Organizzazione e contatti

Presidente del Corso di studio - Presidente del Consiglio di area didattica

Maria Carafa

Docenti di riferimento

GIACOMO DI MATTEO
FRANCESCA GHIRGA
FLAVIA TRETTEL
PAOLO ONORATI
MYRIAM CATALANO
BARBARA CHIAVARINO
ANNA TROIANI
ANTONIO COLUCCIA
LETIZIA ANGIOLELLA
CARMELA PROTANO
ANDREA SALVO
PAOLA GAZZANIGA
PAOLA INFANTE
MARIALAURA PETRONI
LAURA CERVONI
LUCIA MARCOCCI
LUIGI SCIPIONE
GIOVANNA POCE
ROMANO SILVESTRI
MARIANGELA BIAVA
MARIA CARAFA
LUCA SANTI
CHIARA TONIOLO
TOMMASO TADDEI
FEDERICO PEPI
CARLOTTA MARIANECCI
ROSSELLA FIORAVANTI
GIUSEPPE ESPOSITO
MARIA AMALIA DI CASTRO
BRUNO ARCA'
MARIA SERENA PANASITI
MARIA MORENA
ROBERTO DI SANTO
CATERINA SCUDERI
PATRIZIA CAMPOLONGO
ROBERTA COSTI
MARIANNA NALLI
ADELE ROMANO
RAFFAELE SALADINO
ELISABETTA CARLINI
FABIO BELLINI
ROSANNA PAPA
ENRICO ROGORA
CINZIA MILITO
CINZIA FIONDA

Tutor del corso

MARIA CARAFA
ANTONELLA DI SOTTO
PAOLA INFANTE
MARIANNA NALLI
GIOVANNA POCE
GIOVANNA SIMONETTI
CARLOTTA MARIANECCI

Referente di Facoltà per Disabilità e Dsa

ll referente di Facoltà per disabilità o DSA è il prof. Maria Rosa Ciardi (maria.ciardi@uniroma1.it)
Il referente garantisce che vengano attuate le necessarie misure di supporto alla didattica e allo studio per le condizioni di disabilità o di Disturbi specifici dell’apprendimento (DSA). Collabora con altri servizi di Ateneo per garantire un supporto integrato e coordinato.
https://farmed.web.uniroma1.it/it/node/7737

Referente di corso per la didattica

Dott.ssa Maria Carbone
maria.carbone@uniroma1.it
06.4991.7827
Si riceve per appuntamento

Garante studenti di Facoltà

Il Garante studenti di Facoltà è il prof. Vincenzo Vullo.
Puoi rivolgerti al Garante per segnalare abusi, disfunzioni o restrizioni dei tuoi diritti, problemi di natura amministrativa, didattica o di altro genere.
Il Garante è tenuto alla massima riservatezza nelle interlocuzioni e nelle eventuali interazioni con altri organi dell'università.
Per contattare il tuo Garante consulta la pagina dedicata sul sito di Facoltà
Vai alla pagina 
https://farmed.web.uniroma1.it/it/garante-degli-studenti-della-facolta

Segreterie

Segreteria didattica: Maria Carbone
06.4991.7827
maria.carbone@uniroma1.it
bioinformatics@uniroma1.it
Si riceve per appuntamento
 
Segreteria amministrativa-studenti:
La segreteria amministrativa-studenti fa capo alla segreteria di Farmacia: Città universitaria, Palazzina di medicina legale CU023 terzo piano
T (+39) 06 4991 2791 - F (+39) 06 4991 2928
segrstudenti.farmacia@uniroma1.it
Orari: lun-mer-ven 8.30-12.00; mar - gio, 14.30-16.30

Regolamenti

Regolamento del corso

FACOLTÀ DI FARMACIA E MEDICINA
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI ROMA “LA SAPIENZA”
MANIFESTO E REGOLAMENTO DIDATTICO
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO IN FARMACIA (CLASSE LM-13R)
A.A. 2026/2027



In questo documento sono presentate le caratteristiche del Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia, il cui ordinamento è progettato in accordo con gli articoli 1 e 3 della legge n. 163/2021, del Decreto Interministeriale n. 651/2022, del Decreto Ministeriale n. 1147/2022 e del Decreto Ministeriale n. 1649 del 19-12-2023. L’attuale ordinamento ha previsto l’adeguamento alla nuova tabella della classe LM-13R, mantenendo al tempo stesso la conformità alle direttive europee (Direttive 2005/36/CE, 85/432/CEE e 2013/55/CE) per la regolamentazione in ambito farmaceutico. La struttura del corso tiene conto di quanto condiviso con le parti sociali e la figura professionale del laureato in Farmacia incontra la soddisfazione del mondo del lavoro, come testimoniato dall’alta percentuale di laureati che trova lavoro in tempi brevi. Il Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia (CLMCU Farmacia) si articola in cinque anni accademici.

Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo
Il Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia persegue l'obiettivo di conferire conoscenze e competenze utili ad operare, con elevata qualificazione, nei settori riconducibili alla produzione, controllo e dispensazione dei farmaci e dei prodotti per la salute.
In particolare il conseguimento della laurea in Farmacia e della relativa abilitazione professionale autorizza allo svolgimento della professione di Farmacista ai sensi delle direttive nazionali e comunitarie in vigore e all'esercizio del complesso delle attività professionali proposte alla valutazione e al controllo dei numerosi passaggi ai quali i medicinali debbono sottoporsi a partire dalla produzione fino alla dispensazione presso la popolazione.
Caratteristiche peculiari dell'ordinamento didattico proposto sono:
- la grande attenzione dedicata alle discipline medico-biologiche di base;
- lo spazio riservato alle discipline biologico-farmacologiche sia tra le attività caratterizzanti che nelle affini integrative;
- il mantenimento degli spazi culturali delle discipline chimiche, tecnologiche, gestionali e regolatorie sia nelle materie di base che caratterizzanti e affini e integrative.

Queste specificità rispondono all’esigenza di valorizzare e consolidare il ruolo innovativo che il Farmacista sta assumendo, sia nell’interazione con medici e operatori sanitari, sia nel rapporto diretto con il pubblico. Un ruolo sempre più centrale, volto a favorire scelte terapeutiche più efficaci e a migliorare l’aderenza alle cure, ambito nel quale il Farmacista rappresenta il primo presidio sanitario sul territorio.
In particolare, i laureati in Farmacia acquisiscono e sanno applicare conoscenze chimiche, biologiche, farmacologiche, tecnologiche e legislative fondamentali per l’esercizio del servizio farmaceutico nell’ambito del SSN. Grazie alla loro formazione interdisciplinare, sono inoltre in grado di interagire in modo efficace con tutte le figure coinvolte nella tutela della salute e del benessere.
Infine, possiedono le competenze necessarie per la preparazione e il controllo dei medicinali, sia nelle farmacie aperte al pubblico sia in quelle ospedaliere.


La natura e l’ampiezza delle attività formative previste dal nuovo corso consentono al laureato in Farmacia di acquisire una solida padronanza del metodo scientifico, insieme alla capacità di elaborare in autonomia idee e procedure originali, applicandole anche in ambito di ricerca.
I diversi curricula del corso di studi sono progettati per approfondire in modo mirato la preparazione necessaria all’esercizio della professione di farmacista. L’obiettivo è formare professionisti in grado di operare anche a livello europeo nel settore del farmaco e dei prodotti per la salute, in conformità con le direttive dell’Unione Europea sul riconoscimento dei titoli in ambito comunitario.

Il corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia ha la durata di cinque anni che comprendono 900 ore di Tirocinio Pratico Valutativo presso una farmacia aperta al pubblico o ospedaliera (per un massimo di 450 ore), sotto la sorveglianza del servizio farmaceutico, per trenta CFU.
Le attività formative preordinate all'esecuzione delle attività previste dalla di dalle Direttive Comunitarie conformano interamente alle norme nazionali in vigore.
Le attività formative di base sono finalizzate a fornire solide conoscenze di matematica e fisica, insieme a una preparazione approfondita in chimica e a una formazione di base in ambito biologico e medico.
Le attività caratterizzanti offrono competenze avanzate in chimica farmaceutica, tecnologia farmaceutica, normativa e deontologia professionale, biochimica, farmacologia e tossicologia, farmacognosia e nutraceutica. Il percorso include inoltre elementi di medicina nucleare, approfondimenti sui dispositivi medici — con particolare attenzione agli aspetti tecnologici e regolatori — e sui medicinali biotecnologici e biosimilari. Completano la formazione contenuti di marketing, amministrazione e gestione aziendale, nonché di psicologia della comunicazione.
Le attività affini e integrative comprendono insegnamenti appartenenti a settori scientifico-disciplinari già presenti nelle attività di base e caratterizzanti, con l’obiettivo di bilanciare in modo ottimale una solida preparazione generale con competenze specialistiche qualificate. Tali insegnamenti contribuiscono a rendere la figura del laureato in Farmacia maggiormente in linea con le esigenze del contesto professionale attuale.
La formazione è inoltre arricchita da numerose attività di laboratorio, che rafforzano le competenze pratiche e completano il profilo del laureato abilitato.

