso globale e/o le idee chiave dei testi trattati. Sono stati scelti articoli scientifici di diversa natura: articoli di ricerca, di analisi e di discussione; i temi trattati saranno quelli di maggiore attualità nella professione infermieristica.

CONTENUTI
 Nursing Outcome; Social Support in Hospitals
 Mortality for Hospitalized Patients; Hospital Acquired Infections
 Burnout Syndrome for Healthcare Professionals
 Open Access Research ; Nursing Reasearch Matters

Obiettivi formativi

L'attività seminariale si propone lo scopo di approfondire argomenti specifiche riguardanti il nursing

Obiettivi formativi

Obiettivo generale
Lo studente, al termine del corso, deve acquisire conoscenze, competenze e abilità di esecuzione in merito agli aspetti assistenziali che riguardano: l’ accoglienza dell’utente nei servizi sanitari, l’unità di base del paziente, il rifacimento del letto, della barella e della culla, la sicurezza e il comfort, la prevenzione delle cadute, la mobilizzazione, la prevenzione delle infezioni, l’igiene personale, la prevenzione delle lesioni da pressione, l’attività respiratoria, l’attività cardio-circolatoria, la termoregolazione, l’alimentazione, l’eliminazione, la libertà dal dolore e la somministrazione della terapia enterale, parenterale, topica e transmucosa e transdermica.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dimostrerà adeguate conoscenze relative alle diverse procedure di diagnostica per immagini e radioterapia e alle principali norme di radioprotezione. Dovrà inoltre essere consapevole dell’apporto dell’anatomia patologica nel processo assistenziale del paziente e dei contributi della diagnostica istopatologia e citopatologia nella diagnosi e prevenzione della malattie. Deve inoltre acquisire familiarità con le basi razionali della rieducazione e riabilitazione dei pazienti e dei percorsi infermieristici adeguati a questi scopi. Al termine del corso dovrà inoltre conoscere le principali patologie dovute ad alterazione del sistema immunitario e dei processi diagnostici relativi alla diagnosi corretta dei problemi immunologici clinici.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dimostrerà adeguate conoscenze relative alle diverse procedure di diagnostica per immagini e radioterapia e alle principali norme di radioprotezione. Dovrà inoltre essere consapevole dell’apporto dell’anatomia patologica nel processo assistenziale del paziente e dei contributi della diagnostica istopatologia e citopatologia nella diagnosi e prevenzione della malattie. Deve inoltre acquisire familiarità con le basi razionali della rieducazione e riabilitazione dei pazienti e dei percorsi infermieristici adeguati a questi scopi. Al termine del corso dovrà inoltre conoscere le principali patologie dovute ad alterazione del sistema immunitario e dei processi diagnostici relativi alla diagnosi corretta dei problemi immunologici clinici.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dimostrerà adeguate conoscenze relative alle diverse procedure di diagnostica per immagini e radioterapia e alle principali norme di radioprotezione. Dovrà inoltre essere consapevole dell’apporto dell’anatomia patologica nel processo assistenziale del paziente e dei contributi della diagnostica istopatologia e citopatologia nella diagnosi e prevenzione della malattie. Deve inoltre acquisire familiarità con le basi razionali della rieducazione e riabilitazione dei pazienti e dei percorsi infermieristici adeguati a questi scopi. Al termine del corso dovrà inoltre conoscere le principali patologie dovute ad alterazione del sistema immunitario e dei processi diagnostici relativi alla diagnosi corretta dei problemi immunologici clinici.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dimostrerà adeguate conoscenze relative alle diverse procedure di diagnostica per immagini e radioterapia e alle principali norme di radioprotezione. Dovrà inoltre essere consapevole dell’apporto dell’anatomia patologica nel processo assistenziale del paziente e dei contributi della diagnostica istopatologia e citopatologia nella diagnosi e prevenzione della malattie. Deve inoltre acquisire familiarità con le basi razionali della rieducazione e riabilitazione dei pazienti e dei percorsi infermieristici adeguati a questi scopi. Al termine del corso dovrà inoltre conoscere le principali patologie dovute ad alterazione del sistema immunitario e dei processi diagnostici relativi alla diagnosi corretta dei problemi immunologici clinici.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dimostrerà adeguate conoscenze relative alle diverse procedure di diagnostica per immagini e radioterapia e alle principali norme di radioprotezione. Dovrà inoltre essere consapevole dell’apporto dell’anatomia patologica nel processo assistenziale del paziente e dei contributi della diagnostica istopatologia e citopatologia nella diagnosi e prevenzione della malattie. Deve inoltre acquisire familiarità con le basi razionali della rieducazione e riabilitazione dei pazienti e dei percorsi infermieristici adeguati a questi scopi. Al termine del corso dovrà inoltre conoscere le principali patologie dovute ad alterazione del sistema immunitario e dei processi diagnostici relativi alla diagnosi corretta dei problemi immunologici clinici.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dimostrerà adeguate conoscenze relative alle diverse procedure di diagnostica per immagini e radioterapia e alle principali norme di radioprotezione. Dovrà inoltre essere consapevole dell’apporto dell’anatomia patologica nel processo assistenziale del paziente e dei contributi della diagnostica istopatologia e citopatologia nella diagnosi e prevenzione della malattie. Deve inoltre acquisire familiarità con le basi razionali della rieducazione e riabilitazione dei pazienti e dei percorsi infermieristici adeguati a questi scopi. Al termine del corso dovrà inoltre conoscere le principali patologie dovute ad alterazione del sistema immunitario e dei processi diagnostici relativi alla diagnosi corretta dei problemi immunologici clinici.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dimostrerà adeguate conoscenze relative alle diverse procedure di diagnostica per immagini e radioterapia e alle principali norme di radioprotezione. Dovrà inoltre essere consapevole dell’apporto dell’anatomia patologica nel processo assistenziale del paziente e dei contributi della diagnostica istopatologia e citopatologia nella diagnosi e prevenzione della malattie. Deve inoltre acquisire familiarità con le basi razionali della rieducazione e riabilitazione dei pazienti e dei percorsi infermieristici adeguati a questi scopi. Al termine del corso dovrà inoltre conoscere le principali patologie dovute ad alterazione del sistema immunitario e dei processi diagnostici relativi alla diagnosi corretta dei problemi immunologici clinici.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di conoscere e descrivere gli aspetti generali della patologia medica e delle malattie infettive; dovrà , inoltre, conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica curativa e palliativa, in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la cartella infermieristica in ambito medico

