Medicine and surgery (abilitante all'esercizio della professione di Medico Chirurgo) - Medicina e chirurgia "F"

La funzione dell'apparato gastrointestinale dal punto di vista clinico: fisiologia e patologie del pancreas fisiologia e patologie dell'apparato biliare fisiologia e patologie del fegato

Prerequisiti: Prerequisiti fondamentali per la comprensione degli argomenti trattati nel Corso sono un'adeguata conoscenza degli argomenti trattati negli esami di: Fisica, Chimica, Biologia, Istologia, Anatomia.

▪ WF Boron, EL Boulpaep: Medical Physiology. Elsevier 2017. ISBN: 978-0323427968 ▪ BM Koeppen, BA Stanton: Berne & Levy Physiology. Mosby Elsevier 2010. ISBN: 978-0-323-07362-2 ▪ JH Hall: Guyton and Hall Medical Physiology. Saunders Elsevier. ISBN: 978-1-4160-44574-8 ▪ DU Silverthorn: Human Physiology. 6th edition. Benjamin Cummings. ISBN: 978-0321750006

obbligatoria (67% delle lezioni)

Modalità di valutazione: Esame orale (insieme a Fisiologia 1). Esempi di domande tipiche dell'esame sono indicati nella pagina del corso sulla piattaforma e-learning (https://elearning2.uniroma1.it/course/view.php?id=2135)

 Endocrinologia: natura e maccanismi d'azione degli ormoni. - Dosaggi ormonali. - Ormoni ipofisari e meccanismi di controllo ipotalamico. - Ormoni tiroidei - Ormoni corticosurrenalici. - Ormoni pancreatici: insulina glucagone e somatostatina. - Ormone paratiroideo, vitamina D e calcitonina: il metabolismo del calcio e del fosfato. Ormoni sessuali maschili e femminili. Ormoni della riproduzione e della gravidanza.

Lo studente dovrà aver sostenuto l'esame di Fisiologia Umana I

Fisiologia Medica. Guyton e Hall Fisiologia Medica Boron e Boulpalep Fisiologia Medica Berne e Levy

Lezioni in aula, presentazioni del docente. Test di autovalutazione verso la fine del corso.

Frequenza obbligatoria certificata da firma; obbligatoria la presenza almeno al 66% delle lezioni

Lo studente sarà valutato attraverso domande relative al programma trattato (da tre a cinque domande). Le risposte saranno considerate adeguate se lo studente potrà dimostrare di aver compreso i meccanismi alla base del funzionamento delle cellule, dei tessuti e degli organi descritti in questa parte del corso, e di aver compreso la loro regolazione funzionale ai fini del mantenimento dell'omeostasi.

Lezione in aula in modalità tradizionale. Alla fine delle lezioni sarà somministrato un test di autovalutazione a risposta multipla da correggere in classe con il docente

Palange: La funzione polmonare dal punto di vista clinico

Prerequisiti: Prerequisiti fondamentali per la comprensione degli argomenti trattati nel Corso sono un'adeguata conoscenza degli argomenti trattati negli esami di: Fisica, Chimica, Biologia, Istologia, Anatomia.

▪ WF Boron, EL Boulpaep: Medical Physiology. Elsevier 2017. ISBN: 978-0323427968 ▪ BM Koeppen, BA Stanton: Berne & Levy Physiology. Mosby Elsevier 2010. ISBN: 978-0-323-07362-2 ▪ JH Hall: Guyton and Hall Medical Physiology. Saunders Elsevier. ISBN: 978-1-4160-44574-8 ▪ DU Silverthorn: Human Physiology. 6th edition. Benjamin Cummings. ISBN: 978-0321750006

obbligatoria

Modalità di valutazione: Esame orale (insieme a Fisiologia 1). Esempi di domande tipiche dell'esame sono indicati nella pagina del corso sulla piattaforma e-learning (https://elearning2.uniroma1.it/course/view.php?id=2135)

