Notizie
RICEVIMENTO STUDENTI: Gli studenti possono contattarmi per mail per organizzare un Meet o per un appuntamento in presenza.
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STUDENTI DI MEDICINA E CHIRURGIA (S. ANDREA)
PRENOTAZIONE ESAMI: gli studenti che intendono sostenere gli esami di Statistica per la Ricerca Scientifica si devono iscrivere usando il seguente form di iscrizione Le iscrizioni si chiudono 5 gg prima della data di esame.
09/03/2020: Avviso per gli Studenti del Corso di Studi "Medicina e Chirurgia" che stanno frequentando il corso di "Statistica per la Ricerca Scientifica" (3 cfu):
- in attesa di capire come organizzare la didattica a distanza per le lezioni di mercoledì 11 marzo e di venerdì 13 marzo, e come già indicato durante la lezione tenutasi mercoledì 04 marzo, è disponibile sulla piattaforma e-learning di Sapienza il materiale del corso: Statistica per la Ricerca Scientifica
- Tutti gli studenti del corso di Statistica per la Ricerca Scientifica sono pertanto invitati a iscriversi al corso Moodle per avere informazioni aggiornate sulle modalità di didattica a distanza adottate
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STUDENTI DEL CDS IN PSICOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE E DEL MARKETING
AVVISO DEL 24/09/2020:
COME SEGUIRE ONLINE LE LEZIONI DI TECNICHE DI ANALISI MULTIVARIATA AA 2020-2021: Agli studenti del primo anno di corso è richiesto di iscriversi alla "classe virtuale" di Tecniche di Analisi Multivariata creata su Google Classroom con il codice: fbgb46e. L'accesso a Classroom deve essere effettuato necessariamente con la mail istituzionale che Sapienza ha assegnato ad ogni studente al momento dell'iscrizione al Corso di Studi. In Classroom troverete anche il materiale (slide, file dati, esercizi, ecc.) che useremo per le lezioni del laboratorio. Le lezioni saranno trasmesse in diretta streaming attraverso Google Meet al seguente indirizzo riservato solo agli iscritti al corso Classroom: https://classroom.google.com/c/MzQwNTU4MjMyMTBa
Orari di ricevimento
Martedì 14.00-16.00. Contattare per mail
Curriculum
Attuale posizione lavorativa:
Professore Associato confermato (dal 03/01/2018) per il settore scientifico disciplinare SSD: PSIC-01/C - GSD/SC: 11/PSIC-01 - Area 11b (ex M-PSI/03) presso il Dipartimento di Psicologia dei processi di sviluppo e socializzazione della Facoltà 1 di Psicologia, Università di Roma “La Sapienza”.
Dal 01/01/2005 fino al 31/12/2017, Ricercatore Universitario confermato (dal 01/01/2008), per il settore scientifico disciplinare M-PSI/03 presso il Dipartimento di Psicologia dei processi di sviluppo e socializzazione della Facoltà 1 di Psicologia, Università di Roma “La Sapienza”.
Impegni Istituzionali ed Incarichi Accademici
dal 2022 - Direttore (Editor in chief) responsabile della rivista internazionale Psychology Hub (https://rosa.uniroma1.it/psychology_hub) edita da Sapienza Università Editrice (D.R. n. 2728/2022, prot. n.0086364 del 03/10/2022; Iscrizione Albo dei giornalist sezione speciale: 24/10/2022)
dal 2022 - esperto per il Comitato Etico per la Ricerca Transdisciplinare Sapienza (Prot. n. 0095483 del 26/10/2022)
dal 2021 al 2024 - Vice-presidente del CdS magistrale Psicologia della Comunicazione e del Marketing approvato con delibera del Consiglio del 26/10/2021
dal 2021 al 2024 - Responsabile Accademico Mobilità internazionale (RAM) per il CdS Psicologia della Comunicazione e del Marketing approvato con delibera del consiglio del 22 gennaio 2021
2018-2019, consulente esterno per INVALSI per progetto sullo sviluppo della invarianza della misura
dal 2005 ad oggi, membro del collegio dei docenti del Dottorato in Psicologia Sociale, dello Sviluppo e della Ricerca Educativa
dal 15/11/2016 al 2024: Membro della Commissione Qualità del Corso di Studi Psicologia della Comunicazione e del Marketing
Dal 2010-2013, membro della Giunta del Dipartimento con delega per la gestione dei contenuti del sito di dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione
(http://dip38.psi.uniroma1.it)
Interessi di ricerca
Modelli di Analisi Fattoriale con strutture fattoriali semplici per variabili continue e normali o per variabili categoriali (Di Trani et al 2009) o di tipo circumplex (Presaghi, tesi di Dottorato 2005; Sarracino et al. 2011) e Modelli di Equazioni strutturali (Summer School: Bertinoro 2005 e 2008; Orvieto 2011) con particolare riferimento all'invarianza delle strutture fattoriali per variabili continue e distribuite in modo normale (Perugini et al 2003; Claes et al 2005; Leone et al 2007) e per dati categoriali (Leone et al 2011). Modelli Multilevel: per disegni longitudinali (Camaioni et al 2004, Aureli & Presaghi 2010) e cross-sectional (Pierro et al 2012); per variabili continue e/o categoriali; con metodi di stima ML (Chieti Summer school 2010) e Bayesiani (Chieti Summer school 2012); modelli di equazioni strutturali multilevel (Presaghi et al 2002); interazioni cross-level; Modelli di Meta-Analisi con effetti random (Valentini et al 2010); Explanatory Item Response Models (Pierro et al 2009).
Le pubblicazioni su riviste scientifiche internazionali e nazionali presentate nel curriculum interessano diverse aree della psicologia e vanno dalla psicologia generale (la misura delle differenze individuali nella personalità; la misura delle esperienze emotive e della loro regolazione ed espressione); alla psicologia sociale (interazione sociale; norme sociali, esclusione sociale; cheating e whistleblowing); alla psicologia dello sviluppo (studi longitudinali micro-genetici sullo sviluppo del linguaggio; differenze individuali nello stile di attaccamento); alla psicologia clinica (adattamento e sviluppo di strumenti di misura per l'autolesionismo e l'alessitimia negli adolescenti e pre-adolescenti). Nella psicologia clinica ho due progetti ancora aperti: il primo è lo sviluppo di un questionario per la misura dell'autolesionismo ripetitivo su una popolazione non-clinica (sottoposto per la pubblicazione a Psychiatry Research) e su popolazione clinica (sottoposto per la pubblicazione a European Psychiatry). L'altro progetto è l'adattamento alla popolazione italiana di pre-adolescenti del questionario Children Somatization Inventory (per cui ho ricevuto un finanziamento nel 2008 [protcollo: C26F083R52] di cui sono il responsabile) in cui l'individuazione del campione di riferimento è molto lenta e sta per concludersi. I contributi in libri (non-peer reviewed) riguardano l'efficacia dei trattamenti con particolare riferimento sia ai controlli sperimentali sia ai controlli di tipo statistico (ANCOVA), il metodo sperimentale in psicologia (validità dei disegni di ricerca), lo studio della stabilità e del cambiamento, e la validità e attendibilità delle misure in psicosomatica.