Ogni insegnamento è progettato con un numero di CFU adeguato agli obiettivi formativi e all’impegno richiesto, garantendo un equilibrio tra apprendimento teorico e applicazione pratica.
Il corso di laurea offre una preparazione scientifica solida e approfondita, caratterizzata da un forte approccio multidisciplinare. Questo consente ai laureati di operare in diversi contesti professionali, tra cui strutture ospedaliere, farmacie pubbliche e private, e più in generale in tutti gli ambiti che richiedono le competenze scientifiche e professionali proprie del farmacista.
La prova finale, pari a 14 CFU, consiste nello sviluppo di un lavoro individuale originale, che può essere di tipo sperimentale o compilativo.


Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding)
La struttura del Corso di Laurea Magistrale in Farmacia si propone il conseguimento degli obiettivi formativi di seguito definiti.
1) conoscenze e capacità di comprensione degli aspetti della Fisica, della Matematica, dell'Informatica e della Statistica, della Chimica, utili ad acquisire familiarità con l'approccio scientifico alla soluzione dei problemi tipici della professione. Concorrono al raggiungimento di questo obbiettivo gli insegnamenti dei SSD PHYS-01/A, MATH-01/B, MATH-05/A, CHEM-01/A, CHEM-03/A, CHEM-05/A.
2) conoscenze e capacità di comprensione della Biologia, della Biochimica, dell'Anatomia, della Fisiologia, della Patologia, della Farmacologia, della Medicina Nucleare e della Chimica Farmaceutica utili ad acquisire ed a raggiungere una conoscenza approfondita dei farmaci. Concorrono al raggiungimento di questo obbiettivo gli insegnamenti dei SSD BIOS-03/A, BIOS-06, BIOS-07/A , BIOS-11/A , BIOS-01/D , BIOS-12/A, MEDS-03/A , MEDS-02/A , MEDS-22/A, CHEM-07/A.
3) conoscenze e capacità di comprensione dei prodotti dietetici e nutraceutici, cosmetici, della Tecnologia Farmaceutica, dei dispositivi medici, dei medicinali biotecnologici e biosimilari, e dei loro aspetti tecnologici e regolatori, del marketing farmaceutico, dell’amministrazione e gestione aziendale e della psicologia della comunicazione. Concorrono al raggiungimento di questo obbiettivo gli insegnamenti dei SSD CHEM-07/A, CHEM-08/A, CHEM-07/B, ECON-06/A, PSIC-01/A.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding)
a) Applicare le conoscenze della Chimica Analitica, della Medicina Nucleare e della Chimica Farmaceutica per eseguire e descrivere le analisi qualitative (riconoscimento dei farmaci e saggi di purezza) e quantitative dei farmaci (dosaggio del farmaco). Concorrono al raggiungimento di questo obbiettivo gli insegnamenti dei SSD CHEM-01/A, CHEM-07/A, MEDS-22/A;
b) applicare le conoscenze di base e caratterizzanti acquisite nell'allestimento delle preparazioni galeniche dei dispositivi medici, dei medicinali biotecnologici e biosimilari, e dei loro aspetti tecnologici e regolatori e dimostrino abilità pratiche nei controlli tecnologici delle forme farmaceutiche secondo Farmacopea Ufficiale Italiana e Farmacopea Europea. Concorre al raggiungimento di questo obbiettivo l'insegnamento del SSD CHEM-08/A.
c) applicare le conoscenze di base e caratterizzanti acquisite, nella valutazione e controllo di prodotti dietetici e nutraceutici, cosmetici. Concorrono al raggiungimento di questo obbiettivo gli insegnamenti del SSD CHEM-08/A, CHEM-07/B. La verifica avverrà mediante prove in itinere, relazioni scritte su temi assegnati ed infine nelle prove di esame.
c) applicare le conoscenze della normativa farmaceutica, della gestione aziendale e della deontologia nello svolgimento della professione. Concorrono al raggiungimento di questo obbiettivo gli insegnamenti dei SSD CHEM-08/A e ECON-06/A.
La verifica dell’apprendimento si basa su attività svolte in aula in piccoli gruppi, che favoriscono il confronto e la partecipazione attiva, e su prove d’esame finali al termine del corso.