Grassi: I reni ed i liquidi corporei. I compartimenti idrici; equilibrio idrico e minerale. Formazione dell'urina: filtrazione glomerulare, trasporto tubulare degli elettroliti, riassorbimento tubulare dell'acqua e regolazione dell'osmolarità. - La minzione. - Meccanismi renali di controllo del volume ematico e del liquido extracellulare. Regolazione della concentrazione extracellulare dei principali elettroliti (sodio, potassio, calcio, magnesio, fosfato) Grassi: La respirazione: struttura del polmone. - Pressioni polmonari e ventilazione; volumi polmonari - Proprietà meccaniche del polmone. - Il circolo polmonare. - Scambi gassosi - Trasporto dei gas respiratori. - Regolazione della respirazione. Grassi: L'equilibrio acido-base: Sistemi tampone per la regolazione del pH extracellulare: proteine, bicarbonato, fosfato. Regolazione renale dell'equilibrio acido-base. Regolazione respiratoria dell'equilibrio acido base. Disturbi dell'equilibrio acido-base. Grassi: Fisiologia gastrointestinale: motilità, controllo nervoso e circolazione sanguigna nell'apparato digerente. - Progressione e rimescolamento degli alimenti nel tubo digerente. Secrezioni dell'apparato digerente: salivare, esofagea, gastrica, pancreatica, epatica, intestinali. - Digestione degli alimenti. - Assorbimento di nutrienti, acqua e ioni nell'intestino tenue. Assorbimento nell'intestino crasso. Merli: La funzione dell'apparato gastrointestinale dal punto di vista clinico Limatola: Endocrinologia: natura e meccanismi d'azione degli ormoni. - Dosaggi ormonali. - Ormoni ipofisari e meccanismi di controllo ipotalamico. - Ormoni tiroidei. - Ormoni corticosurrenalici. - Ormoni pancreatici: insulina e glucagone. - Ormone paratiroideo e calcitonina: il metabolismo del calcio e del fosfato. Ormoni sessuali maschili e femminili. Riproduzione e gravidanza

Prerequisiti fondamentali per la comprensione degli argomenti trattati nel Corso sono un'adeguata conoscenza degli argomenti trattati negli esami di: Fisica, Chimica, Biologia, Istologia, Anatomia.

Libri di testo (consigliati): Uno dei seguenti a scelta della studentessa/dello studente WF Boron, EL Boulpaep: Medical Physiology. Elsevier 2017. ISBN: 978-0323427968 OPPURE BM Koeppen, BA Stanton: Berne & Levy Physiology. Mosby Elsevier 2010. ISBN: 978-0-323-07362-2 OPPURE JH Hall: Guyton and Hall Medical Physiology. Saunders Elsevier. ISBN: 978-1-4160-44574-8 OPPURE DU Silverthorn: Human Physiology. 6th edition. Benjamin Cummings. ISBN: 978-0321750006

obbligatoria

Modalità di valutazione: L'esame (esonero) è unico per Fisiologia I e II e si svolge in forma di colloquio, nel quale viene valutata la capacità di: descrivere i processi fisiologici; collegare processi diversi; utilizzare un linguaggio appropriato. In dettaglio, durante l'esame gli Studenti saranno chiamati a descrivere e discutere, anche mediante la redazione di grafici pertinenti, aspetti della fisiologia delle cellule neuronali e muscolari e del funzionamento integrato del sistema nervoso e muscolare, dei sistemi cardiovascolare, renale, respiratorio, gastrointestinale ed endocrino. I requisiti per il raggiungimento del punteggio massimo (30/30 con lode) sono: Risposte pienamente esaurienti alle domande poste - Visione critica delle interazioni tra i diversi meccanismi fisiologici - Ottime capacità espositive in riferimento alla terminologia e all’impianto logico degli argomenti trattati Esempi di domande tipiche dell'esame sono indicati nella pagina del corso sulla piattaforma e-learning (https://elearning2.uniroma1.it/course/view.php?id=2135)