| 10630283 | STORIA. TEORIE E TECNICHE DELLA DANZA [PEMM-01/A] [ITA] | 1º | 1º | 12 |
Obiettivi formativi Alla fine del corso lo studente acquisisce strumenti avanzati di ricerca nel campo della storia della danza avendo lavorato soprattutto su fonti dirette. Le attività svolte per aumentare le capacità critiche sono la stesura di relazioni scritte e laboratori di danza con danzatori e coreografi. Le capacità di comunicazione vengono sperimentate attraverso la scrittura di relazioni. Alla fine del corso lo studente avrà acquisito capacità autonoma di studio grazie alla maggiore conoscenza della tipologia delle fonti storiche, della loro disponibilità in biblioteche ed archivi, attraverso la capacità di metterle in relazione alla cultura dell’epoca che le ha prodotte.
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| DRAMMATURGIA DEL BALLETTO NARRATIVO [PEMM-01/A] [ITA] | 1º | 1º | 6 |
Obiettivi formativi Alla fine del corso lo studente acquisisce strumenti avanzati di ricerca nel campo della storia della danza avendo lavorato soprattutto su fonti dirette. Le attività svolte per aumentare le capacità critiche sono la stesura di relazioni scritte e laboratori di danza con danzatori e coreografi. Le capacità di comunicazione vengono sperimentate attraverso la scrittura di relazioni. Alla fine del corso lo studente avrà acquisito capacità autonoma di studio grazie alla maggiore conoscenza della tipologia delle fonti storiche, della loro disponibilità in biblioteche ed archivi, attraverso la capacità di metterle in relazione alla cultura dell’epoca che le ha prodotte.
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| STORIA. TEORIE E TECNICHE DELLA DANZA [PEMM-01/A] [ITA] | 1º | 1º | 6 |
Obiettivi formativi Alla fine del corso lo studente acquisisce strumenti avanzati di ricerca nel campo della storia della danza avendo lavorato soprattutto su fonti dirette. Le attività svolte per aumentare le capacità critiche sono la stesura di relazioni scritte e laboratori di danza con danzatori e coreografi. Le capacità di comunicazione vengono sperimentate attraverso la scrittura di relazioni. Alla fine del corso lo studente avrà acquisito capacità autonoma di studio grazie alla maggiore conoscenza della tipologia delle fonti storiche, della loro disponibilità in biblioteche ed archivi, attraverso la capacità di metterle in relazione alla cultura dell’epoca che le ha prodotte.
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| 10631975 | CINEMA E SCRITTURA CRITICA: FORME E MODELLI DEL CINEMA ITALIANO [PEMM-01/B] [ITA] | 1º | 1º | 12 |
Obiettivi formativi The course Cinema and New Media aims to explore the dynamics of exchange, contamination, and convergence between cinema and the emerging expressive forms of digital new media. Adopting an interdisciplinary approach, the course investigates how cinema has influenced — and in turn has been transformed by — other media languages: from television to video games, from streaming platforms to social media, all the way to immersive experiences in virtual and augmented reality. The goal is to understand how traditional boundaries between media have become increasingly porous, giving rise to new narrative, aesthetic, and productive forms.
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| FORME E CULTURE DEL CINEMA ITALIANO [PEMM-01/B] [ITA] | 1º | 1º | 6 |
Obiettivi formativi The course Cinema and New Media aims to explore the dynamics of exchange, contamination, and convergence between cinema and the emerging expressive forms of digital new media. Adopting an interdisciplinary approach, the course investigates how cinema has influenced — and in turn has been transformed by — other media languages: from television to video games, from streaming platforms to social media, all the way to immersive experiences in virtual and augmented reality. The goal is to understand how traditional boundaries between media have become increasingly porous, giving rise to new narrative, aesthetic, and productive forms.