Autonomia di giudizio (making judgements)
a) Capacità di dispensare correttamente i medicinali;
b) saper consigliare correttamente i medicinali di automedicazione ed i prodotti della salute (dietetici, cosmetici, presidi medico-chirurgici).
Concorrono al raggiungimento di questi obbiettivi gli insegnamenti dei SSD CHEM-07/A, CHEM-08/A, CHEM-07/B, BIOS-07/A, BIOS-11/A, BIOS-01/D nonché le attività di tirocinio, di tesi ed i corsi liberi mirati all'attività professionale.

La verifica dell’apprendimento si basa su attività svolte in aula in piccoli gruppi, che favoriscono il confronto e la partecipazione attiva, e su prove d’esame finali al termine del corso.


Abilità comunicative (communication skills)
Capacità di comunicare utilizzando i mezzi tecnici propri dell'esperto del farmaco, dei prodotti della salute e del benessere con interlocutori specialisti e non specialisti ed all'interno di gruppi di lavoro.
In particolare: a) saper fornire consulenza in campo sanitario esercitando un ruolo di connessione tra paziente, medico e strutture sanitarie.
Concorrono al raggiungimento di questo obbiettivo gli insegnamenti dei SSD CHEM-07/A, CHEM-08/A, BIOS-07/A, BIOS-11/A, BIOS-01/D, MEDS-02/B, MEDS-02/A, MEDS-03/A, MEDS-22/A, MEDS-24/B, MEDS-26/A , nonché l'attività obbligatoria di tirocinio in farmacia; b) avere capacità relazionali e organizzative nella gestione della farmacia.
Concorrono al raggiungimento di questo obbiettivo gli insegnamenti dei SSD CHEM-08/A, ECON-06/A , PSIC-01/A , M-PSI/08 e l'attività obbligatoria di Tirocinio Pratico Valutativo in farmacia ed i corsi liberi mirati all'attività professionale; c) avere capacità di comunicare, in forma scritta e orale, in inglese, oltre che in italiano. Concorrono al raggiungimento di questo obbiettivo l'insegnamento di Inglese e la partecipazione a corsi liberi (seminari) tenuti in lingua inglese.
La verifica dell’apprendimento si basa su attività svolte in aula in piccoli gruppi, che favoriscono il confronto e la partecipazione attiva, e su prove d’esame finali al termine del corso.

Capacità di apprendimento (learning skills)
Il corso di laurea è progettato per sviluppare nei laureati solide capacità di apprendimento, fondamentali per l’aggiornamento continuo delle conoscenze e delle competenze professionali, sia in ambito nazionale che internazionale. Tali capacità consentono inoltre di affrontare con successo percorsi di formazione avanzata, come la Scuola di Specializzazione in Farmacia Ospedaliera.
Il raggiungimento di questi obiettivi è favorito da un contesto formativo dinamico e internazionale, che promuove attivamente la mobilità studentesca. Gli studenti hanno l’opportunità di svolgere periodi di studio o tirocinio all’estero, presso università, aziende ed enti regolatori, così come di confrontarsi con studenti stranieri in ingresso, anche nell’ambito dei programmi attivati dall’Università “La Sapienza” di Roma.
Contribuiscono allo sviluppo di queste capacità e competenze gli insegnamenti dei SSD CHEM-07/A, CHEM-08/A, CHEM-07/B, BIOS-07/A, BIOS-11/A, BIOS-01/D, insieme alle attività di tirocinio, al lavoro di tesi e ai corsi opzionali e a scelta orientati alla pratica professionale.
Le capacità di apprendimento vengono valutate attraverso diverse modalità, tra cui:
• attività didattiche interattive e lavori di gruppo
• relazioni e approfondimenti su temi specifici
• prove d’esame finali
• valutazione delle esperienze di tirocinio e del lavoro di tesi
Questi strumenti permettono di verificare non solo le conoscenze acquisite, ma anche l’autonomia di apprendimento e la capacità di applicarle in contesti diversi, inclusi quelli internazionali.


Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati
I laureati del Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia acquisiscono competenze multi- e trans-disciplinari avanzate che consentono loro di operare con professionalità e responsabilità nel settore sanitario. Dopo il conseguimento dell’abilitazione, possono esercitare la professione di farmacista in diversi contesti, contribuendo attivamente alla tutela della salute e del benessere.
In particolare, i principali sbocchi professionali includono:
• Farmacia territoriale e distribuzione
Attività di farmacista in farmacie e parafarmacie aperte al pubblico, nonché nelle aziende di distribuzione del farmaco.
• Sistema Sanitario Nazionale e Agenzie Regolatorie
Ruoli nei servizi farmaceutici territoriali, negli enti regolatori e nelle strutture ospedaliere (previa specializzazione post-lauream).
• Aziende
Impiego presso industrie farmaceutiche, cosmetiche ed alimentari e aziende specializzate nel controllo di qualità delle materie prime e dei prodotti finiti.
• Ricerca scientifica
Attività di ricerca nei settori chimico-farmaceutico, farmacologico e tecnologico-normativo.
• Opportunità in ambito europeo
Accesso a tutte le professioni previste nell’Unione Europea per i laureati in Farmacia, in linea con la normativa comunitaria.
Grazie a una preparazione che integra competenze chimiche, biologiche, farmaceutiche, farmacologiche, tossicologiche, tecnologiche, normative e gestionali, i laureati contribuiscono in modo concreto al raggiungimento degli obiettivi del Servizio Sanitario Nazionale, rispondendo alle esigenze in continua evoluzione della società in ambito sanitario.

Ammissione al Corso di Laurea
Per essere ammessi al Corso di Laurea Magistrale in Farmacia occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente.
Il corso di laurea prevede un numero programmato di accessi al primo anno, pari a 300, di cui 290 per cittadini UE e 10 per cittadini extra UE (di cui 1 riservato a cittadini di nazionalità cinese aderenti al progetto “Marco Polo”), definito ai sensi delle vigenti norme in materia di accesso ai corsi universitari. Pertanto l'accesso al Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia è subordinato ad una prova di ammissione.
La prova di ammissione si svolgerà secondo le modalità del TOLC-F. Le modalità di iscrizione, di svolgimento e di valutazione della prova sono definite dal bando relativo alle modalità di ammissione al corso di laurea, pubblicato dalla Sapienza.
L'immatricolazione degli studenti al Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia è subordinata al superamento di una prova di ammissione ad accesso programmato da eseguire attraverso la piattaforma TOLC-F.
Il TOLC-F è composto da 50 quesiti suddivisi in 5 sezioni. Le sezioni sono: Biologia, Chimica, Matematica, Fisica, Logica.
É presente, inoltre, una sezione di 30 quesiti per la prova delle conoscenze della Lingua Inglese. Questa sezione inciderà per il 10% del punteggio ottenuto.
Il risultato di ogni TOLC-F, ad esclusione della sezione relativa alla prova della conoscenza della Lingua Inglese, è determinato dal numero di risposte esatte, sbagliate e non date che determinano un punteggio assoluto, derivante da 1 punto per ogni risposta corretta, 0 punti per ogni risposta non data e una penalizzazione di 0,25 punti per ogni risposta errata.
Per la prova della conoscenza della Lingua Inglese non è prevista alcuna penalizzazione per le risposte sbagliate ed il punteggio è determinato dall’assegnazione di 1 punto per le risposte esatte e da 0 punti per le risposte sbagliate o non date.
I risultati della prova di ammissione sono oggetto di elaborazione statistica e di valutazione da parte della apposita commissione, che ha anche il compito di implementare il numero dei quesiti e valutarne l'utilità e la congruità in relazione alle finalità del corso ed ai prerequisiti necessari.

Conoscenze richieste per l’accesso
Le conoscenze di base richieste agli studenti che intendono iscriversi al Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia comprendono nozioni di matematica, fisica, chimica e biologia, quali sono svolte nella scuola secondaria superiore, oltre alla padronanza della lingua italiana scritta e parlata.
I prerequisiti richiesti allo studente che si vuole iscrivere al Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia dovrebbero inoltre comprendere: abilità ad analizzare e risolvere i problemi, abilità ad acquisire autonomamente nuove conoscenze ed informazioni riuscendo a valutarle criticamente, buona capacità al lavoro di gruppo. Oltre alle conoscenze scientifiche utili per la frequenza del primo anno di corso, dovrebbe quindi possedere anche buone attitudini e valide componenti motivazionali.

