Tecniche di laboratorio biomedico (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di laboratorio biomedico) - Corso di laurea C - ASL Latina (distretto nord)

Programma viene stabilito all'inizio del semestre rispetto la disponibilità dei docenti coinvolti nell'attività sminariale.

Conoscenze di base di chimica e biologia.

I "testi" utilizzati sono , a tutti gli effetti, le presentazioni utilizzate nella esposizione degli argomenti e della bibliografia di riferimento.

Frequenza obbligatoria. Seminari interattivi, settimanali di 2 ore per un totale di 5 - 6 settimane.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette

Seminari interattivi, settimanali di 2 ore per un totale di 5 - 6 settimane.

Metodi e mezzi d’indagine per l’osservazione di cellule, tessuti ed organi. Allestimento di preparati istologici. Principi di colorazione e lettura di un preparato istologico. Tecniche di microscopia nella indagine morfologica: microscopia ottica ed elettronica. Tecniche di immunoistochimica ed immunofluorescenza su preparati cellulari e tessutali.

Aver frequentato il modulo di Istologia

Dispense a cura del docente

Lezioni in aula e frequenza del laboratorio di mocroscopia ottica

Lezioni in aula e frequenza del laboratorio di mocroscopia ottica

Prova pratica di riconoscimento di un preparato istologico

Dispense a cura del docente

Lezioni in aula e frequenza del laboratorio di mocroscopia ottica

Cenni sui cicli di vita, patogenesi, epidemiologia, prevenzione, diagnosi e controllo dei seguenti parassiti di interesse sanitario con particolare riferimento alle malattie nosocomiali: 1 Lezione Introduttiva (1 ora) -Introduzione base alla parassitologia: cicli biologici ed epidemiologia dei principali parassiti di interesse medico. 2- Parassiti nelle feci (1 parte, 2 ore). Protozoi intestinali: Flagellati - Giardia intestinalis, Amebe-Entamoeba histolytica, Apicomplexa- Cryptosporidium parvum/hominis; Metazoi: Cestodi- Taenia solium e saginata, Diphillobothrium latum, Trematodi Digenei epato-biliari- Opisthorchis felineus, Clonorchis sinensis, Nematodi-Geoelmintiasi- Trichuris trichiura, Ascaris lumbricoides, Ossiuri-Entorobius vermicularis). 2- Parassiti nelle feci (2 parte, 1 ora): prevenzione delle parassitosi a trasmissione oro-fecale e diagnosi di parassiti nelle feci. 3- Parassiti ematici (1 parte, 2 ore). Protozoi Sporozoi: Malaria Plasmodium falciparum/vivax/malariae/ovale, Flagellati: Trypanosoma cruzi, Trypanosoma brucei, Trematodi digenei: Schistosoma mansoni/haematobium, Nematodi-Filarie linfatiche). 3- Parassiti ematici (2 parte, 1 ora): prevenzione delle parassitosi ematiche e diagnosi di parassiti nel sangue. 4- Parassiti Tessutali (1 parte, 2 ora). Protozoi -Sporozoi: Toxoplasma gondii, -Flagellati: Leishmaniosi c, utanea, muco cutanea e viscerale, Cestodi- idatidosi cistica Echinococco granulosus/alveolare multilocularis; Parassiti nel tessuto muscolare: Trichinella spiralis e cenni di altri parassiti per ingestioni di carni/pesce crudi o poco cotti; parassiti nelle secrezioni vaginali Trichomonas vaginalis. 4- Prevenzione e diagnosi dei Parassiti Tessutali (2 parte, 1 ora). Esame del liquor, esame microscopico e colturale, diagnosi sierologica, diagnosi delle urine, diagnosi essudato vaginale. 5 Generalità sugli Artropodi(2 ore). Aracnidi parassiti (Zecche Ixodidae ed Argasidae ed Acari della scabbia: Sarcoptes scabiei), Insetti: Anopluri -Pidocchi, Afanitteri- Pulci, Emitteri- Reduvidi e Cimicidi, Ditteri parassiti e vettori- Psicodidi, Culicidi, Simulidi, Glossinidi, Tabanidi, miasi).

Basi di biologia, medicina clinica, igiene e prevenzione. Basi di scienze infermieristiche. Dublino 1. Conoscenza e comprensione – Gli studenti dovranno acquisire una conoscenza dei cicli di vita dei principali parassiti umani e zoonotici, della loro ecologia e dei loro adattamenti alla vita parassitaria, e una conoscenza di base dei principali meccanismi patogenetici. Dublino 2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione – Gli studenti dovranno acquisire capacità di applicare le conoscenze acquisite nella valutazione di “rischio epidemiologico” personale e della comunità delle principali parassitosi umane e zoonotiche, e di ipotizzare strategie di prevenzione e di controllo. Dublino 3. Capacità critiche e di giudizio – Gli studenti svilupperanno capacità di critica e giudizio durante il procedere del corso, che prevede una forte interattività discussionale docente/studente o studente/studente ed impareranno a mettere in relazione l’attività preofessionale da infermiere con l’ epidemiologia, prevenzione e controllo. Dublino 4. Capacità di comunicare quanto si è appreso – Agli studenti, nella parte finale del corso, verrà richiesto di preparare un breve seminario su un argomento di scelto in accordo con il docente e di esporlo e discuterlo con il resto della classe. Dublino 5. Capacità di proseguire lo studio in modo autonomo nel corso della vita – Ci si aspetta che gli studenti dopo la fine del corso siano in grado di inquadrare le conoscenze acquisite sulla parassitologia umana nell’ambito di aspetti teorici e pratici della prevenzione e del controllo, coerenti con i futuri studi infermieristici.

Schede riassuntive del. Corso di Parassitologia. Prof. Vincenzo Petrarca (13 capitoli) Parassitologia e tecniche di laboratorio per le professioni sanitarie Copertina flessibile – (3 capitoli sulla parte clinica e diagnostica) di Gabriella Cancrini Editore: Lombardo Data di Pubblicazione: 2013 EAN: 9788870201321 ISBN: 8870201325

corso in presenza. 3 Lezioni di 4 ore.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette

Didattica frontale

- Diagnostica HPV - Isolamento di popolazioni leucocitarie da sangue periferico - Caratterizzazione fenotipica attraverso l'uso del Citofluorimetro

Nessun Prerequisito

Nessun Testo di Riferimento

In base al calendario dei seminari che verranno stabiliti

L'ADE prevede solamente la presenza ai Seminari

Lezione frontale in forma seminariale

Struttura e funzione di nanoparticelle proteiche naturali - strategie di caricamento e rilascio dei farmaci - Tecniche per valutare l'assemblaggio della nanopaticella (HP-SEC, DLS, TEM) - Studi di uptake cellulare (citometria a flusso, microscopia confocale) - Esempi di impiego di nanoparticelle proteiche tratti dalla letteratura scientifica.

Lo studente deve aver sostenuto l'esame di Basi Biochimiche delle Scienze Diagnostiche

articoli scientifici forniti dal docente

obbligatoria

Presentazione power point

La prima parte dell'ade verrà svolta in aula. La seconda parte, che consisterà nella presentazione di risultati scientifici tratti dalla letteratura, verrà effettuata in modalità da remoto