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di conoscere e descrivere gli aspetti generali della patologia medica e delle malattie infettive; dovrà , inoltre, conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica curativa e palliativa, in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la cartella infermieristica in ambito medico

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di conoscere e descrivere gli aspetti generali della patologia medica e delle malattie infettive; dovrà , inoltre, conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica curativa e palliativa, in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la cartella infermieristica in ambito medico

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di conoscere e descrivere gli aspetti generali della patologia medica e delle malattie infettive; dovrà , inoltre, conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica curativa e palliativa, in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la cartella infermieristica in ambito medico

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di conoscere e descrivere gli aspetti generali della patologia medica e delle malattie infettive; dovrà , inoltre, conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica curativa e palliativa, in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la cartella infermieristica in ambito medico

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di conoscere e descrivere gli aspetti generali della patologia medica e delle malattie infettive; dovrà , inoltre, conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica curativa e palliativa, in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la cartella infermieristica in ambito medico

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di conoscere e descrivere gli aspetti generali della patologia medica e delle malattie infettive; dovrà , inoltre, conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica curativa e palliativa, in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la cartella infermieristica in ambito medico

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di conoscere e descrivere gli aspetti generali della patologia medica e delle malattie infettive; dovrà , inoltre, conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica curativa e palliativa, in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la cartella infermieristica in ambito medico

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di conoscere e descrivere gli aspetti generali della patologia medica e delle malattie infettive; dovrà , inoltre, conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica curativa e palliativa, in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la cartella infermieristica in ambito medico

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di conoscere e descrivere gli aspetti generali della patologia medica e delle malattie infettive; dovrà , inoltre, conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica curativa e palliativa, in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la cartella infermieristica in ambito medico

