ABILITA' INFORMATICHE

Obiettivi formativi

Il complesso dell’attività formativa ha l’obiettivo di sondare e implementare le abilità d’uso del computer nello specifico ambito dell’umanistica digitale, e si propone come obiettivo principale di far comprendere: i concetti fondamentali del computer e del loro utilizzo nelle attività didattiche e di ricerca, le funzioni principali necessarie per un uso efficiente del computer, la funzione dei programmi come interfaccia tra elaboratore e utente, le caratteristiche funzionali ed operative di ambienti di lavoro virtuale di utilità per i discenti dei corsi di studi classe di laurea lingue e letterature straniere e lingue e culture. In particolare, ci si soffermerà sulle applicazioni digitali del comparto culturale approfondite secondo diverse prospettive, con una conoscenza sia teorica sia pratica dei cambiamenti e processi di riorganizzazione della produzione della conoscenza che sono alla base del continuo dialogo fra informatica e discipline umanistiche.

Canale 1
SANJUKTA DAS GUPTA Scheda docente

Programmi - Frequenza - Esami

Programma
Conoscenze e competenze operative per la realizzazione di documenti elettronici, fogli di calcolo, posta elettronica, presentazioni, database, pagine ipertestuali. Nozioni di sicurezza.
Prerequisiti
Nessun prerequisito specifico.
Testi di riferimento
Non previste.
Frequenza
Frequenza facoltativa.
Modalità di esame
Per l'acquisizione dei crediti relativi alle Altre Abilità Informatiche si verifica la documentazione fornita (ECDL, Eipass e certificazioni similari).
Bibliografia
Non previste.
Modalità di erogazione
Svolgimento tradizionale.
Canale 2
FEDERICA SPAGNOLI Scheda docente

Programmi - Frequenza - Esami

Prerequisiti
Non sono richieste competenze informatiche avanzate. È richiesta una conoscenza di base dell’uso del computer, della navigazione web e della videoscrittura, nonché adeguate competenze linguistiche per la lettura e comprensione di testi accademici in italiano.
Testi di riferimento
https://classroom.google.com/w/ODEyMTk5NDMzOTgw/t/all#:~:text=%EE%88%B9-,Bibliografia%20MLA.docx,Microsoft%20Word,-Rimuovi%20Bibliografia%20MLA https://classroom.google.com/c/ODEyMTk5NDMzOTgw/m/MjE3MjM3MDA5NDla/details#:~:text=la%20valutazione.-,T.%20Numerico%2C%20D.%20Fioramonte%2C%20F.%20Tomasi%20%2D%20L%E2%80%99umanista%20digitale%2DIl%20Mulino%20(2010,PDF,-TEMPLATE%20per%20elaborato https://classroom.google.com/c/ODEyMTk5NDMzOTgw/m/MjE3MjM3MDA5NDla/details#:~:text=TEMPLATE%20per%20elaborato,Microsoft%20Word
Frequenza
Frequenza La frequenza non è obbligatoria. L’attività si basa su studio individuale e svolgimento delle prove previste.
Modalità di esame
Per i 2 CFU, la valutazione si basa esclusivamente sulla prova pratica. Per 4, 6 o 8 CFU, la valutazione tiene conto di entrambe le prove. Criteri di valutazione dell’elaborato scritto Ricerca e integrazione delle fonti (30%) Capacità di individuare e utilizzare correttamente risorse accademiche. Analisi critica (30%) Pertinenza e profondità dell’analisi sui temi del digitale e dell’IA nelle discipline umanistiche. Originalità e riflessione personale (20%) Capacità di articolare una prospettiva autonoma e argomentata. Qualità della scrittura e della struttura (20%) Chiarezza espositiva, coerenza e correttezza formale (grammatica e citazioni).
Modalità di erogazione
Programma L’attività formativa è articolata in due prove, da svolgere cumulativamente in base ai CFU da conseguire. Prova pratica (obbligatoria) Necessaria per: 2 CFU (unica prova richiesta) 4, 6 o 8 CFU (prima delle due prove) La prova pratica è volta a verificare la dimestichezza con strumenti di base per la ricerca e la gestione di informazioni digitali. Contenuti della prova pratica Esplorazione di repository scientifici, a scelta tra: JSTOR Sapienza Discovery Ricerca e localizzazione di una risorsa accademica (articolo o capitolo di volume, anche in prestito digitale) relativa a una o più lingue e civiltà orientali studiate nel corso. La risorsa deve: avere un’estensione adeguata; essere un contributo scientifico (non recensioni, introduzioni, postfazioni, ecc.); essere preferibilmente successiva agli anni Novanta; eventuali eccezioni devono essere motivate nel commento. Estrazione dei dati bibliografici: link diretto (se disponibile); PDF del full-text (se scaricabile); origine/credits (es. retrieved from JSTOR, 21/10/2025); breve commento o riassunto critico. Seconda prova (solo per 4, 6 o 8 CFU) La seconda prova consiste nella redazione di un elaborato scritto basato sul volume: Numerico – Fiormonte – Tomasi, L’Umanista Digitale (testo allegato) Numero di capitoli da trattare: 4 CFU: 1 capitolo a scelta 6 CFU: 2 capitoli a scelta 8 CFU: 3 capitoli a scelta Svolgimento L’attività si svolge in modalità individuale e asincrona. Elaborato scritto – lunghezza e formattazione Circa 1.500 parole per ciascun capitolo trattato Equivalenti a circa 3 pagine Word: font Times New Roman 12 interlinea 1,5 Formattazione obbligatoria secondo il Template fornito (allegato) Struttura consigliata del saggio Introduzione Analisi critica delle fonti Discussione e integrazione Riflessioni conclusive Consegna Piattaforma: Google Classroom – Lavori del Corso, cartella Consegna elaborati Nome file: COGNOME_NOME_L-_numeroCFU Condivisione della scansione di un documento di identità (con scadenza di una settimana) all’indirizzo: federica_spagnoli@yahoo.it Nel corpo dell’email inserire una breve frase di accompagnamento (es. “documento per AAF informatica”) Conservare una copia della prova pratica e/o dell’elaborato per future necessità Iscrizione e verbalizzazione Dopo la consegna: iscrizione al primo appello disponibile su Infostud; verbalizzazione successiva alla chiusura del registro. Eventuali urgenze amministrative devono essere comunicate tempestivamente al docente.
  • Codice insegnamentoAAF1142
  • Anno accademico2025/2026
  • CorsoLingue e civiltà orientali
  • CurriculumLingue persiana e araba
  • Anno2º anno
  • Durata12 mesi
  • CFU8