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| CINEMA E SCRITTURA CRITICA [PEMM-01/B] [ITA] | 1º | 1º | 6 |
Obiettivi formativi The course Cinema and New Media aims to explore the dynamics of exchange, contamination, and convergence between cinema and the emerging expressive forms of digital new media. Adopting an interdisciplinary approach, the course investigates how cinema has influenced — and in turn has been transformed by — other media languages: from television to video games, from streaming platforms to social media, all the way to immersive experiences in virtual and augmented reality. The goal is to understand how traditional boundaries between media have become increasingly porous, giving rise to new narrative, aesthetic, and productive forms.
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| 10630209 | ESTETICA E POLITICA DELLA PERFORMANCE [PEMM-01/A] [ITA] | 1º | 2º | 12 |
Obiettivi formativi Il corso, Estetica e politica della performance (I anno di LM) mira principalmente
a fornire alle studentesse e agli studenti una solida base di conoscenza storica e
teorica sull'evoluzione della performance e i performance studies. Inoltre, il
corso dovrebbe sviluppare nelle studentesse e negli studenti la capacità di
analizzare criticamente le arti performative, e soprattutto la performance art.
Inoltre, uno dei obbiettivi sarà di introdurre le nuove teorie (performance
studies) e prassi di performance artistica e culturale e di preparare le
studentesse e gli studenti come leggere, interpretare ed analizzare le arti
performative contemporanee. Il corso includerà anche l’analisi del linguaggio
performativo, comprendendo la sua forma, il contenuto e l’interpretazione. Il
corso dovrà anche indicare le metodologie della ricerca, cioè di dare gli
strumenti come utilizzare le fonti storiche, documenti e gli archivi, così come i
studi critici.
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| DRAMMATURGIE DELLA PERFORMANCE [PEMM-01/A] [ITA] | 1º | 2º | 6 |
Obiettivi formativi Il corso, Estetica e politica della performance (I anno di LM) mira principalmente
a fornire alle studentesse e agli studenti una solida base di conoscenza storica e
teorica sull'evoluzione della performance e i performance studies. Inoltre, il
corso dovrebbe sviluppare nelle studentesse e negli studenti la capacità di
analizzare criticamente le arti performative, e soprattutto la performance art.
Inoltre, uno dei obbiettivi sarà di introdurre le nuove teorie (performance
studies) e prassi di performance artistica e culturale e di preparare le
studentesse e gli studenti come leggere, interpretare ed analizzare le arti
performative contemporanee. Il corso includerà anche l’analisi del linguaggio
performativo, comprendendo la sua forma, il contenuto e l’interpretazione. Il
corso dovrà anche indicare le metodologie della ricerca, cioè di dare gli
strumenti come utilizzare le fonti storiche, documenti e gli archivi, così come i
studi critici.
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| ESTETICA E POLITICA DELLA PERFORMANCE [PEMM-01/A] [ITA] | 1º | 2º | 6 |
Obiettivi formativi Il corso, Estetica e politica della performance (I anno di LM) mira principalmente
a fornire alle studentesse e agli studenti una solida base di conoscenza storica e
teorica sull'evoluzione della performance e i performance studies. Inoltre, il
corso dovrebbe sviluppare nelle studentesse e negli studenti la capacità di
analizzare criticamente le arti performative, e soprattutto la performance art.
Inoltre, uno dei obbiettivi sarà di introdurre le nuove teorie (performance
studies) e prassi di performance artistica e culturale e di preparare le
studentesse e gli studenti come leggere, interpretare ed analizzare le arti
performative contemporanee. Il corso includerà anche l’analisi del linguaggio
performativo, comprendendo la sua forma, il contenuto e l’interpretazione. Il
corso dovrà anche indicare le metodologie della ricerca, cioè di dare gli
strumenti come utilizzare le fonti storiche, documenti e gli archivi, così come i
studi critici.
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| 10631975 | CINEMA E SCRITTURA CRITICA: FORME E MODELLI DEL CINEMA ITALIANO [PEMM-01/B] [ITA] | 1º | 2º | 12 |
Obiettivi formativi The course Cinema and New Media aims to explore the dynamics of exchange, contamination, and convergence between cinema and the emerging expressive forms of digital new media. Adopting an interdisciplinary approach, the course investigates how cinema has influenced — and in turn has been transformed by — other media languages: from television to video games, from streaming platforms to social media, all the way to immersive experiences in virtual and augmented reality. The goal is to understand how traditional boundaries between media have become increasingly porous, giving rise to new narrative, aesthetic, and productive forms.