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di conoscere e descrivere gli aspetti generali delle patologie legate alla disabilità e di aver compreso l’importanza che assume, per l’infermiere l’aspetto riabilitativo e di supporto nella pratica assistenziale. Lo studente dovrà, inoltre essere in grado di indicare quali siano gli indirizzi per prevenire la patologia mentale, riconoscendo gli atteggiamenti del paziente psichiatrico, per poter codificare gli interventi assistenziali e comprendere l’importanza dell’équipe sanitaria multidisciplinare come sostegno e supporto alla famiglia. Dovrà conoscere le implicazioni psicologiche relative alla pratica professionale e al coinvolgimento emotivo con il malato.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di conoscere e descrivere gli aspetti generali delle patologie legate alla disabilità e di aver compreso l’importanza che assume, per l’infermiere l’aspetto riabilitativo e di supporto nella pratica assistenziale. Lo studente dovrà, inoltre essere in grado di indicare quali siano gli indirizzi per prevenire la patologia mentale, riconoscendo gli atteggiamenti del paziente psichiatrico, per poter codificare gli interventi assistenziali e comprendere l’importanza dell’équipe sanitaria multidisciplinare come sostegno e supporto alla famiglia. Dovrà conoscere le implicazioni psicologiche relative alla pratica professionale e al coinvolgimento emotivo con il malato.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di conoscere e descrivere gli aspetti generali delle patologie legate alla disabilità e di aver compreso l’importanza che assume, per l’infermiere l’aspetto riabilitativo e di supporto nella pratica assistenziale. Lo studente dovrà, inoltre essere in grado di indicare quali siano gli indirizzi per prevenire la patologia mentale, riconoscendo gli atteggiamenti del paziente psichiatrico, per poter codificare gli interventi assistenziali e comprendere l’importanza dell’équipe sanitaria multidisciplinare come sostegno e supporto alla famiglia. Dovrà conoscere le implicazioni psicologiche relative alla pratica professionale e al coinvolgimento emotivo con il malato.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di conoscere e descrivere gli aspetti generali delle patologie legate alla disabilità e di aver compreso l’importanza che assume, per l’infermiere l’aspetto riabilitativo e di supporto nella pratica assistenziale. Lo studente dovrà, inoltre essere in grado di indicare quali siano gli indirizzi per prevenire la patologia mentale, riconoscendo gli atteggiamenti del paziente psichiatrico, per poter codificare gli interventi assistenziali e comprendere l’importanza dell’équipe sanitaria multidisciplinare come sostegno e supporto alla famiglia. Dovrà conoscere le implicazioni psicologiche relative alla pratica professionale e al coinvolgimento emotivo con il malato.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di conoscere e descrivere gli aspetti generali delle patologie legate alla disabilità e di aver compreso l’importanza che assume, per l’infermiere l’aspetto riabilitativo e di supporto nella pratica assistenziale. Lo studente dovrà, inoltre essere in grado di indicare quali siano gli indirizzi per prevenire la patologia mentale, riconoscendo gli atteggiamenti del paziente psichiatrico, per poter codificare gli interventi assistenziali e comprendere l’importanza dell’équipe sanitaria multidisciplinare come sostegno e supporto alla famiglia. Dovrà conoscere le implicazioni psicologiche relative alla pratica professionale e al coinvolgimento emotivo con il malato.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di conoscere e descrivere gli aspetti generali delle patologie legate alla disabilità e di aver compreso l’importanza che assume, per l’infermiere l’aspetto riabilitativo e di supporto nella pratica assistenziale. Lo studente dovrà, inoltre essere in grado di indicare quali siano gli indirizzi per prevenire la patologia mentale, riconoscendo gli atteggiamenti del paziente psichiatrico, per poter codificare gli interventi assistenziali e comprendere l’importanza dell’équipe sanitaria multidisciplinare come sostegno e supporto alla famiglia. Dovrà conoscere le implicazioni psicologiche relative alla pratica professionale e al coinvolgimento emotivo con il malato.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di conoscere e descrivere gli aspetti generali delle patologie legate alla disabilità e di aver compreso l’importanza che assume, per l’infermiere l’aspetto riabilitativo e di supporto nella pratica assistenziale. Lo studente dovrà, inoltre essere in grado di indicare quali siano gli indirizzi per prevenire la patologia mentale, riconoscendo gli atteggiamenti del paziente psichiatrico, per poter codificare gli interventi assistenziali e comprendere l’importanza dell’équipe sanitaria multidisciplinare come sostegno e supporto alla famiglia. Dovrà conoscere le implicazioni psicologiche relative alla pratica professionale e al coinvolgimento emotivo con il malato.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di conoscere e descrivere gli aspetti generali delle patologie legate alla disabilità e di aver compreso l’importanza che assume, per l’infermiere l’aspetto riabilitativo e di supporto nella pratica assistenziale. Lo studente dovrà, inoltre essere in grado di indicare quali siano gli indirizzi per prevenire la patologia mentale, riconoscendo gli atteggiamenti del paziente psichiatrico, per poter codificare gli interventi assistenziali e comprendere l’importanza dell’équipe sanitaria multidisciplinare come sostegno e supporto alla famiglia. Dovrà conoscere le implicazioni psicologiche relative alla pratica professionale e al coinvolgimento emotivo con il malato.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO: Lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di conoscere e descrivere gli aspetti generali delle patologie legate alla disabilità e di aver compreso l’importanza che assume, per l’infermiere l’aspetto riabilitativo e di supporto nella pratica assistenziale. Lo studente dovrà, inoltre essere in grado di indicare quali siano gli indirizzi per prevenire la patologia mentale, riconoscendo gli atteggiamenti del paziente psichiatrico, per poter codificare gli interventi assistenziali e comprendere l’importanza dell’équipe sanitaria multidisciplinare come sostegno e supporto alla famiglia. Dovrà conoscere le implicazioni psicologiche relative alla pratica professionale e al coinvolgimento emotivo con il malato.