OFA (Obblighi Formativi Aggiuntivi)
Gli studenti che, in occasione della prova di ammissione al Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia, hanno ottenuto un punteggio inferiore a 5 nella materia di chimica e/o inferiore a 3 nella materia di matematica, devono assolvere al recupero dei relativi obblighi formativi aggiuntivi (OFA) attraverso il superamento della relativa prova di recupero. Gli obblighi formativi aggiuntivi si intendono comunque assolti nel caso di superamento, entro la data indicata nel bando di ammissione, degli esami curriculari corrispondenti: Chimica generale e inorganica in caso di OFA in chimica, Matematica in caso di OFA in matematica.

Crediti formativi
L'unità di misura del lavoro richiesto allo Studente per l'espletamento di ogni attività formativa prescritta dall'Ordinamento Didattico per conseguire il titolo di studio è il Credito Formativo Universitario (CFU).
Ad ogni CFU corrisponde un impegno-studente di 25 ore, di cui di norma non più di 8 ore di lezione frontale, oppure 12 ore di didattica teorico-pratica, oppure 20 ore di studio assistito all'interno della struttura didattica.
Le 25 ore di lavoro corrispondenti al CFU sono ripartite in:
a) ore di lezione;
b) ore di attività didattica tutoriale svolta in laboratori;
c) ore di seminario;
d) ore spese dallo studente nelle altre attività formative previste dall'Ordinamento didattico;
e) ore di studio autonomo necessarie per completare la sua formazione.

L’ordinamento degli studi prevede lo svolgimento di attività didattiche per complessivi 300 CFU, articolate in cinque anni di corso.

Quadro generale dell’offerta formativa e organizzazione didattica in semestri
Il CLM in Farmacia prevede l’articolazione in attività di base, caratterizzanti, affini e integrative e a scelta dello studente. I 300 CFU necessari per il conseguimento del titolo, distribuiti in cinque anni di corso, sono così ripartiti: 1) Insegnamenti che comportano una didattica frontale (comprensivi di esercitazioni numeriche e/o di laboratorio) per 240 CFU. 2) Insegnamento a scelta libera per 12 CFU. 3) Lingua straniera per 4 CFU. 4) Tirocinio professionale per 30 CFU. 5) Prova finale per 14 CFU.
Ogni anno di corso è articolato in periodi didattici semestrali.
I corsi del I semestre iniziano di norma il 1° ottobre e terminano il 15 gennaio.
I corsi del II semestre iniziano di norma il 1° marzo e terminano il 15 giugno.
Le lezioni e le attività didattiche in generale sono sospese nei periodi di vacanza accademica prevista dal calendario accademico d’Ateneo consultabile sul sito web www.uniroma1.it

Insegnamenti opzionali
Al III anno di corso è previsto un gruppo di corsi opzionali in cui gli studenti possono scegliere 1 insegnamento tra quelli di loro maggiore interesse.

Insegnamenti a scelta dello studente
Oltre agli insegnamenti obbligatori, lo studente può scegliere altri due esami (uno al II e l’altro al III anno di corso). Tali insegnamenti, che possono essere autonomamente scelti dallo studente all’interno di tutta l’offerta formativa dell’Ateneo (quindi anche al di fuori di quella del Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia), devono comunque essere coerenti con gli obiettivi formativi di Farmacia ed essere sottoposti ad approvazione da parte del Consiglio di Corso di Studio, salvo il caso in cui la scelta ricada nel novero degli insegnamenti opzionali.

Percorso formativo (piano di studi)
Gli studenti di Farmacia sono tenuti a presentare, a partire dal II anno di corso, il proprio piano di studi compilandolo in via telematica, accedendo alla propria pagina personale sul sistema Infostud, e a sottoporlo all’approvazione del Consiglio di Corso di Studio.

Obbligo di frequenza e passaggio agli anni successivi
Poiché il Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia ha un carattere prevalentemente applicativo e professionalizzante, con attività pratiche di laboratorio nei diversi settori disciplinari, la frequenza è obbligatoria ed è verificata secondo modalità stabilite dai singoli docenti in base alle caratteristiche del corso.
Gli studenti che non avranno ottenuto la firma di frequenza di un corso, non potranno sostenerne l’esame di profitto, ma si potranno iscrivere all’anno successivo con l’obbligo di frequenza ai corsi per i quali non hanno ottenuto l’attestazione.

