Ingegneria edile-architettura

Obiettivi del corso Scopo del corso è insegnare a leggere, interpretare, rappresentare e progettare i territori contemporanei, con particolare attenzione alla scala urbana e alle persone intese quali principali destinatari ai quali il progetto è rivolto. Contenuti delle lezioni per temi Le lezioni sono sviluppate attraverso approfondimenti teorici e metodologici e sono illustrate con riferimenti progettuali relativi ad esperienze prevalentemente contemporanee ed europee. La sequenza degli argomenti prevede tre tematiche principali: 1. L’analisi urbana. I nuovi luoghi della città contemporanea. Le componenti territoriali e la mobilità. Il rilievo percettivo. Le tipologie di spazi pubblici. 2. Il concept. La progettazione partecipata e la tecnica del World Cafè. Le mappe dei territori contemporanei. La rappresentazione del concept. 3. Il progetto urbanistico. Il Masterplan. Il progetto urbano sostenibile. La rigenerazione urbana delle aree dismesse. Gli spazi pubblici salubri e vivibili. L’area di progetto: l’ex Fiera di Roma La parte applicativa del corso prevede un'esercitazione progettuale, suddivisa in esercitazioni e laboratorio, e accompagnata da sopralluoghi. L’area di studio è localizzata all’interno del GRA, lungo la via Cristoforo Colombo, all’altezza di piazza dei Navigatori. Lo scopo dell’esercitazione progettuale intende prefigurare un progetto urbanistico volto alla rigenerazione dell’area, attualmente caratterizzata dalla presenza dei padiglioni dismessi della ex-Fiera. Le scelte per la rigenerazione urbana saranno specificate attraverso una serie di interventi volti al disegno di spazi pubblici salubri e vivibili, attrezzature collettive, percorsi pedonali e ciclabili in una logica di valorizzazione dell’area e connessione con le risorse culturali e paesaggistiche circostanti.

Per sostenere l’esame di Urbanistica è necessario avere già superato l’esame di Tecnica Urbanistica.

Marichela Sepe (2023), Designing Healthy and Liveable Cities, Routlege, London- New York Marichela Sepe (2020), Spazi Pubblici nella città contemporanea. Dai principi alle buone pratiche. Inu Edizioni, Roma. Marichela Sepe (2013), Planning and Place in the City, Routlege, London- New York Marichela Sepe (2007), Il rilievo sensibile. FrancoAngeli, Milano

La frequenza al corso è obbligatoria. Le assenze consentite nel corso dell’anno non possono superare il 20% delle ore dedicate alle esercitazioni e al laboratorio. La qualità del lavoro svolto sarà valutata in funzione degli elaborati prodotti nel corso del semestre, sulla base della qualità grafica e della completezza dei contenuti.

Per sostenere l’esame conclusivo del corso di Urbanistica, gli studenti iscritti dovranno: _ Aver già sostenuto l’esame di Tecnica Urbanistica _ Aver frequentato le lezioni, le esercitazioni, il laboratorio progettuale _ Aver partecipato alle revisioni _Avere svolto le attività progettuali richieste nei tempi e nei modi previsti. _Avere predisposto tutti gli elaborati d’esame richiesti. L’esame consiste nella valutazione del lavoro svolto, del processo progettuale compiuto, della verifica del percorso formativo raggiunto attraverso le lezioni e lo studio dei testi in bibliografia. La prova orale consiste in una discussione individuale riguardante le questioni teoriche esposte durante le lezioni e approfondite nei testi in bibliografia, e in una discussione di gruppo sul lavoro del progetto. La votazione finale sarà formulata secondo tre fattori: _ i risultati conseguiti durante il semestre e relativi a tre principali consegne (l'analisi, il concept, il masterplan); _ i contenuti, la qualità grafica degli elaborati, la capacità di comunicazione e l’approfondimento critico del lavoro svolto; _ la preparazione teorica. La votazione degli elaborati grafici sarà attribuita in merito a: _ la qualità e la pertinenza dei contenuti; _ la qualità grafica; _ la presentazione e l’organizzazione del lavoro.

Patrizia Gabellini (2001), Tecniche urbanistiche, Carocci, Roma 2015. Claudia Mattogno (2014), Ventuno parole per l’urbanistica, Aracne editrice, Roma. Bernardo Secchi (2000), Prima lezione di Urbanistica, Laterza, Bari

Il corso si svolge attraverso lezioni, sopralluoghi, esercitazioni e laboratori orientati ad apprendere e sperimentare gli strumenti teorici e operativi utili all’elaborazione di un progetto urbanistico. Gli argomenti trattati includono: i nuovi luoghi della città contemporanea e le modalità per analizzarli, rappresentarli e progettarli; il progetto urbano e sue caratteristiche; la rigenerazione urbana sostenibile; le tipologie di spazi pubblici; la salubrità urbana e vivibilità degli spazi pubblici; la progettazione partecipata. Gli argomenti delle lezioni saranno collegati a quelle delle esercitazioni e del laboratorio e saranno suddivisi in tre tematiche principali che corrisponderanno anche a tre specifiche consegne di elaborati grafici, ovvero: L’analisi urbana, Il concept, Il progetto urbanistico.