Medicina e chirurgia HT (abilitante all'esercizio della professione di Medico Chirurgo)

1. Introduzione ai materiali e alle superfici per uso medico. Concetti e definizioni di biomateriale, biocompatibilità, bioattività e bioinerzia, biodegradabilità. 2. Materiali e rivestimenti polimerici: classificazione e proprietà tipiche, meccanismi di polimerizzazione, stato fisico, polimeri termoplastici e termoindurenti; principali polimeri per uso medico, polimeri biodegradabili. 3. Materiali e rivestimenti ceramici: struttura e proprietà, ceramiche bioinerti, bioattive e bioriassorbibili, biovetri. Metodi di preparazione e deposizione di rivestimenti ceramici. 4. Materiali e rivestimenti a base di carbonio: carbonio e sue forme allotropiche, deposizione di carbonio pirolitico, biocompatibilità ed emocompatibilità del carbonio pirolitico. 5. Materiali compositi: classificazione e proprietà, materiali compositi a matrice polimerica, fibre e nanostrutture di carbonio come fillers. Materiali compositi nella moderna medicina ortopedica e in dispositivi protesici. 6. Materiali metallici per uso medico: microstruttura e proprietà di metalli per impianti, biocompatibilità e corrosione in ambiente fisiologico. 7. Trattamenti e modifiche superficiali di materiali per applicazioni mediche.

non sono richiesti prerequisiti

• Ratner B. D., Hoffman A. S., et al., “Biomaterials Science: An Introduction to Materials in Medicine”, 3 Ed., Academic Press, 2013 • Di Bello C., Bagno A., “Biomateriali. Dalla Scienza dei Materiali alle Applicazioni Cliniche”, 2 Ed., Patron Editore, 2016

obbligatoria

La prova orale consiste nella verifica dell'apprendimento degli argomenti svolti durante le lezioni. La valutazione sarà effettuata per ciascun argomento (valutazione in trentesimi): conoscenza minima (valutazione tra 18 e 20); conoscenza media (21-23); capacità di applicare la conoscenza in maniera sufficiente (24-25); buona capacità di applicare la conoscenza (26-28); capacità di applicare la conoscenza in maniera eccellente con buone capacità di comunicazione e senso critico (29-30).

Lezioni in aula