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO : Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere i caratteri fisiologici dal concepimento alla nascita, lo sviluppo normale del bambino alla nascita e le patologie che lo possono alterare; riconoscere le patologie che colpiscono la donna nella sfera genitale e i piani di intervento infermieristici nelle varie occasioni già definite

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO : Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere i caratteri fisiologici dal concepimento alla nascita, lo sviluppo normale del bambino alla nascita e le patologie che lo possono alterare; riconoscere le patologie che colpiscono la donna nella sfera genitale e i piani di intervento infermieristici nelle varie occasioni già definite

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO : Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere i caratteri fisiologici dal concepimento alla nascita, lo sviluppo normale del bambino alla nascita e le patologie che lo possono alterare; riconoscere le patologie che colpiscono la donna nella sfera genitale e i piani di intervento infermieristici nelle varie occasioni già definite

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO : Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere i caratteri fisiologici dal concepimento alla nascita, lo sviluppo normale del bambino alla nascita e le patologie che lo possono alterare; riconoscere le patologie che colpiscono la donna nella sfera genitale e i piani di intervento infermieristici nelle varie occasioni già definite

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO : Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere i caratteri fisiologici dal concepimento alla nascita, lo sviluppo normale del bambino alla nascita e le patologie che lo possono alterare; riconoscere le patologie che colpiscono la donna nella sfera genitale e i piani di intervento infermieristici nelle varie occasioni già definite

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO : Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere i caratteri fisiologici dal concepimento alla nascita, lo sviluppo normale del bambino alla nascita e le patologie che lo possono alterare; riconoscere le patologie che colpiscono la donna nella sfera genitale e i piani di intervento infermieristici nelle varie occasioni già definite

Obiettivi formativi

OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO : Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere i caratteri fisiologici dal concepimento alla nascita, lo sviluppo normale del bambino alla nascita e le patologie che lo possono alterare; riconoscere le patologie che colpiscono la donna nella sfera genitale e i piani di intervento infermieristici nelle varie occasioni già definite

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare un piano di assistenza infermieristica dall’accettazione alla dimissione per pazienti affetti da patologia chirurgica, utilizzando gli strumenti infermieristici del nursing, e saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico assistenziali infermieristiche durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni chirurgiche. Dovrà, inoltre, conoscere e muoversi correttamente nel blocco operatorio identificando ruolo e competenze infermieristiche.

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare un piano di assistenza infermieristica dall’accettazione alla dimissione per pazienti affetti da patologia chirurgica, utilizzando gli strumenti infermieristici del nursing, e saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico assistenziali infermieristiche durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni chirurgiche. Dovrà, inoltre, conoscere e muoversi correttamente nel blocco operatorio identificando ruolo e competenze infermieristiche.

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare un piano di assistenza infermieristica dall’accettazione alla dimissione per pazienti affetti da patologia chirurgica, utilizzando gli strumenti infermieristici del nursing, e saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico assistenziali infermieristiche durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni chirurgiche. Dovrà, inoltre, conoscere e muoversi correttamente nel blocco operatorio identificando ruolo e competenze infermieristiche.

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare un piano di assistenza infermieristica dall’accettazione alla dimissione per pazienti affetti da patologia chirurgica, utilizzando gli strumenti infermieristici del nursing, e saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico assistenziali infermieristiche durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni chirurgiche. Dovrà, inoltre, conoscere e muoversi correttamente nel blocco operatorio identificando ruolo e competenze infermieristiche.

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare un piano di assistenza infermieristica dall’accettazione alla dimissione per pazienti affetti da patologia chirurgica, utilizzando gli strumenti infermieristici del nursing, e saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico assistenziali infermieristiche durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni chirurgiche. Dovrà, inoltre, conoscere e muoversi correttamente nel blocco operatorio identificando ruolo e competenze infermieristiche.

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare un piano di assistenza infermieristica dall’accettazione alla dimissione per pazienti affetti da patologia chirurgica, utilizzando gli strumenti infermieristici del nursing, e saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico assistenziali infermieristiche durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni chirurgiche. Dovrà, inoltre, conoscere e muoversi correttamente nel blocco operatorio identificando ruolo e competenze infermieristiche.

Obiettivi formativi

L'attività seminariale si propone lo scopo di approfondire argomenti specifiche riguardanti il nursing

Obiettivi formativi

Obiettivo generale
Lo studente, al termine del corso, deve acquisire conoscenze, competenze e abilità di esecuzione in merito agli aspetti assistenziali che riguardano: l’ accoglienza dell’utente nei servizi sanitari, l’unità di base del paziente, il rifacimento del letto, della barella e della culla, la sicurezza e il comfort, la prevenzione delle cadute, la mobilizzazione, la prevenzione delle infezioni, l’igiene personale, la prevenzione delle lesioni da pressione, l’attività respiratoria, l’attività cardio-circolatoria, la termoregolazione, l’alimentazione, l’eliminazione, la libertà dal dolore e la somministrazione della terapia enterale, parenterale, topica e transmucosa e transdermica.

Obiettivi formativi

Al termine del tirocinio di secondo anno lo studente sarà in grado di applicare le prime fasi del ragionamento diagnostico e della programmazione assistenziale.
identificare le necessità di aiuto fisiche, psicologiche e sociali delle persone nelle varie età della vita, nei vari ambiti sociali e rispondere ad esse nel contesto di un’azione multiprofessionale;
identificare i bisogni della persona attraverso un approccio multiculturale, assicurare un’assistenza non discriminante e riconoscere l’importanza dell’equità e dell’integrazione sociale;
fornire prestazioni tecniche corrette ed efficaci in applicazione e nel rispetto dei principi scientifici fondamentali della professione ed adattare tali prestazioni alla persona in relazione alle diverse patologie nei diversi settori operativi e nelle diverse età della vita;
promuovere efficaci rapporti educativi finalizzati alla prevenzione della malattia e al mantenimento di un soddisfacente stato di salute.

Obiettivi formativi

: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di eseguire interventi infermieristici di urgenza mettendo in atto le conoscenze cliniche e farmacologiche per individuare la priorità degli interventi per il mantenimento delle funzioni vitali di fronte a patologie improvvise di notevole gravità

Obiettivi formativi

: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di eseguire interventi infermieristici di urgenza mettendo in atto le conoscenze cliniche e farmacologiche per individuare la priorità degli interventi per il mantenimento delle funzioni vitali di fronte a patologie improvvise di notevole gravità

Obiettivi formativi

: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di eseguire interventi infermieristici di urgenza mettendo in atto le conoscenze cliniche e farmacologiche per individuare la priorità degli interventi per il mantenimento delle funzioni vitali di fronte a patologie improvvise di notevole gravità

Obiettivi formativi

: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di eseguire interventi infermieristici di urgenza mettendo in atto le conoscenze cliniche e farmacologiche per individuare la priorità degli interventi per il mantenimento delle funzioni vitali di fronte a patologie improvvise di notevole gravità

Obiettivi formativi

: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di eseguire interventi infermieristici di urgenza mettendo in atto le conoscenze cliniche e farmacologiche per individuare la priorità degli interventi per il mantenimento delle funzioni vitali di fronte a patologie improvvise di notevole gravità

Obiettivi formativi

: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di eseguire interventi infermieristici di urgenza mettendo in atto le conoscenze cliniche e farmacologiche per individuare la priorità degli interventi per il mantenimento delle funzioni vitali di fronte a patologie improvvise di notevole gravità

Obiettivi formativi

L’obiettivo generale del corso è rappresentato dallo sviluppo, da parte dello studente,della consapevolezza dell’utilità dell’applicazione della metodologia statistica alla ricerca e dall’acquisizione di una competenza di base nell’applicazione dei metodi statistici alla ricerca. Lo studente, inoltre, sarà in grado di progettare in modo autonomo una ricerca empirica nel campo dell’assistenza infermieristica.

Obiettivi formativi

L’obiettivo generale del corso è rappresentato dallo sviluppo, da parte dello studente,della consapevolezza dell’utilità dell’applicazione della metodologia statistica alla ricerca e dall’acquisizione di una competenza di base nell’applicazione dei metodi statistici alla ricerca. Lo studente, inoltre, sarà in grado di progettare in modo autonomo una ricerca empirica nel campo dell’assistenza infermieristica.

Obiettivi formativi

L’obiettivo generale del corso è rappresentato dallo sviluppo, da parte dello studente,della consapevolezza dell’utilità dell’applicazione della metodologia statistica alla ricerca e dall’acquisizione di una competenza di base nell’applicazione dei metodi statistici alla ricerca. Lo studente, inoltre, sarà in grado di progettare in modo autonomo una ricerca empirica nel campo dell’assistenza infermieristica.

Obiettivi formativi

L’obiettivo generale del corso è rappresentato dallo sviluppo, da parte dello studente,della consapevolezza dell’utilità dell’applicazione della metodologia statistica alla ricerca e dall’acquisizione di una competenza di base nell’applicazione dei metodi statistici alla ricerca. Lo studente, inoltre, sarà in grado di progettare in modo autonomo una ricerca empirica nel campo dell’assistenza infermieristica.

Obiettivi formativi

L’obiettivo generale del corso è rappresentato dallo sviluppo, da parte dello studente,della consapevolezza dell’utilità dell’applicazione della metodologia statistica alla ricerca e dall’acquisizione di una competenza di base nell’applicazione dei metodi statistici alla ricerca. Lo studente, inoltre, sarà in grado di progettare in modo autonomo una ricerca empirica nel campo dell’assistenza infermieristica.

Obiettivi formativi

L’obiettivo generale del corso è rappresentato dallo sviluppo, da parte dello studente,della consapevolezza dell’utilità dell’applicazione della metodologia statistica alla ricerca e dall’acquisizione di una competenza di base nell’applicazione dei metodi statistici alla ricerca. Lo studente, inoltre, sarà in grado di progettare in modo autonomo una ricerca empirica nel campo dell’assistenza infermieristica.

