Storia, Antropologia, Religioni

Conoscenza dei principali avvenimenti che segnano la storia dell'Ottocento e del Novecento; riferimento a tematiche e questioni di lungo periodo in grado di arricchire la narrazione cronologica. Richiami basilari alla storiografia degli ultimi decenni e alle metodologie della ricerca storica.

Nessun prerequisito richiesto

G. Sabbatucci - V. Vidotto, Il mondo contemporaneo. Dal 1848 a oggi, Laterza, 2018 E. Gentile, Ascesa e declino dell'Europa nel mondo 1898-1918, Garzanti, 2018 G.L. Mosse, Il razzismo in Europa. Dalle origini all'Olocausto, Laterza, 2023 U. Gentiloni, Storia dell'Italia contemporanea, 1943-2019, Il Mulino, 2019

E' fortemente consigliata la frequentazione del corso

Il candidato dovrà mostrare la conoscenza delle principali questioni della Storia Contemporanea, dimostrando di saper argomentare e riflettere criticamente sui grandi nodi della storia politica, sociale e culturale dell'Ottocento e del Novecento. Il voto della prova d'esame è compreso tra 18 e 30 e lode. Se inferiore al 18 sarà considerato insufficiente.

L'esame consiste in un colloquio con la commissione su temi attinenti al programma del corso e alla bibliografia indicata.

Non sono previsti prerequisiti, anche se è presupposta una minima conoscenza delle vicende storiche dell'età contemporanea come acquisite nella formazione scolastica delle scuole superiori.

1. Testi obbligatori (mandatory readings): R. Romanelli, Ottocento. Lezioni di storia contemporanea, Il Mulino, Bologna 2012 R. Romanelli, Novecento. Lezioni di storia contemporanea, Il Mulino, Bologna 2014 2. Una lettura a scelta tra le seguenti (One reading from a choice of the following): B. Anderson, Comunità immaginarie, Laterza, Roma-Bari R. Baritono, V. Fiorino, Il voto alle donne. Una storia globale, Il Mulino, Bologna 2025 P. Fonzi, Genocidio. Una storia politica e culturale, Laterza, Roma-Bari 2025 J. Gelvin, Il conflitto israelo-palestinese. Cent'anni di guerra, Einaudi, Torino A.J. Kay, L’impero della distruzione. Una storia dell’uccisione di massa nazista, Einaudi, Torino 2022 M. Mazower, Storia dell’antisemitismo, Einaudi, Torino 2026 S. Salvatici (a cura di), Storia delle donne nell’Italia contemporanea, Carocci, Roma 2022 3. Una lettura a scelta tra le seguenti: One reading from a choice of the following: J.S.Mill, Saggio sulla libertà (qualsiasi edizione) K-Marx-F.Engels, Manifesto del partito comunista (si consiglia l’edizione Einaudi 2005) H. Arendt, H. Arendt, Le origini del totalitarismo, Einaudi, Torino, parte I - L'antisemitismo J. Ortega y Gasset, La ribellione delle masse, SE, Milano 2001 P. Levi, I sommersi e i salvati, Einaudi, Torino 2007 V. Grossman, Tutto scorre..., Adelphi, Milano 2010 M. Bloch, La guerra e le false notizie. Ricordi (1914-1915) e riflessioni (1921, Fazi Roma 2014 J.M. Keynes, Le conseguenze economiche della pace, Adelphi, Milano 2007 A. Spinelli, E. Rossi, Il manifesto di Ventotene, qualsiasi edizione

La frequenza è altamente raccomandata.

L'esame sarà svolto in modalità orale in italiano, salvo diversamente concordato. Sarà valutata la conoscenza acquisita, la capacità di collocare le questioni e le vicende nel contesto spazio-temporale complesso e l'adeguatezza degli strumenti concettuali, linguistici e argomentativi relativi alla conoscenza storica.

Le lezioni si svolgeranno in maniera frontale, con uso di materiali multimediali, mappe e documenti discussi con gli studenti.