Propedeuticità culturali
Non sono previsti vincoli di propedeuticità. Per ciascun insegnamento il docente indicherà chiaramente quali insegnamenti ritiene che lo studente debba aver seguito per poter frequentare con profitto il suo corso. Queste indicazioni sono esposte nei programmi degli insegnamenti sul sito web del Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia. Si consiglia allo studente di seguire un percorso che mantenga la suddivisione degli esami nei cinque anni di corso. L’inserimento degli esami nei diversi anni di corso è un chiaro e inequivocabile suggerimento culturale che lo studente non dovrebbe disattendere. Pertanto sostenere esami del quarto o quinto anno senza aver sostenuto una larga maggioranza di esami degli anni precedenti è chiaramente una erronea valutazione dello studente stesso.
Per gli ordinamenti antecedenti vigono queste stesse normative.

Verifica dell’apprendimento
Il calendario didattico prevede tre periodi ordinari di svolgimento degli esami:
I. Il primo periodo ordinario degli esami si svolge nei mesi di gennaio/febbraio, e comunque può iniziare a partire dal termine dell’attività didattica relativa al primo ciclo didattico (semestre); comprende almeno due appelli nei quali lo studente può sostenere tutti gli esami relativi al ciclo didattico appena concluso.
II. Il secondo periodo ordinario degli esami si svolge nei mesi di giugno/luglio, e comunque può iniziare a partire dal termine dell’attività didattica relativa al secondo ciclo didattico; comprende almeno due appelli nei quali lo studente può sostenere tutti gli esami relativi al secondo ciclo didattico appena concluso e gli esami relativi al primo semestre.
III. Il terzo periodo ordinario degli esami si svolge nel mese di settembre, e termina comunque prima dell’inizio dell’attività didattica; comprende almeno un appello, nel quale lo studente può sostenere tutti gli esami relativi agli anni precedenti.
Devono essere previsti almeno due appelli di esame straordinari per ciascun insegnamento, anche al di fuori dei periodi ordinari di esame, nonché durante i periodi di lezione, riservati ad alcune categorie di studenti, in accordo con il Regolamento Didattico di Ateneo, consultabile all’indirizzo https://www.uniroma1.it/it/pagina/regolamento-studenti
Gli esami sostenuti entro il 31 gennaio dell’anno solare successivo alla conclusione di un anno accademico sono pertinenti all’anno accademico precedente.
La verifica del profitto avviene per mezzo di un’idonea prova di esame che può comprende il sostenimento di colloqui e di prove scritte. Oltre all’acquisizione dei crediti, ciascun esame dà luogo ad una valutazione espressa in trentesimi. Il voto va da un minimo, pari a 18/30, a un massimo, corrispondente a 30/30; in casi di particolare merito al voto massimo viene aggiunta la “lode”. Per alcune prove, invece la valutazione non si esprime con un voto, ma solo con un giudizio di idoneità; in questo caso la valutazione non contribuisce al calcolo della media complessiva dei voti. Le prove d’esame si svolgono nei periodi stabiliti dal Consiglio di Corso di Laurea e pubblicati nel calendario didattico. L’ammissione agli appelli d’esame avviene, a seguito di una prenotazione, da effettuarsi nei tempi stabiliti dai docenti.
La prenotazione deve essere effettuata nell’area Infostud del sito d’Ateneo.

Percorso di eccellenza
Il Consiglio di Corso di Studio in Farmacia ha istituito un Percorso di Eccellenza, allo scopo di valorizzare la formazione degli studenti iscritti, meritevoli e interessati ad attività di approfondimento e di integrazione culturale relative alla classe LM13. L’accesso al Percorso di Eccellenza è subordinato al superamento degli esami previsti nei primi 3 anni del corso di studi e al valore della votazione media riportata negli stessi. Lo studente che abbia ottenuto l’accesso al Percorso di Eccellenza viene seguito da un docente tutor che organizza il Percorso e ne coordina le attività, concordate con lo studente, per un impegno minimo di 100 e massimo di 200 ore annue per quanto concerne alle attività descritte nel regolamento.

Tirocinio Pratico Valutativo (TPV)
A partire dal mese di giugno del quarto anno di corso lo studente può iniziare a svolgere il tirocinio pratico valutativo presso una farmacia aperta al pubblico o ospedaliera sotto la sorveglianza del servizio farmaceutico per un periodo complessivo di 900 ore (30 CFU). In conformità alla Direttiva Comunitaria 2005/36/CE, art.4, comma 2, lett. b) il tirocinio per la formazione in Farmacia è di sei mesi a tempo pieno. Per il TPV un credito formativo è pari a 30 ore, come precisato dalla circolare MIUR n. 526 del 30/03/2011.

