PIERLUIGI CORDELLIERI

Profilo accademico
Pierluigi Cordellieri è Ricercatore a tempo determinato in tenure track presso il Dipartimento di Psicologia della Sapienza Università di Roma, nel settore scientifico-disciplinare PSIC-01/A. La sua attività accademica si colloca nell’ambito della psicologia generale e applicata, con particolare attenzione ai processi cognitivi, emotivi e motivazionali implicati nei comportamenti a rischio, nella percezione del rischio, nella sicurezza stradale, nelle condotte violente e nei processi decisionali in contesti complessi.
Nel corso della sua attività ha svolto incarichi di ricerca presso il Dipartimento di Psicologia della Sapienza Università di Roma su temi relativi alla percezione della legalità nei contesti giovanili, ai sistemi valoriali e di appartenenza, agli atteggiamenti e comportamenti alla guida, alla percezione del rischio stradale, al multitasking e alla distrazione. Dal 2022 al 2024 è stato Ricercatore a tempo determinato di tipologia A nell’ambito del programma di ricerca sul fattore umano nell’interazione con i nuovi modelli di mobilità, con particolare riferimento alla sicurezza, alla sostenibilità e alla cultura green. Dal 2024 è Ricercatore a tempo determinato in tenure track presso il Dipartimento di Psicologia della Sapienza Università di Roma.

Formazione
Ha conseguito la laurea in Psicologia, indirizzo Psicologia Clinica e di Comunità, presso la Sapienza Università di Roma, con votazione di 110/110 e lode. Presso la stessa Università ha svolto il tirocinio post-lauream, ha conseguito il Dottorato di Ricerca in Psicologia Dinamica, Clinica e dello Sviluppo e la Scuola di Specializzazione in Valutazione Psicologica e Consulenza. Ha inoltre conseguito la specializzazione in psicoterapia presso l’Istituto di Psicologia Cognitiva post-Razionalista.

Attività didattica
L’attività didattica si è sviluppata in ambito universitario e post-universitario. In passato ha insegnato presso l’Università degli Studi Roma Tre e, presso la Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione “Auxilium”, materie quali: psicologia generale, psicologia sociale e teorie e tecniche di analisi psicologica.
Presso la Sapienza Università di Roma ha svolto e svolge attività didattica in corsi relativi alla psicologia generale, alla psicologia della legalità e sicurezza, ai processi cognitivi ed emotivi nelle dinamiche violente e alle scienze umane applicate ai contesti sanitari. È docente del corso “Processi Cognitivi ed Emotivi nelle Dinamiche Violente” nel Corso di Laurea Magistrale in Psicologia giuridica, forense e criminologica. È inoltre docente nel Dottorato di Ricerca in Psicologia e Scienze Cognitive, con un insegnamento dedicato ai processi cognitivi implicati nelle condotte di rischio.
Ha svolto attività di docenza e formazione anche presso istituzioni qualificate non universitarie, tra cui la Scuola Superiore di Polizia e il Dipartimento dell’Amministrazione Penitenziaria, occupandosi di temi inerenti alla criminologia, alla sicurezza, alla formazione dei dirigenti, all’analisi dei comportamenti a rischio e alle dinamiche violente.

Attività di ricerca
L’attività scientifica riguarda principalmente lo studio dei processi cognitivi, emotivi e motivazionali implicati nelle condotte violente, di rischio e trasgressive. In particolare, gli interessi di ricerca si articolano in tre principali aree: la sicurezza stradale, con attenzione alla percezione del rischio, agli atteggiamenti e ai comportamenti di guida; i processi psicologici implicati nelle condotte antisociali e violente, con specifico riferimento al disimpegno morale, alla regolazione emotiva, ai processi decisionali e alla percezione della gravità dei comportamenti aggressivi; infine, le forme di vulnerabilità e vittimizzazione nei contesti sociali e digitali, con particolare attenzione alla vulnerabilità online, allo stalking e alle dinamiche relazionali disfunzionali.
Tali interessi si collocano in una prospettiva con risvolti applicativi, finalizzati a comprendere i meccanismi psicologici sottesi ai comportamenti individuali e sociali in contesti di rischio, nonché a sviluppare strumenti di valutazione, interventi formativi e strategie di prevenzione. In questa prospettiva, l’attività di ricerca ha riguardato sia lo studio dei processi psicologici di base sia la loro applicazione in ambiti quali la sicurezza stradale, la mobilità sostenibile, la legalità, la prevenzione dei comportamenti a rischio e l’intervento psicologico in contesti critici.
Ha svolto attività scientifica su temi relativi alla percezione del rischio nei giovani utenti della strada, ai comportamenti di guida rischiosi, all’uso del telefono durante la guida, ai sistemi avanzati di assistenza alla guida, al ruolo della teoria della mente nei comportamenti di guida, alla regolazione emotiva nei giovani conducenti, al disimpegno morale nei contesti di guida e alla percezione della gravità dei comportamenti violenti e persecutori.

Progetti e collaborazioni scientifiche
Ha partecipato a numerosi progetti di ricerca nazionali e internazionali, collaborando con istituzioni universitarie, enti pubblici e centri di ricerca. Tra le attività più rilevanti rientrano progetti dedicati alla sicurezza stradale, alla formazione multiculturale dei giovani utenti della strada, alla prevenzione dei comportamenti a rischio, al supporto psicologico alle vittime di incidenti stradali, alle discriminazioni di genere nelle comunicazioni digitali e alla comprensione delle dinamiche psicologiche coinvolte nei comportamenti violenti.
È stato responsabile scientifico di un Progetto di Ateneo Sapienza dedicato allo sviluppo di un nuovo modello psicologico sulla percezione del rischio stradale e a nuove tecniche di valutazione nell’idoneità alla guida.
Collabora con gruppi di ricerca nazionali e internazionali su temi riguardanti le decisioni morali, la percezione del rischio, la sicurezza stradale, i sistemi avanzati di assistenza alla guida e i processi cognitivi coinvolti nei comportamenti alla guida. È membro esterno del Mind, Emotion and Behavioural Research Laboratory dell’Universidad Católica de Valencia e collabora con gruppi di ricerca afferenti all’Università degli Studi di Firenze, all’Università di Bologna e all’Università degli Studi di Bari.
Svolge inoltre attività di revisione scientifica per riviste internazionali e partecipa ad attività editoriali nell’ambito della psicologia applicata, della sostenibilità, della sicurezza e dei comportamenti a rischio.

Pubblicazioni scientifiche selezionate (15)
1. Cordellieri, P., Nori, R., Guariglia, P., Giancola, M., Bonavita, A., Palmiero, M., Giannini, A. M., & Piccardi, L. (2025). Promoting sustainable and safe mobility: Psychometric validation of the MORDE scale for measuring moral disengagement in driving contexts. Sustainability, 17(18), 8151. https://doi.org/10.3390/su17188151
2. Giancola, M., Mari, E., Palmiero, M., Burrai, J., Quaglieri, A., Lausi, G., Cordellieri, P., Fraschetti, A., Giannini, A. M., & Piccardi, L. (2025). Adolescence and online vulnerability: The role of fear of missing out (FoMO): A cross-sectional study during the third wave of the COVID-19 pandemic. PLoS ONE, 20(9), e0332147. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0332147
3. Pizzicori, M., Piantini, S., Lucci, C., Cordellieri, P., Pierini, M., & Savino, G. (2025). Retrofitting ADAS for Enhanced Truck Safety: Analysis Through Systematic Review, Cost-Benefit Assessment, and Pilot Field Testing. Sustainability, 17(11), 4928. https://doi.org/10.3390/su17114928
4. Cordellieri, P., Piccardi, L., Giancola, M., Giannini, A. M., & Nori, R. (2024). On the Road Safety: Gender Differences in Risk-Taking Driving Behaviors Among Seniors Aged 65 and Older. Geriatrics, 9(5), 136. https://doi.org/10.3390/geriatrics9050136
5. Nori, R., Zucchelli, M. M., Cordellieri, P., Quaglieri, A., Palmiero, M., Guariglia, P., Giancola, M., Giannini, A. M., & Piccardi, L. (2024). The prevention of road accidents in non-expert drivers: Exploring the influence of Theory of Mind and driving style. Safety Science, 175, 106516. https://doi.org/10.1016/j.ssci.2024.106516
6. D’Alessio, I., Quaglieri, A., Burrai, J., Pizzo, A., Mari, E., Aitella, U., Lausi, G., Tagliaferri, G., Cordellieri, P., Giannini, A. M., & Cricenti, C. (2024). Leading through Crisis: A Systematic Review of Institutional Decision-Makers in Emergency Contexts. Behavioral Sciences, 14(6), 481. https://doi.org/10.3390/bs14060481
7. Cordellieri, P., Paoli, E., Giannini, A. M., & Lausi, G. (2024). From verbal to physical violence: The different severity perception of stalking behaviors. Current Psychology. https://doi.org/10.1007/s12144-024-05834-8
8. Pizzo, A., Lausi, G., Burrai, J., Quaglieri, A., Mari, E., D’Alessio, I., Barchielli, B., Cordellieri, P., Giannini, A. M., & Cricenti, C. (2024). Emotion behind the Wheel: Unravelling the Impact of Emotional (dys)Regulation on Young Driving Behaviour—A Systematic Review. Sustainability, 16(8), 3384. https://doi.org/10.3390/su16083384
9. Piccardi, L., Burrai, J., Palmiero, M., Quaglieri, A., Lausi, G., Cordellieri, P., Fraschetti, A., Giannini, A. M., & Mari, E. (2023). A cross-sectional study of gender role adherence, moral disengagement mechanisms and online vulnerability in adolescents. Heliyon, 9(8), e18910. https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2023.e18910
10. Cricenti, C., Pizzo, A., Quaglieri, A., Mari, E., Cordellieri, P., Bonucchi, C., Torretta, P., Giannini, A. M., & Lausi, G. (2022). Did they deserve it? Adolescents’ perception of online harassment in a Real-Case scenario. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(24), 17040. https://doi.org/10.3390/ijerph192417040
11. Cordellieri, P., Lausi, G., Fraschetti, A., Mari, E., Burrai, J., Quaglieri, A., Paoli, E., & Giannini, A. M. (2022). Young Drivers “on the Phone”: Personality Traits, Driving Attitudes, Beliefs, and Risk Perception on Using Mobile Phone While Driving. Psychological Studies, 67(4), 459–467. https://doi.org/10.1007/s12646-022-00670-x
12. Fraschetti, A., Cordellieri, P., Lausi, G., Mari, E., Paoli, E., Burrai, J., Quaglieri, A., Baldi, M., Pizzo, A., & Giannini, A. M. (2021). Mobile Phone Use “on the Road”: A Self-Report Study on Young Drivers. Frontiers in Psychology, 12. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.620653
13. Piccardi, L., Palmiero, M., Guariglia, P., Dacquino, C., Cordellieri, P., & Giannini, A. M. (2021). Is the Risk Behaviour Related to the Ordinary Driving Violations? Psychological Studies, 66(1), 26–35. https://doi.org/10.1007/s12646-020-00593-5
14. Cordellieri, P., Boccia, M., Piccardi, L., Kormakova, D., Stoica, L. V., Ferlazzo, F., Guariglia, C., & Giannini, A. M. (2020). Gender Differences in Solving Moral Dilemmas: Emotional Engagement, Care and Utilitarian Orientation. Psychological Studies. https://doi.org/10.1007/s12646-020-00573-9
15. Cordellieri, P., Sdoia, S., Ferlazzo, F., Sgalla, R., & Giannini, A. M. (2019). Driving attitudes, behaviours, risk perception and risk concern among young student car-drivers, motorcyclists and pedestrians in various EU countries. Transportation Research Part F: Traffic Psychology and Behaviour, 65, 56–67. https://doi.org/10.1016/j.trf.2019.07.012