Notizie
ore 8:10
Al momento non è consentito a docenti e studenti accedere ai locali della Facoltà di Lettere e Filosofia, quindi non è possibile tenere le lezioni.
Io sono ai piedi dell'ingresso principale della Facoltà, in attesa dell'evoluzione della situazione.
INSEGNAMENTI PRIMO SEMESTRE 2025/2026
INIZIO LEZIONI: 2 OTTOBRE 2025
AULE E ORARI:
lunedì dalle 10:00 alle 12:00 - Aula Pirrotta (Facoltà di Lettere e Filosofia - V piano)
giovedì dalle 10:00 alle 12:00 - Aula Pirrotta (Facoltà di Lettere e Filosofia - V piano)
Testi d'esame
G. De Vecchis, D. Pasquinelli d'Allegra, C. Pesaresi, Didattica della geografia, Utet, 2020.
M. De Filpo, Un'introduzione alla cartografia, Roma, Nuova Cultura, 2017.
G. De Vecchis - R. Morri, Disegnare il mondo, Scuolafacendo Carocci, 2023.
R. Morri (a cura di), Viaggio nella scuola d’Italia. XV Rapporto annuale, Società Geografica Italiana, 2023.
R. Morri, Pratiche di public geography, Bologna, Pàtron, 2020.
In aggiunta, per le/gli studenti che sostengono l'esame come corso singolo o che non hanno sostenuto altri esami di geografia (ssd M-GGR/01):
Gino De Vecchis, Edoardo Boria, Manuale di geografia, Carocci, 2022
G. De Vecchis, C. Giorda (a cura di), La Carta Internazionale sull'Educazione Geografica, Carocci, Roma, 2018 (pp. 5-26 e pp. 71-118)
Studenti non frequentati: si consiglia di integrare i testi in programma di esame con i contenuti disponibili sulla piattaforma e-learning di Ateneo: https://elearning.uniroma1.it/course/view.php?id=10856
N.B.: i testi di esame sono disponibili presso la sezione di Geografia della Biblioteca del Dipartimento di Lettere e Culture Moderne.
Programma
Temi del corso: le competenze geografiche e i presupposti del curricolo verticale di geografia; le unità di apprendimento; le prassi didattiche; l'osservazione diretta; l'osservazione indiretta e gli strumenti della geo-graficità (gli strumenti iconici, gli strumenti letterario-linguistici; gli strumenti ludiformi); spazio e tempo; le geotecnologie; i valori nell'educazione geografica.
Prerequisiti
Conoscenze di base di geografia generale, di geografia umana e di cartografia generale
Modalità di svolgimento
Le lezioni si svolgeranno in presenza
Modalità di valutazione
Durante il corso alla/allo studente verrà richiesto di realizzare unità didattiche di apprendimento e/o di simulare lezioni (frontali, flipped classroom, circletime, ecc).
La prova finale consiste in un test con domande sia a risposta aperta sia a risposta chiusa, comprensivo di uno/due quesiti tesi ad accertare le conoscenze e le competenze di cartografia generale, da svolgere in 60 minuti.
INIZIO LEZIONI: 2 OTTOBRE 2025
AULE E ORARI:
lunedì dalle 08:30 alle 10:00 - Aula B Ciasca (Facoltà di Lettere e Filosofia - II piano)
giovedì dalle 08:30 alle 10:00 - Aula B Ciasca (Facoltà di Lettere e Filosofia - II piano)
Testi d'esame
Leonardi Sandra (2024), Osserva, rappresenta, immagina. La lettura del paesaggio attraverso le lastre fotografiche conservate presso il Museo della Geografia di Roma, Roma, Sapienza Università Editrice (open access).
Riccardo Morri, Monica De Filpo (2024), Digital humanities e patrimoni geografici: dalla generazione delle informazioni all’organizzazione della conoscenza, in Bollettino della Società Geografica Italiana, Series 14 Vol. 7 N. 2, pp. 137-146 (open access)
Monica De Filpo (2020), I beni geocartografici dell’istituendo Museo di geografia della Sapienza: da strumenti d’uso a beni culturali, in Semestrale di Studi e Ricerche di Geografia, 1, 2020, pp. 55-71 (open access)
Mauro Varotto, Riccardo Morri (a cura di, 2020), I patrimoni della geografia italiana tra ricerca, didattica e terza missione, in Geotema 64, Anno XXIV (open access)
Orari di ricevimento
Su appuntamento da concordare per posta elettronica
SOSPENSIONE ATTIVITA' DIDATTICA E DIDATTICA ONLINE
i provvedimenti messi in campo per il contrasto alla diffusione del contagio da COVID-19 ci costringono a sperimentare insieme alcune forme di didattica a distanza (https://www.uniroma1.it/it/notizia/lezioni-esami-e-lauree-distanza#).
Naturalmente la didattica online non consiste nella mera trasposizione in formato digitale dei contenuti di un corso concepito in funzione della didattica frontale, ci troviamo di fronte a una severa limitazione tanto per l'esercizio della funzione di docenza quanto per chi come voi ha scelto (o avrebbe scelto) di seguire in presenza le lezioni.
Questo nasce da una situazione di dichiarata emergenza nazionale, alla quale quindi per forza di cose dobbiamo tutte/i quanti adeguarci, con professionalità e con senso di responsabilità per quanto riguarda l'assolvimento dei miei compiti di docente, con altrettanta serietà e responsabilità per chi si trova a dover fruire e a mettersi nelle condizioni di apprendere come voi.
Da sabato 7 marzo, sono disponibili sulla piattaforma https://elearning.uniroma1.it/ i primi contenuti per tutti i moduli di insegnamento di mia competenza per il secondo semestre (recupero lezione giovedì 5 marzo e lunedì 9 marzo). Per accedere ai contenuti è sufficiente registrarsi alla piattaforma.
I contenuti e le lezioni andranno progressivamente strutturandosi, in funzione del protrarsi o meno della sospensione dell'attività didattica.
Per qualsiasi necessità potete contattarmi per posta elettronica: riccardo.morri@uniroma1.it, così come per concordare ove necessario ricevimento via skype.
Grazie per la collaborazione
Riccardo Morri
Insegnamenti
| Codice insegnamento | Insegnamento | Anno | Semestre | Lingua | Corso | Codice corso | Curriculum |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1022582 | GEOGRAFIA STORICA | 3º | N/D | ITA | Letteratura Musica Spettacolo | 33529 | Curriculum unico |
| 1022582 | GEOGRAFIA STORICA | 1º | 2º | ITA | Scienze e tecnologie geografiche per l'ambiente e la salute | 33527 | Paesaggio, sostenibilità, valorizzazione |
| 1022582 | GEOGRAFIA STORICA | 1º | 2º | ITA | Scienze e tecnologie geografiche per l'ambiente e la salute | 33527 | Rischi, emergenza, sicurezza |
| 1022582 | GEOGRAFIA STORICA | 2º | 2º | ITA | Storia, Antropologia, Religioni | 33538 | Storia medievale e Paleografia |
| 1022582 | GEOGRAFIA STORICA | 2º | 2º | ITA | Storia, Antropologia, Religioni | 33538 | Storia moderna e contemporanea |
| 1022582 | GEOGRAFIA STORICA | 2º | 2º | ITA | Storia, Antropologia, Religioni | 33538 | Storico-religioso |
| 1024469 | GEOGRAFIA I A | 2º | N/D | ITA | Scienze linguistiche, letterarie e della traduzione | 33549 | Scienze linguistiche, letterarie e della traduzione (Percorso valido anche ai fini del conseguimento del doppio titolo italo-tedesco) |
| 1025155 | DIDATTICA DELLA GEOGRAFIA | 1º | 1º | ITA | Editoria e scrittura | 33546 | Curriculum unico |
| 1025155 | DIDATTICA DELLA GEOGRAFIA | 2º | 1º | ITA | Linguistica | 33550 | Curriculum unico |
| 1025155 | DIDATTICA DELLA GEOGRAFIA | 2º | 1º | ITA | Filologia moderna | 33544 | Filologia moderna (percorso formativo valido anche per il conseguimento del doppio titolo italo-francese o italo-svizzero) |
| 1025155 | DIDATTICA DELLA GEOGRAFIA | 1º | 1º | ITA | Filologia, letterature e storia del mondo antico | 33545 | Filologico e letterario |
| 1025155 | DIDATTICA DELLA GEOGRAFIA | 1º | 1º | ITA | Filologia, letterature e storia del mondo antico | 33545 | Storico e medievistico |
| 1025155 | DIDATTICA DELLA GEOGRAFIA | 2º | 1º | ITA | Gestione e valorizzazione del territorio | 33556 | Teorico-didattico |
| 1025191 | GEOGRAFIA UMANA | 1º | 2º | ITA | Lettere classiche | 33530 | Curriculum unico |
| 1025191 | GEOGRAFIA UMANA | 2º | 2º | ITA | Storia, Antropologia, Religioni | 33538 | Teorie e pratiche dell'antropologia |
| 10592762 | MUSEI DI GEOGRAFIA: PATRIMONIO GEO-CARTOGRAFICO E ORGANIZZAZIONE DELLA CONOSCENZA | 2º | 1º | ITA | Gestione e valorizzazione del territorio | 33556 | Teorico-didattico |
| AAF1540 | TIROCINIO GVT | 2º | 2º | ITA | Gestione e valorizzazione del territorio | 33556 | Applicativo-progettuale |
| AAF1540 | TIROCINIO GVT | 2º | 2º | ITA | Gestione e valorizzazione del territorio | 33556 | Teorico-didattico |