Caratteristiche della prova finale
La prova finale richiede la presentazione e discussione di una tesi elaborata in modo originale dallo studente sotto la guida di un relatore. La tesi documenta il lavoro compilativo o sperimentale individuale dello studente (14 CFU).
La votazione di laurea magistrale è assegnata da una apposita commissione, nominata dal Preside, in seduta pubblica e tiene conto dell'intero percorso di studio dello studente.
Il voto di ammissione all'esame di laurea è dato dalla media aritmetica dei voti degli esami di profitto. Alla media, espressa in centodecimi, vengono aggiunti: 1) 0,33/110 di voto per ogni esame di profitto superato con lode; 2) 1/110 di voto se l’esame di laurea viene sostenuto nell’a.a. in cui lo studente, da certificato di carriera scolastica, risulta iscritto al V anno in corso, ed ha sostenuto tutti gli esami nei 5 anni; 3) 1/110 di voto se lo studente ha trascorso un periodo all'estero per un periodo non inferiore a tre mesi; 4) 0,5/110 di voto di voto per gli studenti che si laureano nella sessione di marzo del I anno fuori corso. In sede di laurea, al voto di ammissione, così come determinato in base ai precedenti punti, la commissione di laurea può aggiungere, sulla base della valutazione dell’impegno profuso e della qualità dell’esposizione, fino a un massimo di 7 punti per la tesi compilativa e 11 punti per la tesi sperimentale. La lode può essere eventualmente proposta dal relatore solo se si raggiunge il punteggio complessivo di 110/110 e deve essere approvata all'unanimità.

Orientamento e tutorato
Il Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia promuove attività di orientamento e tutorato come attività imprescindibili di servizio agli studenti al fine di favorire l’accesso agli studi universitari, a contenere i ritardi nel superamento degli esami e nella preparazione dell’elaborato finale, a favorire la mobilità internazionale nell’ambito dei programmi promossi dall’Ateneo e ad evitare l’abbandono degli studi. La figura di tutor viene ricoperta sia dai docenti, sia da studenti e dottorandi opportunamente selezionati.
Il Tutorato persegue i seguenti obiettivi:
orientare e assistere gli studenti lungo tutto il corso degli studi e renderli attivamente partecipi del processo formativo;
rimuovere gli ostacoli per una proficua frequenza dei corsi;
migliorare l’efficacia dell'offerta didattica dell’Ateneo.

Trasferimento da altri corsi di studio
a) Le domande di passaggio o trasferimento da altri corsi di studio verranno accettate previa valutazione del possesso dei requisiti di base per l’iscrizione al Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia e superamento della prova di accesso programmato, ad eccezione dei casi in cui ne sia previsto l’esonero nel bando per l’ammissione al corso.
b) Gli studenti provenienti da corsi di laurea quinquennale di Farmacia e Chimica e Tecnologia Farmaceutiche di altre sedi potranno essere esonerati dalla prova di accesso nel trasferimento presso la sede di Roma solo se hanno acquisito almeno 24 CFU convalidabili in almeno quattro dei raggruppamenti scientifico-disciplinari riportati al punto 6 del bando. Qualora gli esami sostenuti non siano identici né per nome né per numero di CFU, gli studenti dovranno allegare alla domanda il programma del corso validato dal titolare del corso stesso.
c) Per gli studenti provenienti dai precedenti ordinamenti del corso di laurea in Farmacia, nonché per gli studenti del corso di laurea in Chimica e Tecnologia Farmaceutiche, che vorranno passare al vigente corso di laurea magistrale in Farmacia, potranno essere riconosciuti i crediti acquisiti, dopo valutazione del percorso formativi.
d) In generale per i laureati e gli studenti iscritti ad altri corsi di laurea che vorranno passare al Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia saranno esaminati i crediti acquisiti per gli insegnamenti appartenenti allo stesso settore scientifico disciplinare, similari per dizione e/o per contenuto, valutabili fino al massimo di crediti previsto per ogni insegnamento dal Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia. Qualora gli esami sostenuti non siano identici né per nome né per numero di CFU, gli studenti dovranno allegare alla domanda il programma del corso validato dal titolare del corso stesso. Nel caso in cui non fosse possibile riconoscere totalmente i CFU dell’insegnamento, lo studente dovrà sostenere una prova integrativa. I crediti acquisiti in insegnamenti o attività che non hanno corrispettivo nel Piano degli Studi del corso ricevente potranno essere computati, a domanda, tra quelli a scelta, purché coerenti con gli obiettivi formativi del Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia.