PIERPAOLO PANI

ADE
Dal  2024 la partecipazione alle ADE è regolata attraverso INFOSTUD. E' NECESSARIA la PRENOTAZIONE entro i tempi indicati per la validazione delle presenze. Le presenze vengono validate online. 
A partire dal 27 maggio 2026 la firma delle ADE precedenti all'entrata in vigore del nuovo regolamento avviene successivamente ad una richiesta via-email, in cui devono essere indicati: titolo dell'ADE; data dell'ADE.
Questo permetterà di controllare  l'effettiva presenza. 
Per la firma è necessario recarsi al CU027, piano primo, prima porta a sinistra dopo le scale, e comporre il numero 20753 sul citofono.
Il libretto può essere portato anche da un/una collega. Una singola persona può portare anche più libretti. 

ultima modifica 27 -05-2026
 
TESI DI LAUREA
La tesi puo’ essere svolta nell’ambito di progetti di ricerca che mirano ad indagare funzioni cognitive e comportamentali quali l’inibizione comportamentale, l’attenzione, la motivazione, la presa di decisione,
attraverso diversi approcci sperimentali (psicofisica, psicofisiologia e neurofisiologia comportamentale) su soggetti umani.
Requisiti

• Interesse per le tematiche indagate.
• Motivazione ad apprendere alcune competenze di programmazione di base e di  analisi dei dati
• Attitudine al lavoro in gruppo, con buona disponibilità all’interazione

Il lavoro di tesi richiede:

• La partecipazione alla progettazione e/o realizzazione di esperimenti 
• La collaborazione e il confronto con studenti, dottorandi e post-doc.

Tempistiche
La durata del progetto può variare in base all’esperimento e all’andamento del lavoro di ricerca, ma in media richiede CIRCA 10-12 mesi di impegno, considerando anche i periodi da dedicare allo studio per gli esami.
Gli/le studenti/esse interessati/e possono contattarmi via email per ulteriori informazioni e per fissare un colloquio preliminare.
Un articolo di esempio può essere trovato qui: 
https://www.frontiersin.org/journals/human-neuroscience/articles/10.3389...
oppure qui
 https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0167876025008013
 

Formazione specifica
2002 Laurea in Psicologia Generale e Sperimentale
2008 Dottorato di ricerca in Neurofisiologia

Posizione occupata
2022- in corso Professore II fascia (Fisiologia)
Abilitato alle funzioni di Professore di I fascia nei GSD 05/BIOS 06 (FISIOLOGIA), e 11/PSIC-01 PSICOLOGIA GENERALE, NEUROPSICOLOGIA E NEUROSCIENZE COGNITIVE, PSICOMETRIA

Precedenti posizioni accademiche
Maggio 2019- Maggio 2022 Ricercatore a tempo determinate tipologia B (RTDB) in Fisiologia “Sapienza“ Università di Roma.
Gennaio 2017 – Dicembre 2018 Titolare assegno di ricerca in neurofisiologia del comportamento Dipartimento di Fisiologia e Farmacologia "V. Erspamer", Università Sapienza, Roma (Italia)
Luglio 2016 – Agosto 2016 Analisi e controllo del comportamento Co.Co.Co Dipartimento di Fisiologia e Farmacologia "V. Erspamer", Università Sapienza, Roma (Italia) Messa a punto di set-up sperimentale, acquisizione ed analisi dei dati comportamentali
Febbraio 2013 – Gennaio 2016 Titolare assegno di ricerca in neurofisiologia del comportamento Dipartimento di Fisiologia e Farmacologia "V. Erspamer", Università Sapienza, Roma (Italia)
Novembre 2009 – Ottobre 2012 Post Dottorato di Ricerca in Neurofisiologia Laboratory of Psycho- Neuro- Physiology, Department of Neurosciences, KULeuven, Leuven (BE)

Associazione a società scientifiche:

Membro di: Society for Neuroscience (SFN), Società Italiana di Fisiologia (SIF) Associazione Italiana di Psicologia (Settore Sperimentale) AIP

Attività editoriale:
Associate Editor in Cognitive Neuroscience per Frontiers in Human Neuroscience
Academic Editor per PeerJ.
Invited reviewer per diverse riviste (Communications Biology, Cortex, Peer-j, Acta-Psychologica, Psychological Research, Frontiers,Experimental Brain Research,etc)
Pubblicazioni scientifiche
https://scholar.google.com/citations?hl=it&user=ZWxyWPIAAAAJ

Interessi scientifici attuali
Indagine del controllo cognitivo, dell’attenzione e del rinforzo.
Gli obiettivi delle indagini sono:
1-descrivere e modellare l'architettura funzionale di questi processi in soggetti umani;
2-studiare i correlati fisiologici di tali processi in soggetti umani;
3-studiare come questi processi vengano alterati in specifici disturbi psichiatrici e neurologici, in collaborazione con altri centri di ricerca;

Attività di Terza Missione
Interventi volti allo sviluppo della capacità di apprendere attraverso lezioni e seminari in collaborazione con Scuole e ONLUS