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| FORME E CULTURE DEL CINEMA ITALIANO [PEMM-01/B] [ITA] | 1º | 2º | 6 |
Obiettivi formativi The course Cinema and New Media aims to explore the dynamics of exchange, contamination, and convergence between cinema and the emerging expressive forms of digital new media. Adopting an interdisciplinary approach, the course investigates how cinema has influenced — and in turn has been transformed by — other media languages: from television to video games, from streaming platforms to social media, all the way to immersive experiences in virtual and augmented reality. The goal is to understand how traditional boundaries between media have become increasingly porous, giving rise to new narrative, aesthetic, and productive forms.
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| CINEMA E SCRITTURA CRITICA [PEMM-01/B] [ITA] | 1º | 2º | 6 |
Obiettivi formativi The course Cinema and New Media aims to explore the dynamics of exchange, contamination, and convergence between cinema and the emerging expressive forms of digital new media. Adopting an interdisciplinary approach, the course investigates how cinema has influenced — and in turn has been transformed by — other media languages: from television to video games, from streaming platforms to social media, all the way to immersive experiences in virtual and augmented reality. The goal is to understand how traditional boundaries between media have become increasingly porous, giving rise to new narrative, aesthetic, and productive forms.
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| A SCELTA DELLO STUDENTE [N/D] [ITA] | 1º | 2º | 12 |
Obiettivi formativi Gli studenti possono inserire gli esami rimanenti e che non hai potuto selezionare, oppure pososno inserire quelli fuori facoltà ai fini della tua carriera e/o a cui sei interessata;
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| Gruppo opzionale: DISCIPLINE ARTISTICHE - (Curr. TEORICO-CRITICO) | | | |
| Gruppo opzionale: ESTETICA E MEDIOLOGIA (Curr. TEORICO-CRITICO) | | | |
| Gruppo opzionale: CARATTERIZZANTI I ANNO (Curr. TEORICO-CRITICO) | | | |
| 10626361 | STORIA MEDIALE DEL TEATRO MUSICALE [PEMM-01/C] [ITA] | 2º | 1º | 6 |
Obiettivi formativi Al termine del corso, che si concentra ogni anno su più casi di studio, gli studenti acquisiranno le basi concettuali, metodologiche e culturali necessarie per poter analizzare le trasformazioni estetiche e drammaturgiche del teatro d’opera nel suo incontro con la scena e i media; per poter comprendere le caratteristiche materiali e tecnologiche dei diversi media di cui si serve il teatro musicale; e per approfondire alcuni momenti fondamentali nella storia recente del teatro musicale.
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| AAF1016 | PROVA FINALE [N/D] [ITA] | 2º | 2º | 18 |
Obiettivi formativi Il candidato dovrà produrre un elaborato originale a carattere preferibilmente sperimentale, supportato da adeguato corredo iconografico, attraverso cui dimostri di aver acquisito la capacità di gestire ed elaborare autonomamente le competenze teoriche e metodologiche maturate nel corso di studio, con particolare riferimento alla ricerca delle fonti e delle informazioni bibliografiche, alla gestione ed elaborazione dei dati, all'esposizione di riflessioni critiche e personali, alla traduzione ed estensione delle esperienze maturate nell'ambito degli stage e dei tirocini frequentati.
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| Gruppo opzionale: AFFINI I (Curr. TEORICO-CRITICO) | | | |
| Gruppo opzionale: AFFINI II (Curr. TEORICO-CRITICO) | | | |
| Gruppo opzionale: CARATTERIZZANTI II ANNO (Curr. TEORICO-CRITICO) | | | |
| Gruppo opzionale: AFFINI III (Curr. TEORICO-CRITICO) | | | |
| Gruppo opzionale: TIROCINI E LABORATORI | | | |