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di individuare e commentare le principali leggi sanitarie del Paese, cogliendone le implicazioni per lo sviluppo organizzativo e professionale. Dovrà, inoltre, essere in grado di individuare ed analizzare gli elementi della struttura aziendale per orientare le proprie azioni professionali ed organizzative

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di individuare e commentare le principali leggi sanitarie del Paese, cogliendone le implicazioni per lo sviluppo organizzativo e professionale. Dovrà, inoltre, essere in grado di individuare ed analizzare gli elementi della struttura aziendale per orientare le proprie azioni professionali ed organizzative

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di individuare e commentare le principali leggi sanitarie del Paese, cogliendone le implicazioni per lo sviluppo organizzativo e professionale. Dovrà, inoltre, essere in grado di individuare ed analizzare gli elementi della struttura aziendale per orientare le proprie azioni professionali ed organizzative

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di individuare e commentare le principali leggi sanitarie del Paese, cogliendone le implicazioni per lo sviluppo organizzativo e professionale. Dovrà, inoltre, essere in grado di individuare ed analizzare gli elementi della struttura aziendale per orientare le proprie azioni professionali ed organizzative

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di individuare e commentare le principali leggi sanitarie del Paese, cogliendone le implicazioni per lo sviluppo organizzativo e professionale. Dovrà, inoltre, essere in grado di individuare ed analizzare gli elementi della struttura aziendale per orientare le proprie azioni professionali ed organizzative

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di individuare e commentare le principali leggi sanitarie del Paese, cogliendone le implicazioni per lo sviluppo organizzativo e professionale. Dovrà, inoltre, essere in grado di individuare ed analizzare gli elementi della struttura aziendale per orientare le proprie azioni professionali ed organizzative

Obiettivi formativi

La prova finale, a cui si accede dopo avere seguito tutti i corsi del piano di studio ed avere superato tutti gli esami e tirocini previsti, è composta da una prova pratica e dalla trattazione di una Tesi.
La prova pratica ha l'obiettivo di far dimostrare allo studente l' acquisizione delle conoscenze e delle abilità teorico-pratiche e tecnico-operative proprie dello specifico profilo professionale.
L’esame di Laurea ha l'obiettivo di verificare l'acquisizione di competenze in materia di studio e ricerca infermieristica attraverso la trattazione di un elaborato originale inerente ad una problematica o argomentazione di carattere assistenziale specifica del proprio profilo professionale.

Obiettivi formativi

L'attività seminariale si propone lo scopo di approfondire argomenti specifiche riguardanti il nursing

Obiettivi formativi

Obiettivo generale
Lo studente, al termine del corso, deve acquisire conoscenze, competenze e abilità di esecuzione in merito agli aspetti assistenziali che riguardano: l’ accoglienza dell’utente nei servizi sanitari, l’unità di base del paziente, il rifacimento del letto, della barella e della culla, la sicurezza e il comfort, la prevenzione delle cadute, la mobilizzazione, la prevenzione delle infezioni, l’igiene personale, la prevenzione delle lesioni da pressione, l’attività respiratoria, l’attività cardio-circolatoria, la termoregolazione, l’alimentazione, l’eliminazione, la libertà dal dolore e la somministrazione della terapia enterale, parenterale, topica e transmucosa e transdermica.

Obiettivi formativi

Hours devoted to elective educational activities training are meant to deepen topics concerning apprenticeship path chosen by the student in the 3rd year.
The ADE aim to prepare the student to the demands of the working world.

Obiettivi formativi

Al termine del tirocinio di terzo anno lo studente sarà in grado di raggiungere la capacità diagnostica e dimostrare una completa assunzione di responsabilità nell’applicazione del piano assistenziale.
Al termine del tirocinio di terzo anno lo studente sarà in grado di:
identificare problemi e bisogni individuali che richiedono assistenza infermieristica in settori altamente specialistici;
dimostrare abilità in ogni forma di comunicazione ed instaurare una efficace relazione di aiuto;
pianificare e fornire l’assistenza per risolvere i problemi e soddisfare i bisogni;
pianificare, fornire e valutare l’assistenza infermieristica rivolta a persone sane e malate sia in Ospedale che nel territorio promuovendo stili di vita positivi per la salute;
contribuire ad organizzare l’assistenza infermieristica globale attraverso l’utilizzo appropriato delle risorse a disposizione, assicurando un progressivo miglioramento della qualità assistenziale;
dimostrare sensibilità per la formazione continua attraverso l’utilizzo di abilità continuamente aggiornate e criticamente valutate;
contribuire allo sviluppo della ricerca infermieristica attraverso l’utilizzo di abilità continuamente aggiornate e criticamente valutate.