A partire dall’A.A. 2025/2026, per i corsi triennali di Laurea in Informatica in presenza e di Laurea in Informatica erogati prevalentemente a distanza, entrerà in vigore il nuovo ordinamento.
Cosa cambia?
Di anno in anno, si procederà ad una transizione progressiva al nuovo ordinamento, dove alcuni insegnamenti del vecchio ordinamento non vengono più erogati (in termini di didattica sincrona e altre attività asincrone) ma sarà possibile continuare ad accedere ai materiali del corso e sostenere gli esami.
Nella piattaforma Unitelma Sapienza, tali insegnamenti saranno rinominati includendo la dicitura [SOLO ESAMI].
Quindi nei prossimi giorni gli insegnamenti del primo anno primo semestre saranno rinominati come mostrato di seguito:
I ANNO/I Semestre
Calcolo Differenziale (6 cfu) diventa Calcolo Differenziale (6 cfu) [SOLO ESAMI]
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Fondamenti di Programmazione (9 cfu) diventa Fondamenti di Programmazione (9 cfu) [SOLO ESAMI]
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Sistemi Digitali (6 cfu) diventa Progettazione di Sistemi Digitali (6 cfu) [SOLO ESAMI]
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Metodi Matematici per l'informatica (6 cfu) diventa Metodi Matematici per l'informatica (6 cfu) [SOLO ESAMI]
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LINGUA INGLESE in teledidattica diventa LINGUA INGLESE (3 CFU) [SOLO ESAMI]
In prossimità dell'inizio del secondo semestre i seguenti insegnamenti saranno rinominati come mostrato di seguito:
I ANNO/II Semestre
Architettura degli Elaboratori (6 cfu) diventa Architettura degli Elaboratori (6 cfu) [SOLO ESAMI]
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Calcolo Integrale (6 cfu) diventa Calcolo Integrale (6 cfu) [SOLO ESAMI]
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Introduzione agli Algoritmi (6 cfu) diventa Introduzione agli Algoritmi (6 cfu) [SOLO ESAMI]
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Metodologie di Programmazione (9 cfu) diventa Metodologie di Programmazione (9 cfu) [SOLO ESAMI]
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Cosa non cambia?
Tutte le studentesse e gli studenti potranno continuare a sostenere gli esami come sempre. A tal fine, resteranno accessibili le pagine degli insegamenti e il materiale didattico (videolezioni, registrazioni di Webinar etc…).
Si può passare dal vecchio al nuovo ordinamento?
In questo momento sono in via di definizione tutte le procedure tecnico/amministrative, e tutte e tutti saranno presto informati.
Annalisa Massini Presidente del CAD
Stefano Faralli, Delegato del CAD per il CdL erogato in modalità prevalentemente a distanza
Ti comunichiamo i link ai calendari degli appelli d’esami per l’anno accademico 2024-2025. Consulta i calendari per le date e le informazioni relative agli esami annuali.
Nel caso in cui non riuscissi a prenotarti per un appello nel sistema Infostud, procedi come segue:
Specifica il tuo anno accademico di iscrizione al primo anno, l'insegnamento, il docente con il quale vuoi prenotare la prova di esame.
Invia la richiesta alla segreteria didattica - segr.didattica@di.uniroma1.it per risolvere il problema.
Link: https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vScRiGvRjg26MOvdkLjLbEiF2j_0SWscQm8rkhOPdf726eNr_aPK8BHe3KUfNiMnQ/pubhtml?gid=2031591972&single=true
Nell'a.a. 2025/2026, non saranno erogate le lezioni degli insegnamenti di Progettazione di Sistemi Digitali e di Architettura degli Elaboratori, poiché entrerà in vigore un nuovo ordinamento e questi insegnamenti verranno sostituiti da nuovi corsi al secondo anno.
Pertanto, le studentesse e gli studenti che non abbiano ancora superato l'esame di Progettazione di Sistemi Digitali o di Architettura degli Elaboratori sono invitati a organizzare il proprio studio in modo da partecipare agli appelli relativi all'a.a. 2024/2025 (tutti quelli fino a novembre 2025 per Progettazione di Sistemi Digitali e tutti quelli fino ad aprile 2026 per Architettura degli Elaboratori).
A partire dall'a.a. 2025/2026, pur garantendo la possibilità di sostenere ciascuno dei due esami del vecchio ordinamento, i docenti e le modalità d'esame potrebbero variare.
Ad integrazione dell'avviso del 24/7/2025 (sopra) riguardo gli esami di Progettazione di Sistemi Digitali e di Architettura degli Elaboratori, si rende noto che gli appelli straordinari di novembre 2025 relativi ad entrambi gli insegnamenti saranno aperti a tutte le studentesse e a tutti gli studenti che vogliano prendervi parte.